20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第22課珍貴的教科書(shū)-文庫(kù)吧資料
2024-12-16 03:38本頁(yè)面
【正文】 這些困難一方面表現(xiàn)了延安小學(xué)學(xué)生克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的頑 強(qiáng)精神，一方面也說(shuō)明了教科書(shū)的珍貴。用“沒(méi)有??就??”連接的。 ②“同學(xué)們知道書(shū)是怎么來(lái)的嗎？是在毛主席的關(guān)懷下印出來(lái)的！印書(shū)用的紙，是黨中 央從印文件用的紙里節(jié)省出來(lái)的！” 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)出：書(shū)是來(lái)之不易的，是毛主席親自關(guān)懷，是黨中央用印文件節(jié)省下來(lái)的紙印刷出來(lái)的。 課件出示： （ 1）延安小學(xué)的同學(xué)“頑強(qiáng)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)”表現(xiàn)在什么地方？（表現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境、條件艱苦） （ 2）從哪些地方看出延安小學(xué)的學(xué)習(xí)條件十分艱苦？ （ 3）默讀思考：為什么說(shuō)張指導(dǎo)員帶來(lái)的消息是振奮人心的？ 課件出示重點(diǎn)句幫助理解。你能說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事嗎？ （學(xué)生練習(xí)概括文章的主要內(nèi)容） 2．為什么說(shuō)教科書(shū)是珍貴的呢？下面我們來(lái)學(xué)習(xí)課文。 2．熟讀課文。 課文講的是什么事？事情是怎樣發(fā)生的？ 2．再讀課文，深入地了解寫(xiě)作順序和主要內(nèi)容。 激勵(lì)：激發(fā)、鼓勵(lì)。 叨念：輕聲地、反復(fù)地說(shuō)。 珍貴：價(jià)值大，意義深刻，寶貴的。 俯沖：以高速度猛地向下沖。 替（曰）臥（臣、卜）凳（幾）?。ㄐ。╊B（頁(yè)） 3．理解下面的詞語(yǔ)。 五、檢查自學(xué)情況，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo) 1．讀下面的詞語(yǔ)，要求讀得準(zhǔn)。 （ 3）在回村的路上，張指導(dǎo)員用生命保護(hù)教科書(shū)。 （ 1）戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，我們渴望得到印好的教科書(shū)。 3．再讀課文，給自然段標(biāo) 出序號(hào)。 （ 2）弄清每個(gè)字的偏旁部首、筆順筆畫(huà)。 2．借助字典自學(xué)生字新詞。
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