中班美術(shù)活動月餅圓圓教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-10-27 02:48本頁面
【正文】 入了主題，知道中秋節(jié)到了，月亮圓圓的，還有圓圓的月餅，他們參與活動是快樂的，自由的。用印章蘸色印畫是第一次嘗試，孩子們特別感興趣，拿起“月餅”就印滿了畫紙，似乎也過于投入自己的作畫游戲而忘記了還有更多漂亮的色彩等著他們?nèi)ヅ鲇|。通過這個活動，我也更加體會了目標(biāo)為教學(xué)、為孩子服務(wù)的意識，什么才是適合孩子的，有利于孩子發(fā)展的，生成孩子喜歡的活動內(nèi)容。活動反思：一個完整的活動不是老師一個人的操作過程，而是包含了很多前期的觀察和了解，對孩子的觀察，對孩子能力的了解，設(shè)立一個可行性的目標(biāo)，適合孩子才是正確的。孩子是活動的主體，是我們圍繞的中心，只有關(guān)注了孩子，才能發(fā)現(xiàn)活動的價值。第三篇：幼兒園中班中秋節(jié)教案《月餅圓圓》及教學(xué)反思月餅圓圓教案適用于中班的中秋節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅，知道月餅是中秋節(jié)使用的中國傳統(tǒng)食品，了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，快來看看幼兒園月餅圓圓教案吧。、刻、纏繞、團的方法制作月餅。，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。教學(xué)準(zhǔn)備:。教學(xué)重點與難點：嘗試在橡皮泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。教學(xué)反思：今天我很是開心，放手讓幼兒自己去創(chuàng)造，自己去探索，而不是強制性的左右他們的想法，這樣更能促進兒童的身心的全面發(fā)展，增添學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)創(chuàng)作的欲望，享受其中的樂趣。本文擴展閱讀：月餅圓又圓，又是合家分吃，象征著團圓和睦。第四篇：幼兒園中班中秋節(jié)教案《月餅圓圓》及教學(xué)反思月餅圓圓教案適用于中班的中秋節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅，知道月餅是中秋節(jié)使用的中國傳統(tǒng)食品，了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，快來看看幼兒園月餅圓圓教案吧。、刻、纏繞、團的方法制作月餅。，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。教學(xué)準(zhǔn)備:。教學(xué)重點與難點：嘗試在橡皮泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。教學(xué)反思：今天我很是開心，放手讓幼兒自己去創(chuàng)造，自己去探索，而不是強制性的左右他們的想法，這樣更能促進兒童的身心的全面發(fā)展，增添學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)創(chuàng)作的欲望，享受其中的樂趣。本文擴展閱讀：月餅圓又圓，又是合家
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