【正文】 普法教育活動(dòng)。旨在全面、深入地推動(dòng)我校的法制安全教育工作,切實(shí)做好我校學(xué)生的法制安全保護(hù)工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長。闡述了創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！惫ぷ鞯闹匾饬x，表示學(xué)校將利用創(chuàng)建這一契機(jī)，進(jìn)一步著力構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪工作體系，加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè)與法制教育，深化預(yù)防青少年違法犯罪工作。從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺守法，要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，克服貪婪、虛榮的心理，抵制不良誘惑。這充分表達(dá)了對(duì)“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的感想和領(lǐng)悟。開展“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)已成為了有效預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，保護(hù)青少年學(xué)生權(quán)益，促進(jìn)青年學(xué)生健康成長和學(xué)校穩(wěn)定和諧發(fā)展的迫切需要?！傲惴缸铩笔菍?duì)我們的最低要求，全體學(xué)生要遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，勇于糾錯(cuò)，提高學(xué)法、守法、用法的積極性和自覺性，為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園而繼續(xù)努力。進(jìn)一步提高同學(xué)們的法制意識(shí)和自我防護(hù)能力。普法之花在學(xué)校盛開，法制意識(shí)已植根在師生心田，近年來學(xué)校違法犯罪率為零。充分發(fā)揮法制副校長對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，讓公安民警像教師一樣走上講臺(tái)，走到學(xué)生中間，通過講授生動(dòng)的案例，以案釋法，把法律、道德交給學(xué)生，讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法、用法、守法，提高他們的認(rèn)識(shí)能力，讓他們樹立正確的審美觀，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。政教處、班主任、少先大隊(duì)等各方面，形成創(chuàng)建“零犯罪校園”活動(dòng)的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。結(jié)合《青少年法制教育讀本》，要求教師在學(xué)科中不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育。使各種法制宣傳教育活動(dòng)開展經(jīng)?；?、規(guī)范化、立體化，收到了良好的教育效果。積極搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育，營造良好的育人環(huán)境，是學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。還經(jīng)常召開學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)席會(huì)，形成“學(xué)?！彝ァ鐓^(qū)”互動(dòng)的教育機(jī)制。“留守兒童”是學(xué)校學(xué)生中的特殊群體，“留守兒童”教育是社會(huì)普遍關(guān)注的新課題。學(xué)校采取一系列有效措施，促進(jìn)留守兒童健康成長。二是建立了留守兒童檔案與成長記錄袋。三是拓寬育人途徑，多渠道關(guān)心留守兒童?，F(xiàn)在初四（2）班曲龍，父母早亡，只有爺爺奶奶照管，學(xué)校對(duì)該同學(xué)進(jìn)行了心理疏導(dǎo)和情感溝通，每學(xué)期都對(duì)該同學(xué)進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)上的幫扶，使該同學(xué)融入到大集體中，和同學(xué)和睦相處，樹立起了學(xué)習(xí)的信心。積極配合公安、工商、城管、綜治、衛(wèi)生防疫等部門大力開展學(xué)校周邊環(huán)境的管理和整治工作，努力使校園周邊環(huán)境得到凈化。通過開展創(chuàng)建工作，學(xué)校未發(fā)生體罰、變相體罰學(xué)生，侮辱、歧視學(xué)生、青少年違法犯罪及亂收費(fèi)等現(xiàn)象，進(jìn)一步規(guī)范了教育行為。本學(xué)期學(xué)校被評(píng)為“黑龍江省德育先進(jìn)集體”、“中國西部教育顧問單位”、“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體”。創(chuàng)建“未成年人零犯罪校園”活動(dòng)是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有使學(xué)校青少年法制教育工作制度化、規(guī)范化，學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。第四篇：未成年人零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建工作實(shí)施方案開展“未成年人零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建工作實(shí)施方案預(yù)防未成年人違法犯罪工作是一項(xiàng)有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保護(hù)未成年人健康成長，利在當(dāng)代，功在千秋的重要工作。具體活動(dòng)實(shí)施如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高小學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展法制宣傳教育，紀(jì)律教育，心理健康教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，大力營造有利于青少年健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力創(chuàng)建未成年人零犯罪校園。在創(chuàng)建工作中，對(duì)每班的學(xué)生，由班主任負(fù)責(zé)管理、教育，科任老師和藝體學(xué)科教師輔助管理、教育。三、活動(dòng)內(nèi)容與方法加強(qiáng)未成年人思想道德教育。普及未成年人對(duì)不良行為的知曉率，認(rèn)知不良行為的危害性和危險(xiǎn)性。加強(qiáng)管理，促進(jìn)未成年人健康成長。開展調(diào)查摸底工作，全面掌握學(xué)校未成年人的基本情況，對(duì)于一些學(xué)困生，留守生學(xué)校進(jìn)行登記造冊(cè)，建立檔案，并確定重點(diǎn)工作對(duì)象，成立代理媽媽幫扶隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)這類未成年人的管理。面向?qū)W校困難未成年人群體，針對(duì)他們的實(shí)際問題，在生活上幫困，學(xué)習(xí)上幫助，心理上輔導(dǎo)，行為上糾偏。開發(fā)資源，加強(qiáng)青少年心理健康教育。學(xué)校成立心理咨詢室，專人負(fù)責(zé)。對(duì)心理有障礙的未成年人，特別是單親子女、留守生和有嚴(yán)重不良行為未成年人，要加強(qiáng)心理教育和心理咨詢工作，及時(shí)解答、化解心理問題，幫助他們辨別是非、美丑、善惡，耐心細(xì)致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾工作，調(diào)動(dòng)和激發(fā)他們內(nèi)在的生機(jī)活力，引導(dǎo)他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)，樹立起正確的人生觀。做合格家長是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。通過家長見面會(huì)、致家長一封信、家校互訪、家長問卷等形式及時(shí)溝通學(xué)生在家里、學(xué)校中情況，并對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。６、加強(qiáng)監(jiān)督，營造良好社會(huì)環(huán)境。加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。要以案說法，引導(dǎo)未成年人懂得什么應(yīng)該做、什么不應(yīng)該做，違法犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害和違法犯罪行為應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，使未成年人樹立起遵紀(jì)守法和防范犯罪的意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。根據(jù)“全國中小學(xué)安全教育日、安全教育周”活動(dòng)的要求，制定好《第四小學(xué)安全教育日，安全教育周活動(dòng)方案》，精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。整合各種資源，開展寓教于樂活動(dòng)。加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。對(duì)造成學(xué)生傷殘等嚴(yán)重后果的，依法追究其刑事責(zé)任。邀請(qǐng)法制副校長進(jìn)行法制講座，并開展繪畫展覽、板報(bào)宣傳、征文比賽等活動(dòng)，努力營造一個(gè)良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長，分管校長為副組長，以確保創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位。為使創(chuàng)建工作有制度保障，重新修訂和完善了學(xué)校安全工作管理