小學二年級下學期計劃-在線瀏覽
2025-03-28 19:02本頁面
【正文】 ，運用資料的方法?！ ∷摹⒔虒W措施： 字詞教學完全放手給學生，讓他們經過查字典和詞典，利用學習資料自行解決和復習，各小組長負責提問檢測。 開展多種形式的朗讀。充分利用個人讀、合作讀、齊讀、表演讀等多樣的形式，讓學生經過有聲的朗讀去感受課文的資料和情感，積累豐富的語言。教師以寫讀書卡、寫讀后感的形式去檢測學生的閱讀。 整理好自我的語文學習筆記?！ ∽寣W生大膽的討論和發(fā)言。課外，進取開展一些辯論會、個性演講等活動，給學生更多的鍛煉機會。寫日記是提高學生寫作本事的最有力的措施，在本學期，我繼續(xù)讓學生寫日記。并堅持偏偏日記都檢查，讓日記真正的起到應有的作用。在綜合性學習活動中，讓學生初步了解查找資料，運用資料的方法，并能策劃簡單的社會活動，學寫活動計劃。教師進取指導學生自批自改和學生的互批互改，讓他們在批改中學習提高?！ ≌n文按事情的發(fā)展順序來敘述故事，主要寫了婦人幫助過的兩個不同的乞丐。后來婦人的做法感染了獨臂乞丐，他辛苦的搬完磚后，明白了自己也是可以靠勞動生活，也是有尊嚴的，從而靠勞動變成了一位自信、自重的董事長。兩個乞丐從外形到內心到做法都形成了鮮明的對比，另外在故事的每一個環(huán)節(jié)中都隱含著人物復雜的心理活動，的確需要下一番工夫去思考探究。因此，我在備課中反復鉆研教材，準確把握課文的中心，找出了本文的一個主要的矛盾點加以突破。 教學目標： 學會認讀本課17個生字?！ ÷撓瞪舷挛睦斫饪犊?、鄙夷的意思。知道孩子、雙臂健全的乞丐在文中起到的作用(第二課時)。鍛煉學生抓住關鍵詞句，理解內容、體會文章思想感情的能力?！ 〗虒W設計： 一、檢查預習，導入新課。因此我采用檢查預習的方法導入新課。這樣不僅能讓學生初步的感知課文，而且調動了學生預習學習的積極性，讓更多的學生明白要課堂上有精彩的39?！ 《①|疑問難，主動學習。因此在備課中我首先設計了請學生提出在預習中遇到的不理解的問題，學生一邊發(fā)問，我隨手將學生的問題寫在黑板上，并讓學生自主選擇想研究的問題。因此學生已具有了在讀書中邊讀邊提出自己不明白的問題，而且提出的問題比較有討論的價值，也比較集中?！ ⌒W二年級下學期計劃三 一、情景分析 (一)班級情景分析： 本班共有學39人，其中男生21人，女生18人，從上學年考試成績分析，學生的基礎的知識、概念掌握還算牢固，口算及乘法口訣掌握還好。但總的來說大部分學生對數學比較感興趣，但理解本事不強，學習態(tài)度較端正。所以在新的學期里，在端正學生學習態(tài)度的同時，應加強培養(yǎng)他們的各種學習數
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