中班美術(shù)活動美味棒棒糖教學(xué)反思[定稿]-在線瀏覽
2024-10-25 04:50本頁面
【正文】 現(xiàn)有許多的不足之處，好多細節(jié)方面沒有想好。培養(yǎng)幼兒對泥工活動的興趣。在示范制作棒棒糖的過程中，我想達到幼兒對做棒棒糖的興趣，從而喜歡泥工。但想不到孩子們的興趣非常高，非要把我所準備的小棒都做完為止，差點讓我不可收拾。我想如果請他們做好棒棒糖后直接送給客人老師，不要放小兔店里來了，送好后直接排隊回教室完成教學(xué)活動，那效果一定會好一些。整堂課的活動流程還是比較清晰的，教學(xué)目標還是很明確的。第三篇：中班美術(shù)棒棒糖教案藝術(shù)活動（美術(shù)）：好看的棒棒糖執(zhí)教人：熊雯設(shè)計意圖：在本班的巧巧手區(qū)域投放了不少橡皮泥，學(xué)生對玩橡皮泥也有濃厚的興趣，但在平時的教學(xué)活動或區(qū)域活動中進行泥塑操作的情況較少?；顒幽繕耍?．體驗?zāi)嗨軒淼目鞓?。能用捏、壓、切、接等方法制作棒棒糖?；顒舆^程：一、猜一猜，激起幼兒學(xué)習(xí)興趣?！奥?，還有聲音呢？到底是什么呢？”揭秘：糖。”（出示圖片）“你們看他捧著棒棒糖多幸福呀！你覺得他為什么這么喜歡棒棒糖呢？”（棒棒糖味道甜，圖案漂亮）創(chuàng)設(shè)情境：維尼要過生日了，好多小動物們來給他送祝福，他還邀請了小朋友們來參加他的生日宴會，我們來準備棒棒糖做生日禮物讓維尼開心好嗎？二、觀察棒棒糖的外形，了解棒棒糖的基本特點。②知道在基本形相同的情況下可以添加不同的裝飾花紋。小朋友先看看做棒棒糖可以用到哪些方法吧！教師示范一個棒棒糖的做法，邊做邊練兒歌：捏一捏，搓一搓，搓成圓圓小腦袋；按上眼睛和鼻子，嘴巴細細像月牙；接上兩個小耳朵，插上小棍完成啦！PPT圖示捏、壓、切、接等多種方法，帶幼兒一起做動作。請小朋友選擇一個自己喜歡的造型，動手做一個棒棒
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