【摘要】《降水的變化與差異》學(xué)案第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。。二、重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)閱讀降水柱狀圖三、基礎(chǔ)預(yù)習(xí)要求:預(yù)習(xí)課本,根據(jù)以下知識(shí)提綱在課本上用紅筆標(biāo)出關(guān)鍵詞并默記,然后默寫完成填空,并結(jié)合預(yù)習(xí)目標(biāo)用紅筆標(biāo)出重難點(diǎn)作重點(diǎn)記憶。(一)降水和降水量的測(cè)定1.降水是從大氣中降落到地面的水汽凝結(jié)物的總稱,包括
2025-02-10 00:01
【摘要】《海陸變遷》學(xué)案第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):,樹立海陸不斷運(yùn)動(dòng)變化的辯證唯物主義科學(xué)觀點(diǎn);。學(xué)習(xí)重點(diǎn):海陸變遷的原因。學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)大陸漂移假說的理解。導(dǎo)學(xué)問題:,是__________變?yōu)開_________的證據(jù),這是___________的結(jié)果。,發(fā)現(xiàn)了古河流的遺跡,是__________變?yōu)開
2025-02-10 19:33
【摘要】《海陸變遷》學(xué)案第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):,并能解釋世界主要山系及火山、地震的分布;—板塊構(gòu)造學(xué)說的發(fā)展過程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)史教育及科學(xué)興趣、科學(xué)方法和探究精神的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):;。學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)板塊構(gòu)造學(xué)說的理解。導(dǎo)學(xué)問題:1.板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球巖石圈由大板塊拼合而成,即:__
【摘要】《降水的變化與差異》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知道降水和降水量的測(cè)定;能舉例說出降水與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。2.初步學(xué)會(huì)閱讀、繪制降水柱狀圖。3.通過對(duì)降水的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。教學(xué)重點(diǎn)降水和降水量的測(cè)定;閱讀降水柱狀圖教學(xué)難點(diǎn)繪制降水柱狀圖教學(xué)方法啟發(fā)式談話、圖像分析為主
【摘要】《海陸變遷》學(xué)案第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)正確理解“板塊構(gòu)造學(xué)說”的基本內(nèi)容,并能對(duì)照“六大板塊示意圖”與“世界地形圖’”和“世界火山、地震分布圖”解釋世界聞名山系、海洋和世界主要火山、地震帶的分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。二、重點(diǎn)難點(diǎn)正確理解“板塊構(gòu)造學(xué)說”的基本內(nèi)容和世界兩大火山地震帶。三、導(dǎo)學(xué)問題,由組成的地球表面并不
【摘要】《降水的變化與差異》教案第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)閱讀世界年平均降水量分布圖,說出世界降水分布的差異。2、培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力,以及通過讀圖獲得相應(yīng)地理知識(shí)的能力。3、初步形成對(duì)地理的好奇心和學(xué)習(xí)地理的興趣,初步養(yǎng)成求真求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)影響世界降水分布的主要因素。教學(xué)難點(diǎn)通過閱讀世界年降水量分布圖,說出世
【摘要】《降水的變化與差異》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過閱讀世界年降水量分布圖掌握世界降水的空間分布規(guī)律。二、重點(diǎn)難點(diǎn)世界降水的分布規(guī)律及影響因素。三、導(dǎo)學(xué)問題1.降水的空間分布通常用_________來表示。在地圖上將降水量相同的各點(diǎn)連接成的線叫做_________。在同一條等降水量線上,各點(diǎn)的降水量_________。2
2025-02-11 02:15
【摘要】《海陸變遷》學(xué)案第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說明地球表面海陸的變遷。。二、重點(diǎn)難點(diǎn)了解大陸漂移學(xué)說的基本觀點(diǎn)三、導(dǎo)學(xué)問題1.1、海陸變遷的原因有__________與_________、_________,也會(huì)造成海陸的變化,例如填海造陸。2、大陸漂移假說是由德國(guó)科學(xué)家_________提出的,他發(fā)
【摘要】《世界的氣候》學(xué)案第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.記住主要的氣候類型。2.在地圖上說出世界氣候的分布規(guī)律和氣候的分布地區(qū)。3.學(xué)會(huì)讀氣溫年變化曲線和降水量逐月分配圖,會(huì)分析氣候特點(diǎn),判斷氣候類型。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.分析氣候特征。2.讀氣溫曲線和降水量柱狀圖。三、基礎(chǔ)預(yù)習(xí)要求:預(yù)習(xí)課本,根據(jù)以下知識(shí)提綱在
2025-02-10 19:32
【摘要】第三章天氣與氣候第二節(jié)氣溫的變化與分布七年級(jí)地理上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件第1課時(shí)新課導(dǎo)入???6月峨眉山山腳很熱,山頂卻可能下雪?大雁南飛山頂山腳的植被一、氣溫的含義及測(cè)量新課講授氣溫是指大氣的溫度,單位是攝氏度,記作℃。人
2025-04-13 15:48
【摘要】《世界的氣候》學(xué)案第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)用“熱帶氣候類型分布圖”,說出熱帶主要?dú)夂蝾愋偷姆植迹哼\(yùn)用熱帶代表地點(diǎn)的氣溫年變化曲線和各月降水量柱狀圖,描述熱帶氣候類型代表地點(diǎn)的氣候特點(diǎn)。2、運(yùn)用“北半球溫帶氣候類型分布圖”,說出溫帶主要?dú)夂蝾愋偷姆植迹哼\(yùn)用溫帶代表地點(diǎn)的氣溫年變化曲線和各月降水量柱狀圖,描述溫帶氣候類型代表地點(diǎn)的氣候特點(diǎn)。3、
【摘要】《地球儀與經(jīng)緯網(wǎng)》習(xí)題第二課時(shí)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.有關(guān)地球儀上經(jīng)緯線的說法,正確的是()A.經(jīng)線指示東西方向B.所有緯線的長(zhǎng)度都相等C.緯線指示南北方向D.所有經(jīng)線的長(zhǎng)度都相等2.關(guān)于赤道的敘述,正確的是()A.東西半球的分界線
2025-02-01 01:01
【摘要】商務(wù)星球版初中地理七年級(jí)上冊(cè)第一課第二單元添加學(xué)生課前完成“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果上課前,老師悄悄地將一個(gè)小地球儀放到了第五列同學(xué)的桌洞里。那么,誰能快速而又準(zhǔn)確地找出小地球儀放在誰的桌洞里呢?這樣吧,讓我們看看哪些同學(xué)符合這一條件。的第五列的六位同學(xué)起立。看樣子,只有一個(gè)條件是十分困難的。那么,我再告訴大家一條信息,這個(gè)小地球儀也
2025-02-10 08:02
【摘要】《第三節(jié)降水的變化與差異》教案一.課標(biāo)要求,閱讀降水量柱狀圖,繪制降水量柱狀圖。,說出世界降水分布的差異。二.教學(xué)目標(biāo),繪制降水量柱狀圖,掌握判讀降水量柱狀圖的基本方法。,說出該地年降水的變化規(guī)律以及降水類型。三.教學(xué)重難點(diǎn),歸納世界降水的分布規(guī)律。,培養(yǎng)對(duì)氣象科學(xué)的興趣和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。四.教學(xué)模式
【摘要】《第三節(jié)降水的變化差異》習(xí)題,正確的是()。,有云就會(huì)有雨、雪、冰雹等多種形式()。,判讀該圖時(shí),不能獲取的信息是()。般在()。,敘述正確的是()。,降水少