20xx秋蘇教版語文八年級上冊第23課治水必躬親-在線瀏覽
2025-02-10 00:14本頁面
【正文】 親勞胼胝。 4． 要求學(xué)生發(fā)現(xiàn)譯文中的不同點。 6． 點撥：譯文要做到準確、明確、全面 ， 前后照應(yīng) ， 符合情境和人物性格。教師選取典型譯文 ， 讓其朗讀并及時明確、評價。 2． 教師巡視 ， 尋找分析文章的切入口。 4． 學(xué)生討論同學(xué)板書提綱 ， 對照自己的答案 ， 評定優(yōu)劣 ， 找出差距。 6． 點撥： 第 1段先說明治水要防止的現(xiàn)象 ， 然后論述治水必躬親的原因是地形有高有低 ， 水流有快有慢 ， 池塘有深有淺 ， 河流的形勢有彎有直 ， 不經(jīng)過觀察和測量就不能了解它的真實情況 ，不經(jīng)過訪問、征求意見就不能徹底摸清情況 ， 因此必須親自登山涉水 ， 親自辛勞 ， 不怕吃苦。 課文論述躬親是治水的必要條件 ， 強調(diào)親自登山涉水查看水情的重要性 ， 通過正反對比深刻地指出治水與利和義的關(guān)系 ， 道理簡明 ， 論據(jù)確鑿 ， 令人信服。 2． 要求學(xué)生
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