24、豬八戒吃西瓜教案-在線瀏覽
2024-10-26 21:15本頁(yè)面
【正文】 課題：豬八戒吃西瓜）：，培養(yǎng)自學(xué)能力。結(jié)合心理活動(dòng)描寫(xiě)學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物的方法。2．課文中哪些地方讀不懂，勾畫(huà)出來(lái)。2．指名學(xué)生讀課文，檢查是否能正確、流利地把課文讀下來(lái)。孫悟空教訓(xùn)了他，使他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。）（3）課文重點(diǎn)是什么？（第5~9段，豬八戒吃西瓜的經(jīng)過(guò)。讀一讀你最感興趣的地方，從中你體會(huì)到了什么？再說(shuō)說(shuō)豬八戒發(fā)現(xiàn)西瓜以后四次偷吃西瓜都是怎么做的？怎么想的？結(jié)果怎么樣？：讀了這篇課文以后，你一定覺(jué)得豬八戒又好笑又好氣。（1）悅耳的歌聲把我們都陶醉了。跌（）累（）啃（）踏（）急忙（）立刻（）偷吃四塊西瓜 摔了四個(gè)跟頭（自私、貪吃）（沒(méi)有好下場(chǎng)）第二篇：豬八戒吃西瓜教案大班語(yǔ)言活動(dòng)：豬八戒吃西瓜馬家小學(xué)張曉玲 活動(dòng)目標(biāo)：、禮貌的傾聽(tīng)，清楚、響亮的發(fā)表自己的想法。，并愿意與他人分享。積極參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)歌曲幽默詼諧的情緒。難點(diǎn)：理解歌曲的間奏部分。欣賞歌曲第一段。（1）你們聽(tīng)到了什么?（幼：豬八戒捧著大西瓜…）（2）出示圖譜。（1）豬八戒做了什么事情？（幼：吃西瓜，瓜皮亂丟下）（2）出示圖譜，提問(wèn)：豬八戒吃西瓜是什么樣子的？（啊嗚啊嗚吃西瓜）吃完西瓜做了什么？（瓜皮亂丟下）三、
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