人教二年級下學(xué)期口語交際例文-在線瀏覽
2024-10-28 16:22本頁面
【正文】 點動靜它的耳朵就上下移動。我的小花貓陪我一起長大它是我的好朋友。雖然不記他遲到能得到小紀(jì)律紅旗，但那是做假得到的，不是真實的。突然，小明聽見有人在敲門。”小明站到板凳上從貓眼看了看不認(rèn)識這個叔叔于是說說：“我爸爸不在家，請你給他打電話吧。首先，我的語文知識有了很大的收獲。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。我學(xué)會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運(yùn)算，萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識，還有重量單位克和千克?？傊?，我很高興，我的付出有了回報，在這里，我還要感謝我的父母和老師，是他們，讓我在快樂中成長。為了讓暑假過得有意義，我有以下打算。二． 背《三字經(jīng)》寫日記。四． 每天做暑假生活3頁。小狗狗是人類忠實的朋友。小狗聰明活潑，可以成為我們最好的朋友，小狗一旦認(rèn)定了主人就不會離開，會一直忠誠于自己的主人，讓我們學(xué)會從一而終。狗狗還可以看家，幫我們戒備著小偷，如果有陌生人來到家門口，小狗便會發(fā)出叫聲來告訴我們，是忠誠的護(hù)衛(wèi)。第二篇：口語交際教什么昨天，我們實習(xí)的江東中心華光校區(qū)開展了一次語文教研活動，而主題恰恰是圍繞口語交際，這也是他們學(xué)校近兩年來一直關(guān)注的研究課題，他們在這方面做了很多的功課。口語交際課重在培養(yǎng)學(xué)生的傾聽、表達(dá)、應(yīng)對能力，提高學(xué)生人際交往的素養(yǎng)。通過觀摩這兩節(jié)課，我也明白要上好一堂口語交際課確實要做很多準(zhǔn)備工作，在設(shè)計的過程中要關(guān)注多個方面。這個互動是必須在一個具體的情境中來安排的。我們希望的是所有學(xué)生都能參與，哪怕是最差的學(xué)生，哪怕他只說了一次，哪怕這一次里只說了一句，日積月累，總會有開花的那一天。在互動時，老師又做什么呢？這時，我們就要關(guān)注第四個點：點撥、指導(dǎo)。這是很簡單的一句話，但我們都知道，做起來好難。曾聽一位老師這么說過：“當(dāng)你準(zhǔn)備拋給學(xué)生一個問題時，你腦子里的答案準(zhǔn)備好了嗎？”所以當(dāng)我們每設(shè)計一個環(huán)節(jié)，每設(shè)計一個問題時，還要想清楚學(xué)生可能會有怎樣的表現(xiàn)，張三這么說時你怎么應(yīng)對，李四那么說時你怎么評價，或者王五說一半說不出時你怎么引導(dǎo)，你不可能用“嗯”、“很好”、“坐下”這樣的詞去敷衍他們吧。如果僅憑這么一次教研活動我就什么都懂了，我就知道該怎么做了，那絕對是不切實際的，那我也太不知天高地厚了。第三篇：二年級下學(xué)期語文 口語交際 教學(xué)設(shè)計個性化導(dǎo)學(xué)案年級二年級學(xué)科語文章（組）一主備人學(xué)習(xí)內(nèi)容長大以后做什么課型講授課內(nèi)容分析學(xué)情分析學(xué)習(xí)目標(biāo)鼓勵孩子用完整的語句講述自己長大后的夢想。教育孩子要堅持自己的夢想，不要怕困難而半途而廢。難點：用上句式來練習(xí)說話，讓孩子學(xué)會堅持自己的夢想。學(xué)生：了解中國的美食。醫(yī)生是給病人看病的一種職業(yè)，救死扶傷。在小組內(nèi)說說，說完推選出小組里說得最好的同學(xué)說給大家聽。教師：有的同學(xué)爸爸媽媽是做醫(yī)生的，有的是做老師的，還有的是工人，他們都在自己的工作崗位上為祖國的建設(shè)作出貢獻(xiàn)?？梢杂蒙暇涫剑何也滤莀_________________________，因為__________________________。（板書課題：長大以后做什么）二、感受話題指名說說自己長大想做什么。教師點
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