三年級數(shù)學上冊期末考試試卷分析-在線瀏覽
2024-10-27 07:08本頁面
【正文】 參加考試，成績優(yōu)秀。本次考試所出習題注重基礎(chǔ)知識，注重了計算能力的培養(yǎng)，是一份比較完美的考試卷。三、學生答題情況分析：優(yōu)點：全年組的卷面達到了干凈整潔，書寫漂亮。計算題較好，錯誤較少；學生分析能力提高較快，應(yīng)用題列式準確率達百分之九十；畫平行四邊形很好，作圖漂亮、準確。如：填空題的一些很基本的題目出錯；計算題豎式正確，橫式寫錯；應(yīng)用題抄錯數(shù)。課上聽講不好，不能深入思考后再答題，理解能力需要繼續(xù)提高。四、改進措施：教師及時反思進行詳細卷面分析，針對每個學生進行分析。繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣，向四十分鐘要質(zhì)量，及時補差，落實到位堂堂清。及格人數(shù)29人，％，優(yōu)秀人數(shù)13人，.%。本次試題考察知識面比較全面，比較廣，難度也比較適中，符合三年級學生的知識水平。第一大題是填空題，主要考查學生的基礎(chǔ)知識。學生對正方形的周長和面積的計算。第二大題計算部分?？疾炝藢W生概率知識，長方形周長面積知識，其中第3題出錯率比較高，時間概念不清造成失分。主要考察了概率的知識，學生完成較好。第五大題．解決問題部分。學生分析問題，解決問題的能力較差，特別是第5小題失分較多，怎樣走最近的問題學生不理解。復(fù)習工作也比較到位，很多類似的題型都在復(fù)習中提到。下一學年，我們繼續(xù)再接再厲，爭取有更大的突破。試題的編制即側(cè)重于對數(shù)學基礎(chǔ)知識的考查，同時部分試題蘊涵了對學生運用數(shù)學知識解決生活實際問題能力等數(shù)學知識綜合運用水平的考查，考查方向和位置知識，時間的計算，簡單的面積計算，條形統(tǒng)計圖的知識。包括填空題、選擇題、計算題（口算、筆算）、應(yīng)用題等；第一大題，填空題考查含蓋的知識有單位的換算、時間計算、面積和面積的計算、年月日、小數(shù)點寫法讀法、等量代換、圖形的拼湊。第三大題，方向和位置知識的考查，第四大題計算有口算、估算，列豎式計算，正方形、長方形面積的計算。第六大題，解決問題，緊密的聯(lián)系生活解決生活中的實際問題。一道題目不僅考查一個知識點，而是考 查有聯(lián)系并且易混淆的多個知識點。注重計算能力的考查，測試學生是否有扎實的基本知識和熟練的運算能力。注重運用，有一定靈活性。二、學生答題情況及分析優(yōu)點：全校學生基礎(chǔ)知識掌握扎實，成績良好。不足：通過看卷子，我們找到了下面問題：學生缺乏良好的考試習慣，自己檢查錯誤的能力有待加強。學生馬虎現(xiàn)象嚴重：單位名稱落寫，橫式不寫得數(shù)，有些學生在小數(shù)計算時沒有驗算等。三、改進措施：教師把握好教材的知識體系，認真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找
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