【正文】 園”充滿著文化氣息。校園文化 豐富多彩大力開展多種形式的“主題月”活動(dòng)，豐富校園文化活動(dòng)。（三）、常規(guī)管理重視行為規(guī)范教育關(guān)愛特殊困難學(xué)生（1）以行為規(guī)范教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生“道德自化、學(xué)習(xí)自覺、行為自律、工作自強(qiáng)、快樂自尋”的自主管理意識(shí)，建立與完善激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施分層次、分階段的行為規(guī)范教育模式。（2）學(xué)校開展以“給學(xué)生一份關(guān)愛”為主題的牽手活動(dòng)。學(xué)校關(guān)心隨班就讀學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任上門家訪并送上了慰問金，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，迎接人生的挑戰(zhàn)。（2）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高管理水平178。178。以教師進(jìn)修學(xué)院德研室為教學(xué)資源，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)；通過輔導(dǎo)講座、專題報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，在理論和實(shí)踐上提高班主任的管理班級(jí)水平，從而推動(dòng)我校德育工作的規(guī)范化和制度化建設(shè)。178。開展生命教育，培養(yǎng)學(xué)生健康心理。特別是對(duì)典型的學(xué)生個(gè)案進(jìn)行跟蹤調(diào)查、記錄分析，幫助有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生克服心理缺陷，收到了較好的效果?！吨袑W(xué)生德育評(píng)價(jià)考核的實(shí)踐與研究》獲嘉定區(qū)第四屆教育科研成果三等獎(jiǎng)。音樂、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)等課程的開設(shè)率達(dá)到100%，安排專用時(shí)間，做好衛(wèi)生保健、心理健康、專題教育、特殊教育等教學(xué)講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)思想上存在的問題，及時(shí)做好疏導(dǎo)教師工作。把教學(xué)工作當(dāng)作頭等大事抓細(xì)、抓實(shí)，努力使教學(xué)管理過程的達(dá)到最優(yōu)化。學(xué)校注重發(fā)揮集體的智慧，強(qiáng)調(diào)研訓(xùn)一體化。請(qǐng)區(qū)、校級(jí)骨干教師上教學(xué)研究課。每次教研活動(dòng)、備課活動(dòng)都有考勤記錄、活動(dòng)記錄，教研組、備課組活動(dòng)臺(tái)帳齊全，教導(dǎo)處將對(duì)教研組、備課組每月進(jìn)行考核。同時(shí)在“理解教育”總課題的指引下，教師在教學(xué)中，用理解、發(fā)展的眼光看待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異和智能特長，關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。（三）、探索實(shí)施二期課改的有效途徑，提高課堂教學(xué)的效率加強(qiáng)教學(xué)反思。每月要求教師撰寫教育教學(xué)隨筆，推動(dòng)教師通過堅(jiān)持撰寫教學(xué)隨筆、教育案例等途徑，對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思和研究，探索課堂教學(xué)的新思路。目前，已收到教師寫的教育隨筆500多篇，經(jīng)評(píng)委推選的優(yōu)秀隨筆70多篇，我們將在南苑中學(xué)網(wǎng)頁上陸續(xù)發(fā)表。加強(qiáng)隨堂聽課。若發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師上課效率不高，則跟蹤聽課，實(shí)事求是地分析、提出不足和改進(jìn)意見，提高了教師對(duì)上好一堂課的認(rèn)識(shí)。做好“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，幫助新教師盡快適應(yīng)崗位，在崗位工作中走向成熟。組織了全校中青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提高了青年教師的教學(xué)水平；組織了樊鳳芳、陳麗雅老師上校級(jí)研究課，開展全校性文理分科教學(xué)研究活動(dòng)；組織開展校級(jí)骨干教師參評(píng)課和展示課活動(dòng)；學(xué)校還積極支持教師參加區(qū)級(jí)研討課，有的教師公開課得到了區(qū)同行的好評(píng)。組織了四位教師參加了開展了《弘揚(yáng)和培育民族精神 關(guān)愛生命教育》課堂教學(xué)展示活動(dòng)，取得了一定的成效。首先我們要求教師關(guān)心學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，真正做到“讓每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步”。我校很多教師在轉(zhuǎn)變學(xué)困生方面成績顯著。六年級(jí)新生外語基礎(chǔ)很差，詞匯量不夠，學(xué)校就要求六年級(jí)英語教師從最基礎(chǔ)著手，降低教學(xué)重心，做好補(bǔ)救工作。由于重視了學(xué)困生的輔導(dǎo)，我校各科合格率在近年有了穩(wěn)步提高。通過召開考試質(zhì)量分析會(huì)，使教師們相互交流、取長補(bǔ)短，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也通過分析掌握了情況，學(xué)校明確以平均分、合格率、優(yōu)秀率、競賽得獎(jiǎng)等綜合評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量。四、特色明顯（一）以科研促教改學(xué)校把提高教師的科研能力作為促進(jìn)教師發(fā)展的有力抓手。學(xué)校繼續(xù)開展“創(chuàng)讀反思、多重循環(huán)”的區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題研究。使我校的教科研上了一個(gè)臺(tái)階。教師有許多篇文章在區(qū)、市級(jí)以上刊物發(fā)表，在區(qū)、市各類評(píng)比中，有30多位教師的論文獲得較好獎(jiǎng)項(xiàng)，其中李燕老師的《口哨響起來》獲區(qū)一等獎(jiǎng)；樊鳳芳老師《一個(gè)令人尷尬的回答》獲嘉定區(qū)“教育教學(xué)機(jī)智小故事”評(píng)選一等獎(jiǎng)，陳金鳳等6位老師獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；陳麗雅老師的論文《幾何教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生求知欲》獲全國教師論文“愛滿天下杯”三等獎(jiǎng)等。開設(shè)的課程有30多門，學(xué)生在自主選擇中認(rèn)識(shí)了自己，在拓展學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了興趣，提高了能力。學(xué)校的藝術(shù)月、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)給了學(xué)生展示的舞臺(tái)，發(fā)掘了同學(xué)們的才藝和潛能，塑造了美的心靈。如今，嶄新的南苑中學(xué)正邁著青春的腳步迎面走來，相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)的關(guān)懷幫助下，在全體教育工作者的共同努力下，南苑中學(xué)的教育事業(yè)一定能迎來更輝煌的明天。我們狠抓師資隊(duì)伍的建設(shè)，注重教師內(nèi)涵發(fā)展，堅(jiān)持教育質(zhì)量第一，精神文明建設(shè)并舉，特色教育開路，以科學(xué)的理論、優(yōu)秀的作風(fēng)、正確的輿論，高尚的情操，營造一個(gè)良好的教育、教學(xué)環(huán)境，全面落實(shí)以人為本的管理理念，大力推進(jìn)干部、教師隊(duì)伍建設(shè)，真正體現(xiàn)辦人民滿意教育，本學(xué)期我校黨支部在認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委精神的前提下，結(jié)合學(xué)校支部實(shí)際，用心工作，以此使全體干部、黨員、教師的職業(yè)素養(yǎng)得到提升。本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了調(diào)整組合，工作中，大家有分工，更有合作。工作中，堅(jiān)持周例會(huì)制度，在此期間，校長及時(shí)為大家傳遞上級(jí)部門的工作精神，讓大家對(duì)工作的方向把握明確。為了不斷積淀自身素養(yǎng)，班子成員主動(dòng)深入到教育教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課、評(píng)課、上課，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高，并將聽評(píng)課作為一種制度在平日工作中貫徹下來，以此促進(jìn)全體教師課堂有效教學(xué)的實(shí)施。白秋芳老師生病不能正常上課，班子成員集體前去家中探望，讓白老師從心里體驗(yàn)到校領(lǐng)導(dǎo)的真情關(guān)懷。二、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高黨員素質(zhì)。為此，我校支部根據(jù)上級(jí)黨委工作要求，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，組織黨員教師學(xué)習(xí)了十七屆三中全會(huì)公報(bào)全文，并通過支部組織生活會(huì)集中學(xué)習(xí)及利用校園網(wǎng)分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，組織黨員進(jìn)行了相關(guān)政治思想和業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在工會(huì)的組織帶領(lǐng)下，全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師師德師風(fēng)》及《八講禮儀 八不忘記》，針對(duì)當(dāng)前教育行風(fēng)建設(shè)中的一些實(shí)際存在問題，深入開展師德建設(shè)和創(chuàng)建和諧教師群體活動(dòng)，有的放矢地進(jìn)行敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風(fēng)教育。此外，在師德學(xué)習(xí)和師德建設(shè)中，還開展了一系列師德征文、師德演講比賽等活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。為全體黨員繼續(xù)解放思想，進(jìn)一步密切與群眾之間的聯(lián)系，努力干好教育教學(xué)本職工作，切實(shí)在工作中勤政、奉獻(xiàn)，發(fā)揮率先垂范的作用指明了方向。在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，大家積極帶頭做好本職工作，全方位開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。同時(shí)也是在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。焦裕祿同志無堅(jiān)不摧的精神豐碑將永遠(yuǎn)矗立在人們心中。在慶祝建黨周年到來之際，支部全體黨員，進(jìn)行了清理學(xué)校樓內(nèi)環(huán)境的義務(wù)勞動(dòng)。這其中，大家有分工，更有合作，勞動(dòng)在一種快樂的氛圍中進(jìn)行著，與此同時(shí)，每個(gè)人都深深地感受到了黨組織的凝聚力。學(xué)校1名預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)正。三、樹立教師形象，體現(xiàn)教師的職業(yè)精神。由于校黨支部發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用，支部黨員都能嚴(yán)格按照活動(dòng)要求，立足本職崗位，扎實(shí)開展活動(dòng)。支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，在整個(gè)穩(wěn)步推進(jìn)中逐漸顯現(xiàn)出來，我們相信有這樣的黨組織，有這樣的黨員隊(duì)伍，一定能辦好人民滿意的教育。我將一年來的工作做簡要匯報(bào)。第三個(gè)三年發(fā)展目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)三個(gè)維度：以素質(zhì)教育的實(shí)施水平代表學(xué)校發(fā)展的廣度。以學(xué)校文化建設(shè)水平代表學(xué)校發(fā)展的深度。以中、高考水平代表學(xué)校發(fā)展的高度。2013年學(xué)校全面完成了第三個(gè)三年目標(biāo)，素質(zhì)教育在學(xué)校 各項(xiàng)工作的各各方面和各各學(xué)科中得到了體現(xiàn)和落實(shí)，德育已成為學(xué)校明顯的的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，心理健康教育已逐漸成為學(xué)校發(fā)展的亮點(diǎn)，自主學(xué)習(xí)，自我提高已逐漸成為教師的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)型、書香型的學(xué)校文化已經(jīng)形成。2013年中考三名同學(xué)進(jìn)入吉林市前百名，總數(shù)位居江北所有初中第二名。我校初中畢業(yè)生劉思佳同學(xué)取得高考理科708分(含國家奧賽8分加分)的好成績(吉林一中最高分，吉林省最高分)。我校初中畢業(yè)生禚星晨同學(xué)取得高考文科619分的好成績(毓文中學(xué)最高分)。學(xué)校是國家教改先進(jìn)學(xué)校、國家德育科研先進(jìn)學(xué)校；省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位、省綠色學(xué)校、省優(yōu)秀家長學(xué)校；市德育先進(jìn)學(xué)校、市首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范單位、市精神文明單位、市家庭教育先進(jìn)單位、市群眾滿意收費(fèi)學(xué)校、市學(xué)校疾病預(yù)防控制先進(jìn)單位、市教育局業(yè)績突出班子。王瑩同學(xué)取得高考理科總分595分的好成績。王瑩同學(xué)取得高考理科語文136分吉林地區(qū)所有高中第一名的好成績。文科零班高考取得巨大成功，47人參加高考，3人進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)錄取線，32人進(jìn)入統(tǒng)招本科錄取線，46人進(jìn)入本科錄取線。良好的行為習(xí)慣是學(xué)生成人成才的基礎(chǔ)，也是家長和學(xué)校對(duì)學(xué)生的基本要求，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以培養(yǎng)新生養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn)，改善其他年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣為難點(diǎn)，以評(píng)選 “文明班”為考核標(biāo)準(zhǔn)，分層細(xì)化養(yǎng)成教育，高中部實(shí)行“百分制量化管理考核辦法”，實(shí)施師生雙軌檢查，做到一日一反饋、一周一公布、一月一匯總、一學(xué)期一評(píng)比。為培養(yǎng)現(xiàn)代中學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)持常年開展主題教育，從2011年開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化主題教育，2012年被評(píng)為市首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范單位，2013年在每日誦讀聆聽，每周道德晨話，每月修德講堂，每年總結(jié)深化基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化“進(jìn)班級(jí)、入人心、見行動(dòng)”活動(dòng)，開展“學(xué)中華傳統(tǒng)文化，做文明中學(xué)生”主題班會(huì)大賽，通過爭創(chuàng)“特色班級(jí)”，爭當(dāng)“文明學(xué)生”，打造班級(jí)文化，形成經(jīng)典文化特色班級(jí)。召開了以“堅(jiān)定信心、堅(jiān)持創(chuàng)新，持續(xù)開展中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，傳遞社會(huì)正能量’’為主題的第五次德育工作會(huì)議，會(huì)議對(duì)10年來學(xué)校德育工作進(jìn)行了全面總結(jié)，形成了《國旗飄揚(yáng)伴我成長》、《與朋友有約》、《弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳遞道德正能量》等德育教育讀本。接待了新疆克拉瑪依市第六中學(xué)考察團(tuán)，介紹了學(xué)校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法。每月出版一期《修德》報(bào)，每座教學(xué)樓正廳設(shè)電子屏，滾動(dòng)播出德育教育內(nèi)容，讓傳統(tǒng)文化精髓滋潤學(xué)生心靈，伴隨學(xué)生健康成長。在市中學(xué)起始年級(jí)班主任備課會(huì)上，譚曉東作了《如何開好第一次家長會(huì)》的報(bào)告?？傊?，以德育會(huì)議為主線，誠信、感恩、中華傳統(tǒng)文化三大主題教育為核心內(nèi)容，以市德育先進(jìn)學(xué)校、市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范單位、市德育精品工程、省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位為標(biāo)志的德育工作已成為學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色。定期和隨時(shí)檢查教案、備課、上課、作業(yè)批改，及時(shí)反饋，校長、主任、教研組長經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課。開展“行知杯”主題系列教研活動(dòng)，初中部進(jìn)行了“新形勢(shì)下如何上好常規(guī)課”研討活動(dòng)，高中進(jìn)行了有效教學(xué)研討系列活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化初高中畢業(yè)班管理，爭取2014年中高考再創(chuàng)佳績。召開第三十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，新初一高一學(xué)生軍訓(xùn)，學(xué)生廣播體操比賽，進(jìn)行學(xué)生書畫展覽，開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀豐滿水電博物錧。召開吉林市“我們的節(jié)日”網(wǎng)上基礎(chǔ)知識(shí)競賽啟動(dòng)儀式和現(xiàn)場競賽活動(dòng)，編寫《紅紅火火中國節(jié)》一書，并由吉林人民出版社出版。105名學(xué)生享受免費(fèi)午餐。一年來，學(xué)生在各級(jí)各類競賽和活動(dòng)中獲獎(jiǎng)8 0 0多人次，王一同同學(xué)在全國第三屆“華章杯’’快意讀寫大賽中獲一等 獎(jiǎng)、關(guān)哲偉同學(xué)在全國第十八屆“華杯賽’’吉林賽區(qū)獲一等獎(jiǎng)，李曉林等3名同學(xué)被評(píng)為吉林市美德少年。四、重視師德建設(shè) 培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍堅(jiān)持常年進(jìn)行師德師風(fēng)宣傳教育，選樹張?jiān)平?、譚曉東等師德典型。注重培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)文化，開展第二次“百校游學(xué)’’活動(dòng)，選派了12名教師到上海靜教院附校、田家炳中學(xué)學(xué)習(xí)交流，參加學(xué)習(xí)的老師回來后在集體備課、教研活動(dòng)中進(jìn)行了交流，每人寫了一篇學(xué)習(xí)心得。國家級(jí)科研課題《建立教師自主學(xué)習(xí)、自主提高機(jī)制，全面提升教師素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)研究》已經(jīng)進(jìn)入總結(jié)階段，《吉化三中教師和諧發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究》已進(jìn)入研究階段。王鵬被評(píng)為市科研型名教師，孫麗梅等三名教師獲市教育2013年高考“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。李金良等四名教師獲市教學(xué)新秀，劉艷紅在“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義主題教育讀書征文活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。請(qǐng)法制副校長為學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座，請(qǐng)專家為教師進(jìn)行消防安全知識(shí)輔導(dǎo)，在校門口增設(shè)安全欄，兩座教學(xué)樓門前設(shè)防滑墊，冰雪天在南教學(xué)樓設(shè)警戒線，根據(jù)市教育局要求，在極端天氣及時(shí)放假。嚴(yán)格按國家省市要求收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，教師無三亂現(xiàn)象發(fā)生。近年來，在市教育局大力支持和大量資金投入下，新食堂竣工投入使用，塑膠操場竣工，兩座教學(xué)樓整體加固完成。新建排球場地、藍(lán)球場地、乒乓球場地，一個(gè)清新淡雅、書香泗溢、生機(jī)盎然的校園已呈現(xiàn)在我們面前。通過家長會(huì)、問卷調(diào)查、校長公開電話等途徑了解到家長對(duì)學(xué)校滿意度大幅度提高，這是創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?！币詠韺W(xué)校發(fā)生的最大變化，也是學(xué)校的最大財(cái)富。在此我代表學(xué)校全體師生向教育局領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和全體家長表示衷心的感謝!有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、有社區(qū)的支持、有家長的理解、有全體化三人的同舟共濟(jì)，我們有充分的理由相信吉化三中的未來會(huì)更美好!謝謝大家!2013年12月6日第四篇：辦人民滿意教育辦人民滿意教育 建現(xiàn)代文化名?！o寧縣細(xì)巷初級(jí)中學(xué)五年（2014—2018）發(fā)展規(guī)劃為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》根據(jù)縣教育局“1234”的工作思路，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和發(fā)展的階段性特征，科學(xué)謀劃未來五年教育事業(yè)的改革和發(fā)展，特制定《靜寧縣細(xì)巷初中五年（2014—2018）發(fā)展規(guī)劃》。全鄉(xiāng)現(xiàn)有中學(xué)1所，小學(xué)9所，教學(xué)點(diǎn)1所，幼兒園1所。中小學(xué)現(xiàn)有寄宿學(xué)生784人。另有特崗教師3人，支教人員13名。（二）面臨的新形勢(shì)1．學(xué)校發(fā)展已有較好的基礎(chǔ)學(xué)