八年級英語質(zhì)量分析-在線瀏覽
2024-10-27 14:51本頁面
【正文】 輔資料。第三篇：八年級英語期中考試質(zhì)量分析八年級英語期中考試質(zhì)量分析白玉靜八年級英語期中考試已結(jié)束，針對學(xué)生考試情況，從以下幾個方面對試卷進行分析：一、試卷評析考卷總體來說，難度適中，既有對基礎(chǔ)知識考核的環(huán)節(jié)，也有考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。（1）選擇填空考查得比較細，也很基礎(chǔ)。（2）完形填空和選詞填空題: 這兩個題型主要考察學(xué)生對于知識在具體語境中的靈活應(yīng)用情況, 需要學(xué)生從文章的上下文, 前后句來做出判斷, 從中選出正確的符合文章要求的答案和單詞。（3）閱讀理解題。學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)不是一時之功, 需要長期的努力。、學(xué)生情況分析本次考試，從分數(shù)上看一般，但從這次考試也看出一些問題，學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不太牢，每個大題都有丟分。學(xué)生兩極分化現(xiàn)象凸顯。三、下一階段努力方向下段時間要加大聽力訓(xùn)練的力度。加強學(xué)生運用英語思維的培養(yǎng)。立足于課本知識點，加強學(xué)生對基礎(chǔ)知識的了解和記憶。第四篇：八年級英語期末考試質(zhì)量分析八年級英語期末考試質(zhì)量分析平坦中學(xué)趙秀紅八年級英語期末考試結(jié)束了，本次測試重點放在基礎(chǔ)知識方面，英語閱讀以及英語綜合語言的交際與運用，題型比較多，題量較大。對于本次考試，大多數(shù)學(xué)生能夠認真對待，八年30,班，參加考試的學(xué)生有48人，80分以上的學(xué)生有5人，%，及格人數(shù)為20人，及格率為42%，八年31班參加考試的學(xué)生為52人，80分以上的學(xué)生有8人，優(yōu)秀率為15%；及格人數(shù)為22人，%；總體來看，這兩個班級的英語成績不是理想。聽力（20分）本次考試中，大多數(shù)學(xué)生聽力完成的較其他的內(nèi)容較好，有得滿分的同學(xué)，但由于對于聽力內(nèi)容訓(xùn)練的較少，還有一部分學(xué)生的英語基礎(chǔ)較差，很多學(xué)生聽不清或聽不懂句子。選擇填空（20分）這道題主要考察學(xué)生對于基礎(chǔ)知識的掌握情況，包括的范圍比較廣，綜合性比較強，但由于學(xué)生對于基礎(chǔ)知識的掌握不扎實，因此對于這道題，學(xué)生答的不好，得分率也不高。詞匯（15）對于詞匯的掌握本來就是他們的弱項，很多學(xué)生雖然也知道詞義，但卻達不到靈活運用，代詞賓格、主格的用法，動詞的各種形式變化，名詞的單復(fù)數(shù)等都沒有明確掌握。根據(jù)漢語完成句子（10分）對于一些固定短語掌握的還是不夠扎實。對于動詞的形式掌握不扎實。（10分）對于這種題型，學(xué)生本來掌握的還可以，可是對于這篇對話，有相當多的同學(xué)沒有弄明白意思，因此丟分比較多。（10分）這種題型主要考察學(xué)生綜合語言的運用能力，平時丟分就多，這一次也是一樣。英語閱讀能力較差，因此，丟分比較多。三、存
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