提高執(zhí)行力體會(huì)-余世維贏在執(zhí)行聽(tīng)后感-在線瀏覽
2024-10-29 04:04本頁(yè)面
【正文】 匯總。，也不覺(jué)得重要，個(gè)性上不追求完美的成功。，忘了理念上的更新和改造。，沒(méi)有形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。要形成良好的工作態(tài)度，有問(wèn)題并不可怕，要及時(shí)分析，找出解決問(wèn)題的措施和辦法，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行整改，才能使辦學(xué)能力不斷shihingming 提升。《提高執(zhí)行力體會(huì)余世維贏在執(zhí)行聽(tīng)后感》第二篇：提高執(zhí)行力體會(huì)余世維贏在執(zhí)行聽(tīng)后感余世維教授《贏在執(zhí)行》講座實(shí)錄，震撼學(xué)院全體黨員，錄像已結(jié)束，大家還在回味，思考，似乎明白了許多。戰(zhàn)略可以復(fù)制，差別在于執(zhí)行。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶，也是學(xué)校辦學(xué)能力提升的核心。國(guó)家對(duì)教育的傾斜政策，各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不是照搬就可以成功的，要靠執(zhí)行力的提升，正確的解碼，有效的執(zhí)行，才能成為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。通過(guò)觀看余世維教授的講座，自己體會(huì)較深的有三個(gè)方面。值得注意的事，很多人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)是非常聰明，但很少有人說(shuō)我們的工作態(tài)度好，有一個(gè)例子很說(shuō)明問(wèn)題，德國(guó)人在工作中，認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說(shuō)得過(guò)去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語(yǔ)言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國(guó)是大國(guó)，和德國(guó)、日本、韓國(guó)等相比，恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度，也就是說(shuō)我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。回顧我院高職辦學(xué)的發(fā)展，院黨委洞察力敏銳，及時(shí)把握了高職辦學(xué)方向，及時(shí)召開(kāi)多次全員大討論，制定了一系列發(fā)展規(guī)劃和政策、措施，成功地完成了從師范教育培養(yǎng)計(jì)劃，到模塊化人才培養(yǎng)方案轉(zhuǎn)化的三大步，更新觀念為先導(dǎo)，確立了先進(jìn)的高職辦學(xué)理念，正確的培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)定位，實(shí)施了就業(yè)為導(dǎo)向，專業(yè)建設(shè)為龍頭，緊扣區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“一二三四”工程，大大提高了畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，在省教育廳人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中初評(píng)優(yōu)秀的好成績(jī)，在XX年全省就業(yè)工作評(píng)估中榮獲第一名，……。目前我院高職辦學(xué)還存在許多問(wèn)題，面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，還列為“小學(xué)校”，處于不進(jìn)則退，不發(fā)展則亡的境地，必須發(fā)揚(yáng)迎評(píng)精神，保持和提升執(zhí)行力，轉(zhuǎn)變多年來(lái)形成的傳統(tǒng)工作理念，把我愿做精、做強(qiáng)、做大。我們不是沒(méi)有執(zhí)行能力，而是沒(méi)有很好的開(kāi)發(fā)出來(lái)?！吧裰菸逄?hào)”世界矚目，中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù)，是一項(xiàng)政治任務(wù)，所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真，一絲不茍，工作態(tài)度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒(méi)有這樣的轟動(dòng)效應(yīng)，工作態(tài)度不好時(shí)生產(chǎn)質(zhì)量就下來(lái)了。成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力，說(shuō)法各異，主旨相同。聯(lián)想創(chuàng)始人說(shuō)：“所謂執(zhí)行力，就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧?。美?guó)通用公司原總裁說(shuō)：“通用最恨官僚主義?！边@是當(dāng)今世界的通病?！蔽覀兊墓ぷ魅藛T如果到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。二是學(xué)院的特色，我們打造的特色包括專業(yè)特色加品牌特色，使學(xué)生既有專業(yè)技術(shù)能力，又具備現(xiàn)代人必需的五種優(yōu)秀品格。第三篇：余世維贏在執(zhí)行培訓(xùn)體會(huì)贏在執(zhí)行力本月人力資源部組織的執(zhí)行力主題的系列培訓(xùn)，晨讀、公司級(jí)培訓(xùn)累計(jì)不下六次，觀看余世維的贏在執(zhí)行講座，各部門晨讀從不同層面探討執(zhí)行力，最后每個(gè)部門派專人跟進(jìn)各個(gè)崗位的工作事項(xiàng)的進(jìn)度。在觀看余世維培訓(xùn)視頻階段，我最受感觸的就是第三部講的執(zhí)行力差的8個(gè)原因。“說(shuō)了就等于做了”，作為一名采購(gòu)員每天都要下訂單，跟催到貨，我發(fā)現(xiàn)我們的一家供應(yīng)商交貨時(shí)間總是不準(zhǔn)時(shí)，雖然從對(duì)方裝貨到運(yùn)至我司只要區(qū)區(qū)3個(gè)小時(shí)的時(shí)間但對(duì)方經(jīng)常延誤交貨時(shí)間，或者晚了幾小時(shí)，或者干脆就忘記發(fā)貨，導(dǎo)致我的工作非常被動(dòng)。這種執(zhí)行力差就是典型的“說(shuō)了就等于做了”造成的?！叭鄙俸玫姆椒ā?，我總是感覺(jué)到自己的工作效率低，事實(shí)上我的工作效率確實(shí)也比較差，缺少好的工作方法。“缺少監(jiān)督的機(jī)制和方法”、“只有形式上的培訓(xùn)”過(guò)去各個(gè)部門培訓(xùn)常常只是由內(nèi)勤做一個(gè)簽到表，然后做一個(gè)假的培訓(xùn)記錄就結(jié)束了，自從米老師要求每個(gè)部門做培訓(xùn)的時(shí)候要報(bào)到她那里跟進(jìn)之后，很多部門都開(kāi)始動(dòng)真格的了。以上就是本人在這一系列培訓(xùn)中的一些感受。今年公司提出的“贏在執(zhí)行”與我們一直強(qiáng)調(diào)的“結(jié)果導(dǎo)向”是相輔相成的。我們需要在工作中做到“以終為始”。沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)《贏在執(zhí)行》這本書的學(xué)習(xí)，我有如下體會(huì)：一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度執(zhí)行力其實(shí)也不是什么最新的理念，
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