【正文】 于95%（3分）、聽力、智力三類殘疾兒童少年入學(xué)率統(tǒng)算達到95%，計3分；否則，該比例每低一個百分點，扣完3分止。%，并逐步提高（7分）。每高一個百分點，加1分，最多加2分；否則，該比例每低一個百分點，扣1分，扣完5分止。A2保障機制（25分）、監(jiān)督和問責(zé)機制（2分），把縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展作為考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及其主要負(fù)責(zé)人的重要內(nèi)容，計1分。督導(dǎo)室提供文件資料。否則，計0分。，近3年做到教育財政撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長，按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費用逐步增長，教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費逐步增長（6分）“三個增長”，計6分。財務(wù)科聯(lián)系財政局提供相關(guān)資料。危改辦、財務(wù)科提供相關(guān)資料。否則，扣完2分止。、地方教育附加做到足額征收，足額及時撥付用于教育（6分），按三稅的3%足額征收。，按三稅的2%足額征收。%教育資金。，計1分。財務(wù)科聯(lián)系財政局、國稅局、地稅局提供相關(guān)資料。落實特殊教育教師崗位津貼（8分）《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部 財政部 教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資指導(dǎo)意見的通知》的文件要求，縣級政府或人事等部門出臺落實義務(wù)教育教師績效工資文件政策，計2分。，計4分；否則，計0分。否則，計0分。，按開齊課程、開足課時的要求配齊配足學(xué)科教師，計4分。人事科聯(lián)系編辦、人社局提供相關(guān)文件資料。、優(yōu)秀學(xué)校與相對薄弱學(xué)校之間，義務(wù)教育學(xué)校校長和教師定期交流工作扎實開展，計4分；否則，根據(jù)交流情況分別計3分、2分、1分。（6分），如高于或兩者差額5%，計6分。人事科提供文件資料。，落實教師培訓(xùn)的機構(gòu)、人員、基地、措施，計3分。財務(wù)科提供相關(guān)資料，教研室、教師進修學(xué)校提供現(xiàn)場、資料。每發(fā)現(xiàn)1所學(xué)校有增減課程、課時現(xiàn)象，扣1分，扣完4分止。、初中年鞏固率分別達99%、98%以上（4分）%，計1分；否則，計0分。普教科、各學(xué)校提供資料。否則，及格率每低1%，扣完2分止。否則，及格率每低1%，扣完2分止。，公辦義務(wù)教育擇?，F(xiàn)象得到基本遏制（4分），計2分。，縣域內(nèi)基本無擇?，F(xiàn)象，計2分；否則，計0分。（4分）、上課時間、早晚自習(xí)和節(jié)假日安排，切實保障學(xué)生休息和活動時間，計2分。，小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi)，初中各年級書面家庭作業(yè)不超過90分鐘，計2分；否則，計0分。（四）做好公眾滿意度調(diào)查準(zhǔn)備工作。其中，學(xué)生家長比例50%，校長比例5%，教師比例35%，當(dāng)?shù)厝舜蟠砗驼f(xié)委員代表比例 10%。（2）縣域內(nèi)義務(wù)教育消除擇校情況。（4）縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際間辦學(xué)條件差距。（1）按照縣域常住人口數(shù)計算各類別調(diào)查對象數(shù)量，確定實施問卷調(diào)查的場所和具體時間。（3）人大代表、政協(xié)委員、學(xué)校校長、教師問卷專人發(fā)放，現(xiàn)場回收；學(xué)生家長問卷提前一天發(fā)放，由在校學(xué)生帶給家長填寫，第二天回收。問卷調(diào)查統(tǒng)計的有效樣卷不低于95%。問卷總體滿意率須達到85%及以上。新建校舍抗震設(shè)防類別不低于重點設(shè)防類，滿足綜合防災(zāi)要求。無明顯尖銳突出物體，室內(nèi)無裸露電線。（凳）。有利于開展具有當(dāng)?shù)靥厣捏w育活動。消除“大通鋪”現(xiàn)象。廁位夠用，按1∶3設(shè)置男女蹲位。寄宿制學(xué)校應(yīng)設(shè)置淋浴設(shè)施。、宿舍等關(guān)鍵部位安裝攝像頭和報警裝置。第二篇：迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡評估驗收各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！為了積極推動新《義務(wù)教育法》實施，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，我們在區(qū)教育局的組織、引領(lǐng)下積極實施義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收工作?，F(xiàn)在，我就各項任務(wù)完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：一、學(xué)校概況徐莊實驗小學(xué)位于徐莊鎮(zhèn)政府核心地段，北臨323省道，南靠龍海鐵路，多路公交線路從學(xué)校旁邊經(jīng)過，交通異常便利，區(qū)位優(yōu)勢非常明顯?，F(xiàn)在，學(xué)校占地面積41474平方米，建筑面積6857多平方米，是一所公辦辦市級實驗小學(xué)。學(xué)校地處徐莊鎮(zhèn)的中心區(qū)，人口集中。學(xué)校擁有電腦200多臺，寬帶終端通到了每個辦公室和各個功能教室，基本實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、信息化?，F(xiàn)有教職工72人，均為正式在編教師。在扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中，我校得到各級政府、各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心、支持、幫助，全體教職工發(fā)揚團結(jié)、務(wù)實、奉獻、創(chuàng)新的精神，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，全面推進素質(zhì)教育，全面育人，整體優(yōu)化，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。我校以加強師德建設(shè)為重點，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為主線，力促教師思想和業(yè)務(wù)水平上臺階。努力打造一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師隊伍。另外，我校還積極創(chuàng)造條件，鼓勵和支持教師們參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及向更高層次的學(xué)歷進修；邀請教育專家來我校作專題輔導(dǎo)；組織教師名校參觀學(xué)習(xí)；選派老師參加考察學(xué)習(xí)等等，促進教師隊伍的均衡發(fā)展。在學(xué)校教育資源均衡方面。完善了綜合電教室、圖書閱覽室、校園文化、校園網(wǎng)和信息庫，修建和改造了舞蹈室、音樂室、勞技室、課件制作室、廣播室、校醫(yī)室、教師閱覽室、資料檔案室、心理咨詢室、展覽室、教師活動室、學(xué)生乒乓球活動室。教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備，能滿足日常教學(xué)的需要。為創(chuàng)建和諧教育，促進教育的均衡發(fā)展，學(xué)校不斷建立和完善了學(xué)籍管理制度，規(guī)范教育收費，規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等學(xué)籍管理，保證了學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)深圳戶籍適齡兒童入學(xué)率為100%，鞏固率100%，輟學(xué)率為0。（一）完善機構(gòu)，明確職責(zé)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估細(xì)則》的基礎(chǔ)上，按照“四個明確”的工作思路，將第六項一級指標(biāo)進行分解和細(xì)化，把迎評任務(wù)細(xì)化落實到個人，確保了迎評工作項項有人抓，件件有落實。為了增強教職工的參與意識，充分調(diào)動他們迎評的積極性，我們召開了迎評動員大會，通過專題學(xué)習(xí)、座談交流等方式進行廣泛宣傳，使促進義務(wù)教育均衡發(fā)展及迎評工作深入人心。（三）資料分類整理歸檔。設(shè)立了義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估資料陳列專柜，將各項分類、分文件