【正文】 員基本情況一覽表（學(xué)生處）（9）學(xué)院學(xué)生管理部門工作職責(zé)（學(xué)生處）（10）20082010學(xué)學(xué)生工作會議記錄（學(xué)生處）（11）20082010學(xué)學(xué)生管理部門工作計(jì)劃總結(jié)（學(xué)生處）（12）20082010學(xué)學(xué)生管理人員參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)一覽表及相關(guān)材料（學(xué)生處）理行管理、專職學(xué)生管理人員基本情況隨即（13）（學(xué)生處）理（14）20082010學(xué)“科技文化藝術(shù)節(jié)”系列獎一覽表及相關(guān)材料（學(xué)生處）教學(xué)制度與運(yùn)（15）20082010學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)材料（學(xué)生處）行管理、專職（16）20082010學(xué)學(xué)院黨校培訓(xùn)情況（黨委組織部）學(xué)生管理人員（17）20082010學(xué)學(xué)生黨員入黨積極分子、（黨委組織部）訪談學(xué)生處長管理（18）20082010學(xué)主題、專題教育活動①學(xué)雷鋒活動材、教師等（數(shù)料（團(tuán)委）②新生入學(xué)及畢業(yè)生教育（學(xué)生處）③校風(fēng)、建設(shè)（學(xué)生處）④校園歌手大獎賽（學(xué)生處）⑤)（學(xué)生處）⑥其他校園活動材料（學(xué)生處）（19）20082010學(xué)社會實(shí)踐教育①組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動綜述（學(xué)生處）②志愿服務(wù)情況（團(tuán)委）③勤工助學(xué)材料（學(xué)生處）④“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐材料（學(xué)生處）（20）校園宣傳①校園廣播臺相關(guān)材料（黨委宣傳部）②近年校報合訂本（宣傳部）③校報學(xué)生記者站工作情況（宣傳部）（21）20082010學(xué)學(xué)生課外科技、技能、文化、體育活動①院級學(xué)生課外科技、技能、文化、體育活動一覽表（團(tuán)委）②各系學(xué)生課外科技、技能、文化、體育活動一覽表及相關(guān)材料（團(tuán)委）（22）學(xué)生社團(tuán)文化①院學(xué)生社團(tuán)一覽表（團(tuán)委）②各學(xué)生社團(tuán)章程及內(nèi)部管理制度（團(tuán)委）③各學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃和總結(jié)（團(tuán)委）④各學(xué)生社團(tuán)活動材料（團(tuán)委）⑤社團(tuán)文化及活動相關(guān)材料（團(tuán)委）（23）校外文化成員①20082010學(xué)學(xué)生獲國家、省市表彰獎勵情況一覽表（學(xué)生處）②20082010學(xué)學(xué)生獲校級表彰獎勵情況一覽表（學(xué)生處）③20082010學(xué)先進(jìn)學(xué)生（集體）典型材料（學(xué)生處）（1）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系①學(xué)院有關(guān)教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系（教務(wù)處）②各主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（教務(wù)處）③教師教學(xué)質(zhì)量評估體系（教務(wù)處）（2）學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)人員一覽表（督導(dǎo)辦）（3）學(xué)院成立教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的文件（督導(dǎo)辦）（4）教學(xué)督導(dǎo)工作制度（督導(dǎo)辦）（5）20082010學(xué)教學(xué)督導(dǎo)聽課記錄（督導(dǎo)辦）教學(xué)制度與運(yùn)（6）20092010學(xué)教學(xué)督導(dǎo)辦工作計(jì)劃、總結(jié)（督導(dǎo)辦）行情況、專職督導(dǎo)人員基本（7）、隨即訪料（教務(wù)處）監(jiān)控談教師、管理（8）20082010學(xué)教師課堂教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評價統(tǒng)計(jì)表及相干部（數(shù)據(jù)庫關(guān)材料（教務(wù)處）編號：、（9）20082010學(xué)院系教學(xué)管理人員聽課記錄（教務(wù)處））（10）20082010學(xué)實(shí)施學(xué)生教學(xué)信息員制度相關(guān)材料（教務(wù)處）（11）20082010學(xué)開展教學(xué)檢查的相關(guān)材料（教務(wù)處）（12）20082010學(xué)教學(xué)日志、學(xué)生考勤登記表（各系）（13）20082010學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)日志（教務(wù)處）（14）20082010學(xué)各專業(yè)期末成績分析表（教務(wù)處）（15）20082010學(xué)各專業(yè)試卷質(zhì)量分析表（教務(wù)處）（1）20082010年各年新生報到統(tǒng)計(jì)表（招生辦）（2）20082010年各年省下達(dá)招生計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃（招生辦）（3）20082010年各年各專業(yè)未報到人數(shù)統(tǒng)計(jì)表（招生辦）招生（數(shù)據(jù)庫（4）20082010級新生名單（招生辦）：）（5）20082010年各年招生工作計(jì)劃與總結(jié)（招生辦）（6）20082010年各年招生宣傳材料（招生辦）（7）20082010年各年招生錄取審批表（招生辦）（8）20082010年各年上級主管部門關(guān)于招生錄取工作文件（招生辦）（1）2010屆畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表（就業(yè)辦）（2）2010屆畢業(yè)生各專業(yè)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表（就業(yè)辦）（3）2010年省教育廳公布就業(yè)率的文件（就業(yè)辦）（4）2010屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)單位一覽表（就業(yè)辦）（5）2010屆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議及單位錄用證明材料（就業(yè)辦）（6）學(xué)院就業(yè)辦管理職責(zé)（就業(yè)辦）（7）學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)辦管理人員一覽表（就業(yè)辦）就業(yè)（數(shù)據(jù)庫（8）20092010學(xué)畢業(yè)生就業(yè)辦工作計(jì)劃、總結(jié)（：）辦）（9）20082010學(xué)年就業(yè)指導(dǎo)課安排及教學(xué)大綱（基礎(chǔ)部）（10）2010屆畢業(yè)生供需見面會材料（就業(yè)辦）（11）20092010學(xué)畢業(yè)生就業(yè)辦人員各類職業(yè)資格證書復(fù)印件（就業(yè)辦）（12）2010屆畢業(yè)生就業(yè)教育開展情況綜述（就業(yè)辦）（13）畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)研（就業(yè)辦）價（14）社會需求調(diào)研（就業(yè)辦）（1）學(xué)院教師承擔(dān)行業(yè)、企業(yè)技術(shù)服務(wù)情況的相關(guān)材料（教務(wù)處）（2）學(xué)院教師提供技術(shù)開發(fā)課程一覽表及相關(guān)材料（科研處）（3）20082010學(xué)面向社會、企業(yè)開展培訓(xùn)與鑒定情況一覽表及相關(guān)材料（教務(wù)處）（4）學(xué)院職業(yè)技能鑒定站和培訓(xùn)點(diǎn)一覽表（教務(wù)處）（5）學(xué)院職業(yè)技能鑒定站和培訓(xùn)點(diǎn)的批準(zhǔn)文件及協(xié)議復(fù)印件教師技術(shù)服務(wù)（教務(wù)處）情況、產(chǎn)學(xué)合（6）學(xué)院職業(yè)技能鑒定考評員一覽表（教務(wù)處）作、社會技能（7）學(xué)院職業(yè)技能鑒定考評員資格證書復(fù)印件（教務(wù)處）（8）學(xué)院職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)管理制度（教務(wù)處）、鑒定站服務(wù)（9）20082010學(xué)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)及培訓(xùn)工作計(jì)劃、總（所）（數(shù)據(jù)結(jié)（教務(wù)處）庫編號：、（10）各級領(lǐng)導(dǎo)、材料（院辦））（11）20072010學(xué)學(xué)院獲取社會贊譽(yù)及媒體宣傳報道我院材料一覽表（院辦）（12)20072010學(xué)學(xué)院獲取國家、省市獎項(xiàng)、榮譽(yù)稱號一覽表及相關(guān)材料（院辦）（13）20072010學(xué)教師獲國家、省市表彰情況一覽表及證書復(fù)印件（人事處）（14）20072010學(xué)學(xué)生獲國家、省市表彰獎勵情況一覽表及證書復(fù)印件（學(xué)生處、教務(wù)處）第五篇：財務(wù)科三類指標(biāo)任務(wù)分解銅仁市第二人民醫(yī)院財務(wù)科 三類指標(biāo)任務(wù)分解一、醫(yī)院管理（二）組織機(jī)構(gòu)和管理實(shí)行院長負(fù)責(zé)制，積極推進(jìn)管理職業(yè)化進(jìn)程。時間指標(biāo)分解銷售目標(biāo)分解，一個每月30天計(jì)算，則每個月有8個節(jié)假日（節(jié)假日）雙休日，—2倍，平均每個月假設(shè)有四個雨天，—。經(jīng)開區(qū)、政務(wù)區(qū)、高新區(qū)那里有易初蓮花、大潤發(fā)、沃爾瑪、合家福等。包河區(qū)人口最多，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)197萬左右，人口多的地方是我們銷售最好的地段。大型商場不多，但是人流量不少，我們預(yù)期的銷售額是三百萬。因此，蜀山區(qū)的銷售額估計(jì)在五百萬。蜀山區(qū)的大型商場有國購廣場、萬達(dá)廣場、華聯(lián)商廈、萬千百貨、曙光商廈、大興百貨商場、金色巴黎購物中心。廬陽區(qū)占有有力的地理優(yōu)勢，是合肥人流量最多的地方。廬陽區(qū)是聚集了合肥最多商場的地方。帖子轉(zhuǎn)載于 HR沙龍論壇：