學校20xx—20xx學年第二學期九年級組工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-25 18:12本頁面
【正文】 ，班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。師德是基礎(chǔ)，抓好師德促工作。積極學習習總書記“四有教師”的標準，認真參與師德、評課等培訓。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的工作得以順利展開。教育以德為首。年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。為了保證此工作落實，開創(chuàng)一個良好的開端。各班以行為規(guī)范為突破口，培養(yǎng)學生的良好習慣，在以管理約束為特征的行為規(guī)范養(yǎng)成活動中，體現(xiàn)“學生發(fā)展為本”的思想，管而不僵。“理想教育”。三、重感情，講原則，善于上下協(xié)調(diào)。在工作中我從不講個人感情，一切都按原則辦事，公正無私地去落實、去安排，力求讓每個人都服氣、都舒心，工作中遇到問題，我從來都是對事不對人，事情解決了，還是好同事，力爭讓每個人了解自己的脾氣、秉
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