【正文】 們自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母。XX小學(xué)2013年8月16第三篇：辦學(xué)水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告辦學(xué)水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告古 峴 中 學(xué) 接到平教督字?2013?10 號(hào)《平度市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估的通知》后，我們認(rèn)識(shí)到今年是實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃第二學(xué)年，是承上啟下的奠基、引領(lǐng)之年，是事關(guān)發(fā)展規(guī)劃能否如期實(shí)現(xiàn)的開局之年。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為自評(píng)工作提供組織保障。統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳，明確了學(xué)校自評(píng)與督導(dǎo)評(píng)估的目的意義，發(fā)動(dòng)全體教職工積極參與，并充分聽取學(xué)生、家長、社區(qū)等多方意見，使自評(píng)工作更加真實(shí)、客觀。在自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各專項(xiàng)評(píng)估小組的對(duì)照《青島市中小學(xué)辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案》C級(jí)指標(biāo)及三年發(fā)展規(guī)劃，逐項(xiàng)進(jìn)行自評(píng)，并形成自評(píng)報(bào)告。在此基礎(chǔ)上，我們以B級(jí)指標(biāo)為單位篩選學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)，填寫學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)實(shí)施情況自評(píng)記錄表。身心發(fā)展方面： ①、增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)：學(xué)校開放體育設(shè)施，充分利用各種衛(wèi)生設(shè)施，加強(qiáng)眼保健操、廣播體操等各種保健活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。達(dá)到了教育學(xué)生正視困難，克服困難，順利度過青春期，適應(yīng)中學(xué)新生活，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，建立良好人際關(guān)系，順利升學(xué)與擇業(yè)的目標(biāo)。進(jìn)一步提高了中學(xué)生思想道德素養(yǎng)，做懂法、守禮、文明的合格公民，樹立正確的世界觀。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）②、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：我們利用黑板報(bào)、升旗儀式、校外德育基地，校報(bào)等培養(yǎng)他們的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成發(fā)展。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）學(xué)業(yè)表現(xiàn)方面：①、提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績：進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn) 行了基礎(chǔ)知識(shí)的梳理和鞏固，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。（本項(xiàng)我校本階段得分為80分）②、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力：進(jìn)一步加強(qiáng)了信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)，開放了計(jì)算機(jī)教室的準(zhǔn)時(shí)開放，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)掌握了計(jì)算機(jī)知識(shí)，學(xué)會(huì)了搜集信息的方法和技能。（本項(xiàng)我校本階段得分為18分）生活技能與實(shí)踐能力方面：①、培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能：配齊配全了勞技教室，通過勞動(dòng)實(shí)踐課進(jìn)行實(shí)踐，使學(xué)生掌握了基本的生活技能，能夠做到生活的自理。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）我校在“學(xué)生發(fā)展方面”全面完成工作任務(wù)，自查得分為210分。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）②、教書育人：結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，備課體現(xiàn)德育內(nèi)容，把 德育工作滲透到教學(xué)工作的方方面面。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）④、班集體建設(shè)：制定長期和短期目標(biāo)，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的良好氛圍。開展豐富多樣的活動(dòng)，制定心理健康教育制度、計(jì)劃，幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)新生活，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，建立良好人際關(guān)系，順利升學(xué)。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）②、學(xué)校課程：編印學(xué)習(xí)《大蒜、大姜、圓蔥的栽培與管理》，讓學(xué)生了解農(nóng)情，關(guān)愛農(nóng)民，關(guān)愛父母。（本項(xiàng)我校本階段得分為40分）④、課堂教學(xué)：采取集體備課的方式，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制訂正確的教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績，而且發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了學(xué)生多方面的潛能，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我。（三）、教師隊(duì)伍建設(shè)教師培養(yǎng)①、師德師風(fēng)建設(shè)：組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，使全體教師全體教師明確了一名合格教師應(yīng)具有的職業(yè)道德。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）③、教師培訓(xùn)：編印培訓(xùn)教材，進(jìn)行三筆字、普通話培訓(xùn)和比賽，提高教師的基本功。（本項(xiàng)我校本階段得分為39）⑤、班主任培養(yǎng)：開展班主任培訓(xùn)，更新教育觀念，增強(qiáng)管理班級(jí)的能力。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）⑦、教研組建設(shè)：制定了發(fā)展規(guī)劃，組織學(xué)習(xí)，做好理 論和實(shí)踐的準(zhǔn)備。初建學(xué)科活動(dòng)框架，營造積極教學(xué)氛圍。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）⑧、教師考核：多方論證，制定了教師評(píng)價(jià)機(jī)制，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。（本項(xiàng)我校本階段得分為15分）⑨、教師激勵(lì)：工會(huì)負(fù)責(zé)組織教師活動(dòng)，校長室建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。（本項(xiàng)我校本階段得分為15分）我校在“教師隊(duì)伍建設(shè)”方面完成階段性目標(biāo)，自查得分為189分（四）、領(lǐng)導(dǎo)與管理依法規(guī)范辦學(xué)：①、辦學(xué)宗旨和目標(biāo)：堅(jiān)決執(zhí)行《山東省辦學(xué)規(guī)范40條》，按照國家教育方針和素質(zhì)教育要求的要求規(guī)范辦學(xué)，制定了明確的辦學(xué)思路和規(guī)劃。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）③、規(guī)范辦學(xué)行為：領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位，群眾大力支持，社會(huì)認(rèn)可，堅(jiān)決依法辦學(xué)，辦學(xué)行為完全符合《山等省規(guī)范辦學(xué)40條》。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）②、管理隊(duì)伍：加強(qiáng)政治教育學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育思想意識(shí)觀念，完善了內(nèi)部制度建設(shè)，建立了一只善打硬仗的干部隊(duì)伍。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）④、后勤管理：加強(qiáng)水電辦公用品管理規(guī)范，設(shè)施設(shè)備使用合理，積極創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。（本項(xiàng)我校本階段得分為19分）辦學(xué)條件與辦學(xué)資源開發(fā)：①、辦學(xué)條件：籌措資金，達(dá)到了青島市標(biāo)準(zhǔn)要求。嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)審批機(jī)制，做到了民主理財(cái)。（本項(xiàng) 我校本階段得分為4）與家庭及校外的聯(lián)系：①、家校溝通：建立了家長委員會(huì)、拓寬家校溝通渠道。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）②、聯(lián)系社區(qū)：建立社區(qū)聯(lián)系，積極宣傳學(xué)校，形成學(xué)校與社區(qū)網(wǎng)絡(luò)體系。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）自我評(píng)估與改進(jìn)：①、自我評(píng)估：建立自評(píng)制度，并開展自評(píng)工作。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）在“領(lǐng)導(dǎo)與管理”方面完成階段性目標(biāo)，自查得分為269（五）、學(xué)校特色創(chuàng)建創(chuàng)辦規(guī)劃：理念和目標(biāo)教育中，我們開展系列感恩教育活動(dòng)和課題研究，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，樹立感恩意識(shí)。（本項(xiàng)我校本階段得分為25分）發(fā)展成效：社會(huì)效應(yīng)方面，我們廣泛宣傳我校的辦學(xué)理念和特色創(chuàng)建工作，得到了社會(huì)的認(rèn)可?？傊?，我校在積極組織實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)落實(shí)規(guī)劃的各項(xiàng)措施方面，全校師生團(tuán)結(jié)努力、奮發(fā)有為，基本上能按照我校發(fā)展規(guī)劃的制定的指標(biāo)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。第四篇：辦學(xué)水平自查自評(píng)報(bào)告筆架中心學(xué)校辦學(xué)水平自查自評(píng)報(bào)告根據(jù)《麻江縣人民政府教育督導(dǎo)室、麻江縣教育局關(guān)于開展辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（麻教督通［2010］5號(hào)）中《辦學(xué)水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施細(xì)則》，學(xué)校對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作提出了更高要求，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)傳達(dá)文件精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任制，成立了由校長任組長的迎查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取有效措施，明確職責(zé)分工，把責(zé)任落實(shí)到人，并實(shí)行責(zé)任追究制度。自評(píng)分99分。二、隊(duì)伍建設(shè)自評(píng)情況：我校教師班子結(jié)構(gòu)合理，具有大專及以上學(xué)歷的有26人，%，有8人具有小學(xué)高級(jí)教師職稱；、學(xué)校管理自評(píng)情況：辦學(xué)理念符合素質(zhì)教育理念，有學(xué)校近期與長期發(fā)展規(guī)劃，管理機(jī)制和管理制度健全到位，辦學(xué)行為無違規(guī)現(xiàn)象，學(xué)校文化建設(shè)注重教育性、科學(xué)性，安全工作制度健全，校產(chǎn)管理、維護(hù)及時(shí)到位。我校全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng)，通過自查，無隨意增減課時(shí)現(xiàn)象。學(xué)生體育鍛煉時(shí)間得到有效保證，學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。五、辦學(xué)特色自評(píng)情況：學(xué)校有特色發(fā)展的明確思路和規(guī)劃，學(xué)校在長期的辦學(xué)過程中積淀形成了本校獨(dú)有的獨(dú)特優(yōu)質(zhì)風(fēng)貌；在教學(xué)管理制度、運(yùn)行機(jī)制、經(jīng)費(fèi)設(shè)施保障、課程建設(shè)、教學(xué)方法、特長培養(yǎng)等方面體現(xiàn)自己的特色；辦學(xué)特色對(duì)提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展效果顯著。在學(xué)校擴(kuò)建工程即將竣工，硬件設(shè)施得到優(yōu)化的同時(shí)，更注重內(nèi)部軟件的建設(shè)，學(xué)校將著重教學(xué)過程的管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格規(guī)章制度，以科研促進(jìn)教學(xué)，深化課程改革；同時(shí)也找出了其中的不足。目前，全校上下正以飽滿的熱情迎接縣教育局評(píng)估專家組的到來！第五篇：小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告一、學(xué)校概況：齊陵二中是一所九年一貫制寄宿制管理學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)辦于1987年7月，1997年11月學(xué)校遷至現(xiàn)在所在地，學(xué)校占地32400平方米，2004年，為優(yōu)化教育資源，呂家小學(xué)、望寺小學(xué)撤并到齊陵二中。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近年來，學(xué)校在“突出德育首位，完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化人文環(huán)境，培養(yǎng)青年教師，開展教育科研，提高學(xué)生素質(zhì)”上作了一些努力，一支師德較好，業(yè)務(wù)較強(qiáng)的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。二、指標(biāo)達(dá)標(biāo)自評(píng)情況：A1辦學(xué)條件200分，（自評(píng)得分 ）B1學(xué)校規(guī)劃35分，自評(píng)得分30分校園選址、布局：齊陵街道第二中學(xué)位于齊陵街道中部，太平莊、小交流、薛家店、宋家莊、劉家莊、胡家莊、傅辛莊、望寺莊、朱家莊、老劉家莊、西龍池、東龍池、劉家營、高家孝陵、石廟孝陵、后丁官莊、前丁官莊、毛家莊、北苑莊、后李官莊、前李官莊等二十余個(gè)自然村的學(xué)生來本校就讀，地勢平坦開闊，交通便利，確保了就近入學(xué)，選址適當(dāng)，布局合理，有可持續(xù)發(fā)展的空間。學(xué)校規(guī)模適宜學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班35個(gè)。學(xué)校有獨(dú)立的校園，學(xué)校占地32400平方米，生均占地46平方，不低于《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定；可硬化活動(dòng)場地及校園道路全部硬化，路面平整清潔；綠化面積6980平方米，不低于4㎡。教學(xué)及輔助用房5076平方米，行政用房98平方米，生活服務(wù)用房2665平方米。普通教室、專用教室及輔助用房設(shè)置，公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房、數(shù)量、面積，部分達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求，室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，基本符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求，布置合理，整潔、完好。B3運(yùn)動(dòng)場地及設(shè)施25分，自評(píng)分22分學(xué)校體育用地14607平方，田徑場環(huán)形跑道250米，直跑道110米，足球場1個(gè)，籃（排）球場3個(gè)，排球場1個(gè)，室外乒乓球臺(tái)34副，運(yùn)動(dòng)場地?cái)?shù)量、面積達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求；田徑場跑道為爐渣跑道，跑道規(guī)范、平整、無雜物積水并定期養(yǎng)護(hù)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校規(guī)模，在今年淄博市農(nóng)村中小學(xué)儀器更新工程中，對(duì)我校教學(xué)儀器、器材進(jìn)行了全面的配備和補(bǔ)充，達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)要求，易耗器材學(xué)校以學(xué)期單位進(jìn)行補(bǔ)充。藝術(shù)、體育器材基本上能滿足日常教學(xué)的需求，但部分教學(xué)設(shè)備缺乏，不能滿足特長生培養(yǎng)需求，衛(wèi)生器材缺口較大，沒有心理咨詢所所需器材。我校小學(xué)18個(gè)班、初中17個(gè)班共建有一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，計(jì)算機(jī)教室微機(jī)配備能夠滿足最大班額的班級(jí)使用；中學(xué)和小學(xué)學(xué)科專任教師都達(dá)到人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)；現(xiàn)在我校共有20套附圖片高教室多媒體終端。我校具有較強(qiáng)的校園網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)能力，學(xué)校內(nèi)學(xué)生用機(jī)及多媒體教室終端全部安裝了綠色上網(wǎng)軟件—綠壩，能夠有效隔離不良信息，記錄學(xué)生的上網(wǎng)行為。利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢，通過FTP進(jìn)行文件傳輸、通過學(xué)校網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行校務(wù)管理；學(xué)籍管理使用的山東省學(xué)生信息管理系統(tǒng)，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控使用鎮(zhèn)教委的學(xué)校成績管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理使用山東省校產(chǎn)管理系統(tǒng)、圖書管理也實(shí)現(xiàn)了微機(jī)管理，有效地促進(jìn)了學(xué)校