20xx北師大版物理八上第三章第二節(jié)探究-比較物體運動的快慢1-在線瀏覽
2025-02-09 22:10本頁面
【正文】 （一）知識與技能 知道物體運動快慢用速度表示。 知道在國際制單位中速度的單位是 m/s。 初步了解用路程 —— 時間圖像描述勻速直線運動。 知道速度圖像是描述物體運動的一種方法。 教學重點 探究 —— 如何讓比較物體運動的快慢的方法。 教學準備 兩個小車、長木板、刻度尺、小木塊、秒表。 （二）新課學習 探究活動 a、設(shè)計方案：教師提供兩輛不同規(guī)格的玩具小汽車 A、 B，長木板、鐘表、刻度尺等工具。 2）記錄下兩輛小車行駛的時間 t t2，測量出它們行駛的相同距離 s，分別計算出 s/ ts/ t2的比值，比較它們的大??；還可以記錄下兩輛小車在相同的時間 t 內(nèi)
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