【正文】 口羅嗦的，有特殊需求的等等。春夏秋冬，離鄉(xiāng)背井，他們體會各種酸甜苦辣。搞天文研究的有觀測臺，他們對著天文望遠鏡觀測宇宙，日復一日，年復一年，寂寞單調(diào)。收獲的有喜悅，也有愁苦。在整理這些行業(yè)中的典型經(jīng)驗材料時，我們就可以把這些環(huán)境作為切入點。這是一篇總結(jié)某高速公路公司一個叫黃花收費站的單位關(guān)于文明收費方面的一篇經(jīng)驗材料?！兑匀藶楸?、頑強拼搏創(chuàng)佳績，開拓進取、一年一個新臺階》，咋一看，這個標題用的是工整的對聯(lián)式（但并非對聯(lián)），好像很上口。以人為本，頑強拼搏，開拓進取，這個題目太大，大泛，象頑強拼搏，開拓進取之類在各種媒體上頻頻亮相的詞語，作為口號尚可，但作為材料標題就太欠生動形象，太淡而無味了。內(nèi)容無法集中，主題無法突出，而且一個幾千字的材料把這么大的問題寫透是不可能的，怎么寫也寫不完。我們再看另一個作者寫的與上面同一內(nèi)容的材料。顯然，這個標題一看就能吸引人。收費站收費的關(guān)鍵是收費，收費的最終程序是在收費窗口完成的。整個材料從收費窗口切入，向外拓展延伸。因為這里所言的窗口，不單是窗口，而是整個收費工作，它是對整個收費工作、收費人員的一種形象概括。它的正文圍繞窗口寫了三個部分。從窗內(nèi)打造延伸到與窗外配合，爭取外界對文明服務(wù)的支持。過往司機、周邊群眾，他們的配合都很重要。從整篇材料來看，都沒有離開窗口這一特定環(huán)境，同時從思想體會、經(jīng)驗教訓到具體方法都進行了敘述，既能抓住人，又能啟發(fā)人。很多職業(yè)都有代表自己職業(yè)的工具。這些工具是他們工作和身份的象征，抓住這些象征性的工具做文章，作為材料的切入點，既有職業(yè)特點，又能充分挖掘其思想內(nèi)涵。材料的總體從方向盤這一點開口子，首先寫出司機對掌握方向盤的思想認識。然后再往縱向和橫向展開。第三部分寫他犧牲個人利益，甚至不顧個人安危，靈敏機智地與歹徒搏斗，保證顧客生命財產(chǎn)安全。三、抓住生活中的深刻體會開口子和所有文章一樣，典型材料也要表達一定的思想觀點，達到教育人、啟發(fā)人的目的。人們的社會實踐活動豐富多彩，所以，人們在社會實踐中酸甜苦辣的感受也十分深刻。有一篇總結(jié)商業(yè)戰(zhàn)線的黨員貫徹“三個代表”思想的典型材料就是以個人體會作為口子的。四、抓住工作學習中的經(jīng)驗開口子有一類典型材料主要是總結(jié)一個單位在某項工作中不斷創(chuàng)新，探索出了一套成功經(jīng)驗或管理方法。這樣的切入點既親切，又抓人，讓同行們一看就知道其中的經(jīng)驗或方法與自己的工作有關(guān)，可以從中得到借鑒和啟發(fā)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平，推動本單位的工作?？偨Y(jié)的標題是：《用“三個代表”思想教育人，首先教育帶頭人》。把握了上面幾條開好口子的要領(lǐng)之后，我們在寫典型材料時，所開的口子就會做到三點： 口子會小得準確，恰到好處地表現(xiàn)你所要寫的材料的內(nèi)容。生動的東西就會深刻，就能感染人、打動人，收到好的效果。新鮮就有新意，新鮮就有特點，給人以啟發(fā)，讓人振奮。個人典型材料, 是指對近期涌現(xiàn)的具有典型意義的人物事跡進行實事求是的總結(jié)歸納,用以推廣經(jīng)驗、指導工作的一種書面材料。通過細致入微地介紹李中華的英雄事跡, 生動地刻畫了一位忠誠使命、愛軍精武、有膽有識、有血有肉的當代軍人形象, 在全軍部隊乃至全社會都引起了巨大的反響, 取得了良好的社會效益。那么,如何才能寫好個人典型材料呢? 本文將結(jié)合對《解放軍報》刊登的李中華先進典型材料的分析, 試圖從五個方面來談?wù)勥@個問題。在近一個月的時間里, 通過參加飛行、組織座談、采訪李中華及其領(lǐng)導、同事、親屬等方式, 對李中華的事跡進行了廣泛、深入的調(diào)查了解, 掌握了大量鮮活、真實的一手資料和數(shù)據(jù), 為其材料的寫作奠定了堅買的基礎(chǔ)。從這個意義上說, 寫好典型材料的首要工作, 就是在動筆前千方百計地對當事人的事跡進行廣泛的收集、調(diào)查、核實、整理。那么,怎樣進行調(diào)查呢?——細節(jié)的重要性。鐘聲半個咸鴨蛋?！吧稀本褪恰皵[上來”。“下”就是“撲下去”。值得注意的是, 不論是在“擺上來”還是“撲下去”的過程中, 作者都應站在傾聽者、記錄者的角度, 不應隨便發(fā)表自己的感受和觀點, 以免先入為主, 影響材料的客觀公正性。有特色。朋友介紹環(huán)節(jié)。就是在調(diào)查的過程中,既要聽取人們對典型人物先進事跡的介紹, 以挖掘其好的經(jīng)驗。通常來講, 對于要樹立的典型, 人們大多不會當面指出其存在的問題, 可以通過采取不記名問卷調(diào)查等形式組織, 以消除人們的顧慮心理。有誤解，有偏見。三是“瞻前顧后”。例如, 作者在寫李中華對試飛事業(yè)的熱愛時, 并沒有空洞地講大道理, 而是先從其大學畢業(yè)時一腔熱血選擇招飛入伍, 講到戰(zhàn)友壯烈犧牲后對他的深刻思想觸動, 再到留學俄羅斯時形勢逼迫下的刻苦學習, 最后落腳于對研制新型飛機的強烈的責任意識, 可以說是一脈相承、水到渠成, 顯得自然而有說服力, 而這一切都是以作者對李中華過去事跡的廣泛占有為前提的。先百姓身邊事，但一定是做得和常人不同。適當?shù)牟罹?，行為的反差，其實是思想的反差，人家才是典型。轟轟烈烈的大事是獨立性的，是由日常中事堆砌順理而來的。但如果構(gòu)思不好, 就很容易變成觀點加例子的簡單羅列, 讀來干干巴巴、平平淡淡。李中華作為我軍試飛員的杰出代表, 可寫的事例有很多, 如果沒有做到在整體上把握全局, 上來就胡子眉毛一把抓, 這個典型材料就注定不會獲得成功。——特點亮點也是不同，以事實和細節(jié)為依托的?？次恼驴偸窍瓤礃祟},好標題就能吸引人看下去。否則適得其反。三要想好小標題。小標題的擬定主要有兩種方式, 一是作者根據(jù)典型人物的事跡特點抽象出來, 二是使用主人公的話, 或者用群眾對先進典型的贊語?！钡? 他認為: “崇拜不是重復”———“高素質(zhì)試飛員不應當是頭腦簡單的飛行工具, 應當比飛機更聰明。三、如果把個人典型材料的寫作比作建房子, 精心選擇素材就好比是挑建材———建材獨特房子才能造型別樣廣泛占有材料是寫好典型材料的基礎(chǔ), 而精心選擇材料則是寫好典型材料的關(guān)鍵。一要突出一個“新”字。如在對李中華典型材料的寫作中, 作者并沒有選擇與一般飛行人員相似的成長道路上的事跡, 而是把重點放在了 “首屆地方大學招飛飛行員”、“首批雙學士飛行員”、“首批國際試飛員”、“國家科技進步特等獎獲獎試飛員”和“多項飛行極限的創(chuàng)造者”等李中華所獨有的工作經(jīng)歷上, 不惜筆墨進行了重點敘述。二要追求一個“深”字。文章中作者曾列舉過一個事例, 在一次成功脫險后, 得知險情的妻子一頭撲到了李中華的懷里失聲痛哭, 他卻淡淡地說: “沒啥, 我就是按了幾個電門”。三要著眼一個“精”字。眾所周知, 典型人物的先進事例往往很多, 這就要求我們在寫作過程中要嚴格篩選材料, 精心選擇那些最能反映典型特點、最有代表性、最具說服力、最能表現(xiàn)主題、最能鼓舞斗志的事例作為重點,進行深挖細掘。四、如果把個人典型材料的寫作比作建房子, 講究語言藝術(shù)就好比是砌磚瓦———技藝高超房子才能美觀大方典型材料是應用文范疇, 本身要求嚴肅認真, 但這并不等于一定要套用公式化的模板和生硬呆板的語言。一要生動靈活。從李中華的事跡材料來看, 作者主要使用了以下兩種方法: 一是多處直接引用李中華或其他人的原話, 指明他如何正確處理事業(yè)、生活與家庭的各種矛盾, 真實地顯現(xiàn)了其思想境界或心路歷程, 起到了畫龍點睛的作用, 使人讀來倍感親切。如作者在講到試飛員的工作性質(zhì)時, 就用了一段兼有比喻、襯托的話語———“如果說, 部隊的飛行員是在高速公路上開一部定型的好車, 試飛員就猶如在懸崖邊上開一部新車。二要繁簡適度。從李中華的典型事跡材料來看, 作者共精心選擇了二十個事例, 絕大部分篇幅都在 150 字左右, 有的甚至寥寥數(shù)語, 可謂是“惜墨如金”。如作者在寫到李中華面對飛機瀕臨墜毀險境, 在七秒鐘內(nèi)冷靜處理, 終于使飛機化險為夷時, 不惜筆墨使用了將近1200 字, 分別從排故過程、專家、戰(zhàn)友和妻子的反應著手, 進行了濃墨重彩的描述, 使人有了身臨其境、如見其人、如聞其聲的感覺, 收到了較好的效果。三要真實準確。要做到這一點, 首先要對所要樹立的典型的學習、生活、工作環(huán)境熟悉了解。務(wù)必使典型材料中的時間、地點、人名、事件都真實可靠,一是一, 二是二。如在這篇11000 余字的典型材料中, 作者使用了大量諸如 “模擬試驗飛機”、“壓桿、蹬舵”、“倒飛尾旋”、“液壓表”、“低空試飛”等航空專業(yè)詞匯,總計使用了 300 余處數(shù)字, 不僅使得文章具有了特色鮮明、棱角分明的特有效果, 而且增強了文章的可信度。然而筆者在實踐中發(fā)現(xiàn), 很多文章都存在著觀點、材料、行文方式雷同的毛病, 不僅毫無新意, 讀來平平淡淡、似曾相識, 更弱化了感染、激勵、教育人的功能,這就不能不提到典型材料的寫作技巧問題了。個人典型材料, 應當以介紹典型的先進事跡為主, 但這并不意味著就等同于一般的記敘文。只有將事實與事理密切結(jié)合, 敘述與議論相得益彰, 才能在運思成篇上形成自己的特色。二要有細節(jié)做血肉。典型材料要做到有聲有色、有血有肉, 就必須在細節(jié)上下功夫。如作者在敘述李中華在俄羅斯留學時的事跡時, 并沒有像多數(shù)人那樣, 去表現(xiàn)他挑燈夜戰(zhàn)的常見鏡頭, 而是使用了 “三次赴俄羅斯深造, 卻至今也說不出《莫斯科郊外的晚上》那風兒輕唱的花園是什么樣”、“回國時, 李中華沒有帶回一件洋貨, 卻帶回了 30 多公斤寶貴的試飛資料”等獨特的細節(jié)來表現(xiàn)李中華的學習刻苦程度, 在情感上、內(nèi)涵上具有了非同一般的力度。作者在敘述李中華事跡時, 每篇都在開頭顯著位置加入了諸如“他既有精湛嫻熟的飛行技術(shù), 又有廣博厚實的航空工程理論基礎(chǔ)”、“李中華, 具有鋼纜般堅強的神經(jīng), 堪稱大勇彌天的中國試飛英雄”、“儒雅內(nèi)斂的他, 說起飛機, 總有一種奔騰不息的激情”等對李中華自然流露出的敬佩之情。由此不難看出, 要寫好典型材料, 作者不僅要在素材、結(jié)構(gòu)、語言上大做文章, 還必須在感情上舍得投入, 對一些情節(jié)感人的事例,不僅要查得細, 還要記得牢, 隨時可以信手拈來, 娓娓道起。 是指導全局和進行決策的思想理論、路線方針、方法策略的材料。 憑證作用、指導作用、規(guī)范作用、溝通作用和曉諭作用。，應用文讀者可分為 指定性讀者 和 指向性讀者兩大類型。，分別是思想式、公文式、新聞式。模式性 公開招標書 和 邀請招標書 兩種。1公文中的通報的正文一般包括兩部分內(nèi)容，一個是（通報情況），（一個是（提出要求）。1應用文的種類較多，根據(jù)所寫內(nèi)容，使用要求不同，我們往往稱通知、通告、請示等為（公務(wù)）文書，稱計劃，總結(jié)，簡報為（事務(wù)）文書。政策性和傳播性 ，調(diào)查報告可分為 指導型調(diào)查報告、定型性調(diào)查報 和咨詢型調(diào)查報告。（正件（主件））、（從屬） 13 種。，應用文的讀者可分為 法定讀者、普通讀者 和專業(yè)讀者三種類型。 何時、何地、何人、何事、何故。適用面最廣，使用頻率最高的文種是 通知?，F(xiàn)代教育寫作 第 1 頁（共 9 頁） 憑證作用、指導作用、規(guī)范作用、溝通作用和曉諭作用。、稱謂 和 正文 三部分組成。、材料、結(jié)構(gòu)、語言 四要素構(gòu)成。 適用于向內(nèi)外宣布重要事項或法定事項，機關(guān)和社會上對這種文體的濫用比較多，它是以 國家最高領(lǐng)導機關(guān) 的名義發(fā)布的，正文常以 現(xiàn)予公告、特此公告 作為結(jié)束語。 公布令、行政令、嘉獎令。 領(lǐng)導人簽署 形式落款。 標題、正文、結(jié)尾 三個部分構(gòu)成。，轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)、平行機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文，批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文，告知要求下級機關(guān)辦理和需要周知或共同執(zhí)行的事項，都可以用 通知。，反映情況，提出建議，要用 報告。 標的、數(shù)量和質(zhì)量、價款或酬金、履行的期限、地點或方式、違約責任。，可以把常用的通知劃分為 發(fā)布或印發(fā)性、指示性、批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)性、告知性或知照性、會議、任免 6類。二、單項選擇（D） 現(xiàn)代教育寫作 第 2 頁（共 9 頁） （C）A 決議 B 會議記錄 C 會議紀要 D 議案 （C）發(fā)出。系辭》 D.《尚書》 （B）的寫法。、清楚 、連貫 、得體 、得體 、反映工作的公文是（D）A 請示 B 意見 C 決定 D 報告（A） 、批評錯誤、傳達重要精神或者情況的公文是（D）A 通知 B 通告 C 公告 D 通報（D）A 指示 B 請示 C 批復 D 函1合同書的標的指的是：（C）A、工作項目應達到的質(zhì)量標準；B、甲方付給乙方的酬金；C、是合同當事人權(quán)利義務(wù)指向的對象；D、工程的總價款。公文的主送機關(guān)指的是：（C）A、本部門的秘書機關(guān)； B、上級領(lǐng)導；C、接收本份公文的受文機關(guān)；D、下級領(lǐng)導。（D）天 2公文中任免性通知結(jié)尾的習慣用語一般使用：（C）A、特此批復告知； B、特此批轉(zhuǎn)告知；C、特此通知； D、專此通告?！癤X通訊”、“XX動態(tài)”、“內(nèi)部參考”的報頭的文種是（D） 2公文中復函的開頭寫法應該是首先：（B）A、說明原因情況；B、要引述來函 C、強調(diào)背景和意義；D、點出取得的成績。（A）、前言、主體、結(jié)語 、正文、落款 、標題、主體、結(jié)尾 、正文、結(jié)語 （A） （A）寫作。 （A） （C）日內(nèi)應該提交民事答辯狀。 ，寫在消息第一層的是（D） （）A 兩個以上的機關(guān) B 兩個以上的同級機關(guān) C 上下級機關(guān) D 不相隸屬的兩個機關(guān) （D）A 經(jīng)營人員意見法、專家意見法、回歸分析法 B專家意見法、回歸分析法、抽樣統(tǒng)計法 C回歸分析法、抽樣統(tǒng)計法、時間序列法 D銷售人員意見法、專家意見法、用戶意見法 ，一般它以（B）的時間為準。:通知是批轉(zhuǎn)下級機關(guān)或轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文，傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項，任免人員時使用的文種。：專業(yè)文書也稱專用文書，是專指對某行業(yè)、某種需要而使用的文書。應用文的主旨，是寫作主體通過文本所反映出來的基本思想，是寫作主體意圖的體現(xiàn)。它是民事糾紛的原告為維護自己的合法權(quán)益，根據(jù)事實和證據(jù)，依照民事法律的規(guī)定，對侵害自己權(quán)益的侵權(quán)人或爭議的當事人提起訴訟，請求人民法院予以支持、保護的訴訟文書。12．合同：合同是平等主體的自然人、法人或其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的文書。將市場調(diào)查所得到的信息及相關(guān)分析以書面的形式 表達出來，就是市場調(diào)查報告。:起訴狀也通稱訴狀，是指訴訟當事人向人民法院呈遞的書面請求。:申請書是個人或集體因某種需要，向有關(guān)部門、機關(guān)、團體、單位等