【精品教案】中班音樂游戲碰一碰-在線瀏覽
2024-10-28 23:39本頁面
【正文】 發(fā)幼兒的游戲興趣，使幼兒在玩中獲得知識經(jīng)驗，發(fā)展各種能力，并體驗到游戲的樂趣?！叭の队螒颉苯虒W模式的基本過程是：引趣——激情——愉悅——主動學習。二、活動目標：幼兒能隨音樂旋律愉快地進行游戲。三、活動準備：錄音機、歌曲錄音帶、身體各部位的小圖片。）欣賞音樂，了解歌詞內(nèi)容后鼓勵幼兒用好聽的聲音演唱歌曲。）（二）激情部分：教師示范游戲：師：“這首歌曲不僅好聽，而且還能做游戲呢，看看老師是怎么做的？”兩位教師隨音樂示范游戲。讓我們一起來跳一跳。（在這一環(huán)節(jié)中，全體幼兒一起參與游戲，由于人多擁擠，教師應在游戲之前提出明確的要求：認真聽音樂，隨音樂旋律和歌詞內(nèi)容進行游戲；同伴之間不互相擁擠。師：找一個好朋友，看看你還想和好朋友碰哪里？（鼓勵幼兒說出小朋友之間還有哪些部位可以碰一碰，教師用圖片做標記后，組織幼兒隨音樂進行游戲）（五）師幼一起評價游戲情況。）第二篇：中班音樂游戲教案：碰一碰活動目標：理解“碰”的動作,初步學唱歌曲《碰一碰》。通過參與音樂游戲,有初步的合作精神。兔媽媽頭飾一個,小兔頭飾若干。兔寶寶和媽媽在甜美的睡覺,大公雞叫了,大家揉揉眼睛,伸伸懶腰。學習歌曲,參與游戲。寶寶們,我們可以和誰碰一碰呀？碰哪些地方呢？我們來試一試。兔媽媽：寶寶們今天都學到了“碰一碰”的本領(lǐng),媽媽知道寶寶們肚子都餓了,我們到外面去找吃的東西吧！聽著音樂跳出去。二、活動準備：多種蔬菜（菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等）烹飪用具、音樂磁帶、小籃子豐富詞匯：維生素三、設(shè)計思路： 買菜、認識、了解常見蔬菜、烹飪、品嘗、收拾、整理、針對中班幼兒,對其糾正挑食、偏食的心理與行為,進而愛吃各種食物,均有著重要的影響。（音樂）師：請把你買的菜放在桌子上,排好。你們知道還有那些蔬菜里含有Va嗎？青椒、南瓜、油菜里也含有Va。對！是胡蘿卜。師：小朋友平時都是誰做菜給你們吃呀？咱們自己也來做一個菜嘗嘗好吧。第三篇：中班音樂游戲教案：碰一碰活動目標：理解“碰”的動作，初步學唱歌曲《碰一碰》。通過參與音樂游戲，有初步的合作精神。兔媽媽頭飾一個，小兔頭飾若干。兔寶寶和媽媽在甜美的睡覺，大公雞叫了，大家揉揉眼睛，伸伸懶腰。學習歌曲，參與游戲
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1