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教科處20xx-20xx年第二學期工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-25 17:34本頁面
  

【正文】 辦了“青藍工程”徒弟公開課。三、建立教師個人業(yè)務檔案教師個人業(yè)務檔案建立工作總共涉及27名教師,表冊分為基本信息登記表、教師基本證件復印件、青藍工程、各種繼教培訓記錄、聽課記錄、優(yōu)質(zhì)課公開課示范課觀摩課開課登記、科研課題、教研記錄等部分組成。其次,對于教師申報職稱也是極為重要的,因此,做好這項工作迫在眉睫,以便更好地為老師們和學校改革與發(fā)展服務。具體流程如下:教科處認真解讀市教科所安排通知→斟酌參加教研活動人員→在《教研活動統(tǒng)計表》上登記相關情況(便于統(tǒng)計和查實)→填寫學校教研活動派遣通知單→發(fā)放派遣單→督促相關人員參加→回收參會人員記錄、課時證明復印件存檔。與此同時,派遣單的開具還為日后教師們評審職稱提供便捷,不用臨時匆忙增補,就算老師們手里的派遣單遺失,也還可根據(jù)教科處的教研活動統(tǒng)計表補開。教研活動派遣工作的規(guī)范,不管是從眼前工作還是長遠工作,都大大提高了我校教研工作的效率。學校繼續(xù)教育制度包含《學校教師繼續(xù)教育管理制度》、《學校教師繼續(xù)教育登記制度》、《學校教師繼續(xù)教育學習制度》,這些制度中明確規(guī)定了新任教師培訓、教師崗位培訓、骨干教師培訓、學歷教師培訓、教育技術能力培訓等,為了更好地督促教師完成繼續(xù)教育,制度中還明確了繼教紀律。這些制度的建立完備,更進一步地規(guī)范了我校的教師繼教工作,為日后教師成長、評職,學校管理,迎接各級檢察督促提供了便捷。我校主要報的是四驅(qū)車項目。七、創(chuàng)辦??稑穲@》《樂園》是由學校教科處主辦的綜合性學術刊物?!稑穲@》的內(nèi)容主要分為兩大版塊,教師版和學生版,并用倒裝的方式將兩個版塊合二為一。??膭?chuàng)刊,就是推動學校持續(xù)發(fā)展、提高學校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。我校的微信公眾平臺申請事宜和運營由教科處完成。九、完成“十二五”繼教工作2014繼教學時審核教科處于2014年12月30日下午順利完成了我校“十二五”繼教工作2014繼教學時審核。通過本次審核工作,讓教科處在繼教工作上又積累很多經(jīng)驗,繼教工作又上了一個新臺階。本辦法主張精神獎勵與物質(zhì)獎勵結(jié)合原則,規(guī)定的獎勵范圍包含五個方面:有關教育教學著述、論文、經(jīng)驗交流文章;經(jīng)各級教育主管部門批準實施和經(jīng)各級教育主管部門驗收合格的課題實驗研究成果;教師制作的各種教具,如CAI課件、幻燈片等;各級教育主管部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課說課競賽和賽課活動中的獲獎者;各級教育主管部門舉行的學科競賽活動中獲獎的指導教師(學生小論文、科技發(fā)明等)。物質(zhì)獎勵經(jīng)費從績效工資里按比例提取,作為教研獎勵經(jīng)費。教育科研對轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育質(zhì)量、教育素質(zhì)發(fā)揮著重大作用,獎勵辦法的實施,鼓勵了老師們積極投身到教育科研中,為我校教育改革注入了活力,帶來了生機,為全面推進素質(zhì)教育起到了良好的促進作用,為我校實施“科研興校”戰(zhàn)略作出了積極貢獻。十一、校園文化建設本學期,學校食堂、道德講堂、校史館等處文化展板布置貼掛工作均由教科處完成。我校的道德講堂由兩個部分組成,即教師道德講堂和學生道德講堂,兩處均要求有背景,有制度和相關的名言警句,此次道德講堂布置為本次工作中重中之重,存在時間緊,兩處的區(qū)域廣,版型較大,不易于安裝等困難,在教科處和富麗華安裝師傅的努力下,最終完成了此次貼掛工作。第三篇:2015年教科處春學期工作總結(jié)[推薦]阜寧中學2015年春學期教研工作總結(jié)一、業(yè)務理論學習重點學習江蘇省教師教學基本功教核要求,學校老師不定期到學校閱讀小站和教師閱覽室閱讀專業(yè)期刊雜志,及時給自己充電,組織各科老師學習江蘇省普通高中課程標準教學要求。二、推進“基本功過關活動”“先學后教”是以學生為主體的教學觀重要體現(xiàn)形式,把“提前預習和預習檢測”納入是否優(yōu)課評判必要條件,為了體現(xiàn)領導干部和骨干教師在課堂教學改革中引領示范作用,四月份學校組織市學科帶頭人、教學能手上示范課活動,周為仲校長和俞翔校長帶頭上示范課,5月份安排中層以上干部上上研討課。三月份組織了近幾年到我校工作的青年教師微課說課比賽,盧麗麗、王倩倩、陳林林等三位老師獲一等獎。三、抓好各備課組常態(tài)化的半日研修活動注重備課組建設,堅決保證常規(guī)教研活動有實效,雖然本學期高三年級安排了大量的綜合訓練、高二年級迎接學業(yè)水平測試對常規(guī)教研會發(fā)生沖突,教科處和年級部都能及時調(diào)整活動安排,讓教研活動不存在盲區(qū),每次集體備課都進行嚴格考勤,做到日考核、周匯總通報,將以“聽課、評課、說課、討論”為主的教研活動抓細抓實,吉益琴主任、馮小杰老師、姚定軍老師為常規(guī)教研能正常進行做了大量細致的工作。郭立效、陶書成、管明星、胡冰、趙太田、余為元等備課組長能及時上交各類活動材料,姚定軍老師能認真匯總備課組長上交各類活動資料,為對備課組的考核提供了有效的數(shù)據(jù)。六、積極組織教師參加各類論文比賽,繼續(xù)推進課題研究平時組織老師積極參加省、市縣各類論文論文競賽等,論文競賽項目多內(nèi)容繁雜,吉益琴主任從不叫苦叫累,都能保質(zhì)保量地做好各次活動的服務工作。本學期,我校教科處協(xié)助張錦州主任、王沛主任申報省 “十二五”2015年課題,加強對已立項的三個省級課題和一個市級課題的中期管理。切實做好教師培訓工作根據(jù)學校“名師工程”“青藍工程”要求,提高對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度,配合學校切實加強對骨干教師、以及教壇新秀的培養(yǎng)計劃,讓他們帶頭承擔實施課堂教學改革的任務,為他們的成長和作用的發(fā)揮提供平臺,促進學校整體的內(nèi)涵發(fā)展。,鹽城市高中基礎年級物理學科會議,鹽城市高中歷史學科、數(shù)學學科、生物學科優(yōu)課比賽以及市初中生物教學基本功比賽,活動既能反映我校辦學的軟實力又能對相關學科課堂教
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