【正文】 1100元，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)把溫暖送到了向景林等11名學(xué)生家中。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，這一年里我們在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，取得了一些成績，但離黨和人民的要求還有差距。第二篇：學(xué)校工作匯報學(xué)校工作總結(jié)2013年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以辦人民滿意的特殊教育為目的，以改革發(fā)展為主題，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，堅(jiān)持“多元化、特色化、科學(xué)化”的現(xiàn)代特殊教育辦學(xué)方向，全面加強(qiáng)師資建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，努力提高辦學(xué)水平，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了進(jìn)步。智障教育本我們把智障教育工作作為重點(diǎn)工作來抓，招收了5名智障學(xué)生，配備了智障教育專業(yè)畢業(yè)教師，充分利用感統(tǒng)訓(xùn)練室、康復(fù)設(shè)備和新的康復(fù)手段重點(diǎn)對1年級智障學(xué)生進(jìn)行自理、語訓(xùn)、認(rèn)知、身體協(xié)調(diào)性等方面的康復(fù)訓(xùn)練，取得初步效果。2013年10月，在區(qū)醫(yī)院對我校11名智障學(xué)生進(jìn)行了健康體檢。我校智障教育教學(xué)水平有了明顯提高。職業(yè)教育。第二個工作是開展了“串珠”職業(yè)課的前期調(diào)研工作，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)串珠職業(yè)課難度低，有利于智障學(xué)生的身心康復(fù)，同時串珠成品在市場上銷路好，很適合智障學(xué)生，是他們將來可以謀生的手段。學(xué)校高度重視師培工作，一年來共投入師培資金一萬多元，先后有14名教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。邀請長春市特殊教育學(xué)校專家柯威教授來校給全校教師做了兩次業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座。二、以德育人，努力提升師生道德水平。我們組織教師進(jìn)行了集體宣誓，并與教師簽訂了師德承諾書。開展了 “代理媽媽”、“結(jié)對幫扶”等活動。為學(xué)生提供了20次心理咨詢服務(wù)，召開了兩次家長培訓(xùn)講座，完善了“學(xué)校、社會、家庭”三維德育網(wǎng)。班子成員認(rèn)真執(zhí)行個人學(xué)習(xí)計劃，使自己的理論知識和政治素養(yǎng)都有明顯提高。嚴(yán)格執(zhí)行黨中央“七嚴(yán)格八不準(zhǔn)”，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)人員。安全文化。定人定時做好晨檢、通風(fēng)、消毒工作。加強(qiáng)學(xué)校安全工作硬件建設(shè)，成立了校園警務(wù)室，添置了大量消防器材，維修了消防用水設(shè)備和校園圍欄。我們建立健全了各種工作制度，并裝訂成冊。并結(jié)合學(xué)校發(fā)展需要，重新定位了我校辦學(xué)理念。辦學(xué)資金。購買了花苗；更換兩臺熱水器；購買了一輛新式蒸飯車；添置了一臺消毒柜、兩臺電腦、兩臺打字復(fù)印機(jī)和辦公桌椅；維修取暖設(shè)備和男女生寢室。對外協(xié)調(diào)工作。區(qū)糧食局為學(xué)生送來了高檔的學(xué)習(xí)和生活用品。吉林影視頻道來校開展了愛心慰問活動，捐贈了大量優(yōu)質(zhì)的文體用品，并為我校錄制了專題片。我們定期組織全校教職工檢查身體；積極開展“健美操、廣場舞、跳繩、卡拉ok、看電影”等師生文體活動；提高學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)以及教師福利待遇，努力提高教師工作和學(xué)生生活幸福感！五、工作中的不足。管理方式還顯粗放，精細(xì)程度還不夠。招收智障班，實(shí)現(xiàn)聾啞、智障教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校多元化辦學(xué)進(jìn)程。豐富職業(yè)教育課程設(shè)置，將增設(shè)“家政”、“串珠”職業(yè)課。第三篇：學(xué)校工作匯報材料學(xué)校工作匯報材料2010潘 莊 民 族 學(xué) 校2012學(xué)校工作匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo)：上午好！首先我代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝。始建于1931年，一九五五年正式定為民族學(xué)校，占地20001平方米。教職工人數(shù)39人，男25人，女14人，蒙古族25人，﹪，專任教師29人，學(xué)歷合格率100﹪，小教高級22人、小教一級5人，未評2人，具有?？埔陨蠈W(xué)歷25人，占86﹪，中師4人。近年來，在上級教育部門的關(guān)心支持下，我校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，秉承“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的服務(wù)宗旨，努力工作，取得了一定的成績。先后獲得：呼和浩特市義務(wù)教育示范校、“全國青少年文明禮儀普及活動”，教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織，德育工作先進(jìn)集體，先進(jìn)基層團(tuán)組織，先進(jìn)黨支部，呼和浩特市教育教學(xué)工作進(jìn)步獎，校園環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。二、辦學(xué)思想得以提升，初步形成了比較鮮明的辦學(xué)特色?，F(xiàn)代教育的核心是面向全體、全面發(fā)展和科學(xué)發(fā)展，通過教師的不斷學(xué)習(xí)、發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生不斷地成長進(jìn)步，進(jìn)而帶動和促使學(xué)校的發(fā)展，根據(jù)我校的實(shí)際，我們確立了“發(fā)展為本的”辦學(xué)思想。也就是：立足于未來發(fā)展實(shí)施素質(zhì)教育，注重教師素質(zhì)的提高，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，激發(fā)學(xué)生興趣動機(jī)，盡量讓所有的孩子學(xué)有所長，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧地發(fā)展，對孩子一生負(fù)責(zé)，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦好人民滿意的學(xué)校。強(qiáng)調(diào)學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展，把我們的工作定位在：為師生成長助力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠基上。我們的辦學(xué)特色是：爭取社會力量支持辦學(xué)。一是不斷完善學(xué)校各類規(guī)章制度，利用每年的“六一”兒童節(jié)舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，利用國慶節(jié)舉辦一屆田徑運(yùn)動會，向社會展示孩子們的學(xué)習(xí)成果并匯報老師們的教學(xué)業(yè)績，同時制定我們的下一步發(fā)展目標(biāo)，這樣把教育始終置于優(yōu)先發(fā)展的位置，使育人環(huán)境不斷得到改善。三是搭建好家校聯(lián)系平臺，通過家長會、教師家訪等形式及時與家長溝通，結(jié)合課程要求和學(xué)生實(shí)際與家長共同制定孩子的成長目標(biāo)、教育計劃，實(shí)現(xiàn)家校共育。一是著力“四個強(qiáng)化”：強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化制度建設(shè)。落實(shí)了對教師、班主任、班級的考核、評定、獎懲機(jī)制，形成了有規(guī)可依、有章可循、按律而行的約束機(jī)制。我校教職工中15名黨員，通過建立黨員監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。建立健全了教代會制度，凡學(xué)校重大決策均有教代會通過方可執(zhí)行，真正把教代會參政、議政，參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督落到實(shí)處。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)有宣傳欄，定期不定期張貼宣傳內(nèi)容，讓走進(jìn)校園的每一個人都感受到學(xué)校的工作主題。二是堅(jiān)持“四個重視”：重視建立和諧的新型師生關(guān)系。落實(shí)“尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生”規(guī)范要求，學(xué)校在考核制度中專門強(qiáng)調(diào)了教師體罰侮辱學(xué)生行為和追究其行為責(zé)任措施。重視打造和諧校園氛圍。按照凈化、綠化、美化、人文化的原則推進(jìn)校園建設(shè)，堅(jiān)持環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)教育功能。做到了各處有花、處處有綠、處處皆景。通過開展輔優(yōu)轉(zhuǎn)差活動，將學(xué)習(xí)好、品德好的學(xué)生與學(xué)習(xí)差、品德差的學(xué)生安排同桌，讓優(yōu)秀生影響、帶動后進(jìn)生，幫助其樹立學(xué)習(xí)信心，取得進(jìn)步。為此學(xué)校承擔(dān)了呼和浩特市教研室科研課題《“自主學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式研究》，教師參與率達(dá)85%。扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)工作，要求全體教師堅(jiān)持以教學(xué)為中心，規(guī)范教學(xué)行為。四、教職工隊(duì)伍素質(zhì)得以提高，初步實(shí)現(xiàn)了教師素質(zhì)的整體攀升我校倡導(dǎo)教師以德立身、以德育人，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。反思，提升專業(yè)素養(yǎng)。合作，促進(jìn)共同發(fā)展。研究，積淀進(jìn)步空間。五、關(guān)于蒙語實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)首先制定了蒙語實(shí)驗(yàn)班的實(shí)施方案，并制定了有效的措施和具體方法，及時有效的配備了蒙漢兼通的教師，使蒙古族人才得到大力培養(yǎng)和不斷壯大，推進(jìn)民族語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化工作，把這項(xiàng)工作放在了首位。實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生全部住校，免費(fèi)食宿，所穿校服也全部免費(fèi)。課程安排上，除每周安排五節(jié)蒙語課外，還安排了每周兩節(jié)的蒙語活動交流課。這樣形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，家長配合的良好局面，并對做出較大貢獻(xiàn)的蒙語教師和其他科任教師給予獎勵，激發(fā)了實(shí)驗(yàn)班教師的工作積極性。課前精心準(zhǔn)備，課堂上基本全用蒙語講授，這樣對學(xué)生的蒙語水平循序漸進(jìn)地提高，時間久了學(xué)生自然而然就學(xué)會了。六、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高整體素質(zhì)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。我們鼓勵校領(lǐng)導(dǎo)積極參加市、旗舉辦的各類培訓(xùn)班，選派環(huán)節(jié)干部到各地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和現(xiàn)代化管理水平，為學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍的素質(zhì)，我校制定了學(xué)校教師培訓(xùn)規(guī)劃。2007年以來，共培訓(xùn)教師126人次，信息技術(shù)培訓(xùn)率為100%，普通話培訓(xùn)率為100%，新上崗教師培訓(xùn)率為100%。為使新課程改革理念深入人心，我校除全員參加了旗教師進(jìn)修學(xué)校組織的新課程改革培訓(xùn)外，還參加了旗教育局多次新課程改革的專家講座和新課程改革的示范課。在學(xué)生德育方面，我們牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念。學(xué)校還邀請司法所李利平講座，對學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育、法制教育，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的條件。我校認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》全面實(shí)施33211工程，堅(jiān)持上好“兩操一活動”，大力開展文、體、藝、衛(wèi)活動，定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動會，定期對學(xué)生進(jìn)行身體常規(guī)檢查。八、加強(qiáng)學(xué)校管理 確保師生安全和諧的校園環(huán)境是在強(qiáng)化管理中構(gòu)建的。通過如上細(xì)致地教育和防范，我校多年來從未發(fā)生過因疏忽而發(fā)生的安全事故，確保了師生的在校安全。以上匯報的不妥之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家批評指導(dǎo)，謝謝！第四篇：學(xué)校工作匯報學(xué)校工作匯報本學(xué)年我校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?，F(xiàn)將XX至XX學(xué)年的工作匯報如下：一、理清辦學(xué)理念，為學(xué)?？焖侔l(fā)展奠定基礎(chǔ)。從精神層面統(tǒng)一全體教師的思想，為共同的目標(biāo)而奮斗。校訓(xùn)：厚德明理，勵學(xué)篤行。教學(xué)：正德樹人，臻于至善。學(xué)校圍繞以上辦學(xué)理念開展工作，也為學(xué)校的健康快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。對每個班子成員的分工進(jìn)行了明確和細(xì)化，從而使成員分工更加具體，職、權(quán)、責(zé)更加明確。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，開展多種形式的培訓(xùn)活動。改變了學(xué)校風(fēng)氣，形成了教師樂于學(xué)習(xí)、潛心研究的良好氛圍。一直有一種觀點(diǎn)，教師和學(xué)生是學(xué)校這個舞臺上的主角，要讓每一個人都有成為主角的機(jī)會。下面從讀、寫、講、演四個方面匯報一下學(xué)校在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面的做法。在上學(xué)期就成立了教師讀書班，有17名教師參