【正文】 。親子游戲(二)游戲名稱：小動(dòng)物爬爬游戲目標(biāo)：讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬，讓家長和幼兒積極參與。游戲結(jié)：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。小班開放日活動(dòng)方案5一、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月17日早上8:30二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室三、通知家長各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。個(gè)別溝通。各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。教師著裝要得體，大方。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任七、上交材料：家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿小班開放日活動(dòng)方案第三篇：小班家長開放日活動(dòng)方案開展小班家長開放日活動(dòng)可以加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通，讓家長們更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活的情況，配合學(xué)校共同關(guān)注孩子的成長，以下是小編精心收集整理的小班家長開放日活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。二、8：008：20 做操將幼兒園的器械操進(jìn)行展示。四、8：409：20 知識(shí)匯報(bào)今天，文老師要帶小朋友們?nèi)?dòng)物園旅游，出去旅游我們小朋友要注意什么呢?()我們一起唱著歌去吧!第一站我們?nèi)?jì)南，唱一下兒歌!聽，這是什么聲音，呱呱，給青蛙唱首歌吧，什么地方會(huì)出現(xiàn)影子?(有光的地方)說說影子與光的關(guān)系(光的位置變了，影子的大小就會(huì)變。10比9多1，9比10少1)說說10的大朋友和小朋友。哇!這里有好大一片綠地，春天來了，這是要給我們報(bào)春了，春天還是萬物發(fā)芽～的季節(jié)，說一說散文。春雨的聲音還是什么樣的，像什么?。春雨的聲音是沙沙沙，夏天的雨是什么生音?嘩嘩嘩，說說兒歌《頑皮的小雨滴》。)紙可以用來干什么?(畫畫、寫字、做書本、擦屁股缺點(diǎn)：有吸水性、易破損)五、9：209：30 生活活動(dòng)文老師組織幼兒進(jìn)行手指游戲，孫老師組織幼兒小便、洗手、喝水。生活方面：進(jìn)餐，讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。提醒家長注意孩子在數(shù)學(xué)方面的發(fā)展和培養(yǎng)。立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。周一抽查大班活動(dòng)。周三抽查小班活動(dòng)。第一節(jié)集體活動(dòng)：班主任主講第二節(jié)集體活動(dòng)：配班主講第三節(jié)集游戲活動(dòng)：班主任主講最后回收家長意見反饋表。(10分)半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真，能充分指導(dǎo)教學(xué)。(10)分教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。(10分)五、家長意見反饋表六、家長邀請(qǐng)函小班家長開放日活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。，與老師商量更好的教育方法。，提高孩子手、眼協(xié)調(diào)能力以及動(dòng)作的敏捷性。2..聽音樂，跟著老師精神飽滿有節(jié)奏地做操。，能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。，體驗(yàn)仿編的樂趣。，知道水果的營養(yǎng)價(jià)值。餐前談話(10：35——10：50)活動(dòng)內(nèi)容：安全用電。，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。小班家長開放日活動(dòng)方案4一、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月17日早上8:30二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室三、通知家長各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。個(gè)別溝通。各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。教師著裝要得體，大方。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任七、上交材料：家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿小班家長開放日活動(dòng)方案5會(huì)議目標(biāo)、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。，交流一些育兒心得。介紹學(xué)期目標(biāo)。向家長介紹收集材料的方法，列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動(dòng)，在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料，提醒家長平時(shí)收集家中用過的有用材料。為了孩子的安全，家長在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡，如果忘記請(qǐng)寫好當(dāng)天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級(jí)，家庭住址，登記具體時(shí)間，進(jìn)行簽字確認(rèn)。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。對(duì)于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料，請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)看，并配合做好上面告知的事情。建議：幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系，老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)服藥服務(wù)：需要在園吃藥的家長請(qǐng)將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī)，藥上寫好班級(jí)、服用劑量、幼兒姓名，保健醫(yī)會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。家長在園、在家都要以身作則，為孩子樹立好的榜樣。小班家長開放日活動(dòng)方案第四篇：幼兒園小班開放日活動(dòng)方案幼兒園小班開放日活動(dòng)方案幼兒園小班開放日活動(dòng)方案1活動(dòng)目的：通過“家長開放日”活動(dòng)，讓家長親眼目睹孩子在幼兒園的基本情況，了解老師的教育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和方法，鼓勵(lì)其參與到教育教學(xué)中來，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為增進(jìn)親子情感、促進(jìn)幼兒發(fā)展、構(gòu)建和諧的家園互動(dòng)氛圍架起金色的橋梁?；顒?dòng)流程：(7：308：10)(8：108：30)(8：409：05)中一：數(shù)學(xué)活動(dòng)《來賞花》諸愛勤中二：數(shù)學(xué)活動(dòng)《給點(diǎn)卡排隊(duì)》王小華中三：詩歌《家》李芹中四：數(shù)學(xué)活動(dòng)《回家的`路》陳珠中五：語言活動(dòng)《乖乖的禮物樹》王琳中六：數(shù)學(xué)活動(dòng)《回家的路》徐小立、副餐(9：059：35)(9：4010：05)中一：綜合活動(dòng)：《猴子摘桃》朱紅中二：社會(huì)活動(dòng)：《小壁虎借尾巴》張小燕中三：手工活動(dòng)：剪紙《蝴蝶》段瑜中四：手工活動(dòng)：剪紙《蝴蝶》戴卉中五：藝術(shù)活動(dòng)《蛋殼貼畫》陳翠翠中六：手工活動(dòng)《不倒翁》劉娟、飲水(10：0510：20)(10：2510：55)，幼兒在園活動(dòng)，準(zhǔn)備就餐。二、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月29日上午（8：00—10：30）三、活動(dòng)重點(diǎn)：通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力。（二）8：30—9：05晨間談話、早操活動(dòng)（三）9：05—9：25語言《水里、地上》活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)運(yùn)用動(dòng)詞“游、滾、開、爬、蓋”等，學(xué)會(huì)用短句回答問題。（四）9：25—10：00幼兒副餐餐前準(zhǔn)備：讓幼兒入廁后洗好手，并把手擦干。（五）10：00—10：30親子游戲《創(chuàng)意DIY》活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。（六）活動(dòng)小結(jié)：教師獎(jiǎng)勵(lì)幼兒每人一份小禮物。增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。（二）8：10—8：40家長簽到，幼兒進(jìn)行早餐活動(dòng)（三）8：50—9：20室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示（四）9：30—10：00室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示（五）10：10—10：40間操活動(dòng)展示（六）10：50—11：20教師講解本次教學(xué)活動(dòng)及親子游戲?；顒?dòng)流程：一、晨操活動(dòng)（7：40—7：55）熱情接待幼兒，鼓勵(lì)幼兒間互致問候。二、盥洗、餐前準(zhǔn)備（7：55—8：05）鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手，不玩水。三、進(jìn)餐活動(dòng)（8：05—8：35）保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)。四、晨讀活動(dòng)（8：35—8：55）形式：有組織的閱讀活動(dòng)引導(dǎo)幼兒正確的坐姿，不趴在桌子上。五、分組第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)（8：40—9：00）音樂活動(dòng)（本班）____全體女生數(shù)學(xué)活動(dòng)（奧音教室）――全體男生六、分組第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)（9：40—10：00）音樂活動(dòng)（本班）――全體男生數(shù)學(xué)活動(dòng)（奧音教室）――全體女生七、喝水（10：00—10：20）八、習(xí)慣展示、唱誦展示活動(dòng)（10：30—10：50）生活習(xí)慣展示目標(biāo)：能按要求進(jìn)行擦嘴漱口。【每日一誦】《禮儀歌》、《小甲蟲》目標(biāo)：能大膽朗誦兒歌，并用肢體動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。十、午餐活動(dòng)（11：00—11：30）保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)，要求幼兒按需進(jìn)餐，有需要及時(shí)找老師 添加飯菜。十一：家長交流：（11：00—12：00）活動(dòng)目的：幫助家長樹立正確的育兒觀念，明確培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要意義，分享和推廣優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)家庭，學(xué)校，社會(huì)共同參與素質(zhì)教育的意識(shí)，形成教育合力。一、家長開放日目標(biāo)：家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推測(cè)其家庭教育方式，從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。第一節(jié)教育活動(dòng)：按照觀摩課要求進(jìn)行。戶外活動(dòng)要有目標(biāo)，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)。在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要當(dāng)眾批評(píng)孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對(duì)待家長的`詢問要耐心。最好在開放前開個(gè)簡單的家長會(huì)，讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。也可根據(jù)班級(jí)情況，也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖，組織實(shí)施，活動(dòng)效果（幼兒興趣、能力的體現(xiàn)）等方面作一說明和分析，現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑，使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。為了構(gòu)建家園間互相了解、互相交流、相互合作，形成科學(xué)有效和諧的家園合作氛圍，更好的落實(shí)幼兒園《指南》和《綱要》精神，樹立一日生活即教育的大課程觀，同時(shí)接受家長的監(jiān)督、檢閱，從而提高我園的精細(xì)化管理程度和辦園水平，特進(jìn)行本次活動(dòng)任務(wù)。請(qǐng)家長嚴(yán)格遵守入、離園時(shí)間。請(qǐng)認(rèn)真填寫反饋表，離園時(shí)上交。做好開放活動(dòng)的`一切準(zhǔn)備活動(dòng)，提前召開班委會(huì)，讓每位成員知道并熟悉開放活動(dòng)流程，保證三位一體，配合默契。安保工作人員嚴(yán)把入門關(guān)，認(rèn)真審查身份證姓名與報(bào)名名單，身份證照片與本人是否一致，以確保幼兒園的安全保衛(wèi)工作萬無一失。皮球是幼兒園小班孩子最喜愛的運(yùn)動(dòng)器械，在與皮球的嬉戲中孩子們逐漸學(xué)會(huì)滾皮球、拋接皮球、拍皮球。昨天的家長開