“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題教育心得體會-在線瀏覽
2024-10-25 14:04本頁面
【正文】 首先，要從思想上高度重視，把“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促提升”當(dāng)做一種責(zé)任，一種義務(wù)。“說一尺不如干一寸，說破天不如干出樣。其次，要科學(xué)看待以往取得的成績，切不可在功勞薄上裹足不前。第三，要能夠深入查找自身在“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促提升”上存在的問題。第四，制定明確的目標(biāo)。工作方向：首先，學(xué)高為師，身正垂范。其次，臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教會學(xué)生會學(xué)。教師要作為學(xué)習(xí)的參與者，與學(xué)生分享自己的感情體驗(yàn)和想法，和學(xué)生一起尋找真理。第三，要建立平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生之間，學(xué)生和學(xué)生之間的信息交流應(yīng)變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學(xué)生對話”。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中要特別強(qiáng)烈。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。以上幾點(diǎn)淺顯的拙見是我這次學(xué)習(xí)的體會，總之我會以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，立足崗位，改作風(fēng)，抓落實(shí)，促發(fā)展，使自己的教學(xué)工作再上一個(gè)臺階。按照活動要求，我積極參加了作風(fēng)整頓集中理論學(xué)習(xí)，個(gè)人也主動學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，使自己思想認(rèn)識水平有了新的提高，組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)的好壞，直接影響著教育局職能的發(fā)揮。作為局機(jī)關(guān)的每位同志，我們要充分認(rèn)識機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性，根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決自身存在的各種不足和問題，努力通過自己的行動樹立教育工作新形象。對理論的重要性、必要性、緊迫性認(rèn)識不足，沒有把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置，只是用的時(shí)候隨機(jī)去學(xué)，不用的時(shí)候很少主動去學(xué)，導(dǎo)致政策理論水平不高，工作的創(chuàng)新不夠，解決新問題的辦法還不是很多。由于工作任務(wù)較多，對分配的工作任務(wù)拿來就干，很少作深層次的分析，思考也不深入，對一些比較繁鎖的工作有時(shí)耐性還不足，還缺乏持之以恒的干勁。在日常工作中，有時(shí)只注意把精力全部集中在領(lǐng)導(dǎo)交辦工作任務(wù)的完成上，到中小學(xué)等調(diào)查了解情況還不是很多，對個(gè)別學(xué)校信息建設(shè)情況掌握的還不是很透。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二是開拓視野。三是主動工作。四是認(rèn)真總結(jié)。第三篇：“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題教育實(shí)施方案[范文模版]“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題教育活動實(shí)施方案河道學(xué)區(qū)皇甫小學(xué)“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題教育活動實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、中紀(jì)委二次全會、省第十二次黨代會、升級為二次全會，進(jìn)一步提升工作效率，增強(qiáng)執(zhí)行能力，提高教育質(zhì)量，激發(fā)教師隊(duì)伍活力，全力打造一支良好的教師隊(duì)伍，全面提高教育質(zhì)量。使教師進(jìn)一步解放思想，唱響三種作風(fēng)（敢打必勝、誓爭一流，求真務(wù)實(shí)、較真碰硬，依靠群眾、服務(wù)群眾）。二、開展“思想作風(fēng)整頓”活動的意義加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，是提升教育教學(xué)質(zhì)量的基本保證，是教育內(nèi)涵不斷提升的動力之源，也是教育可持續(xù)發(fā)展的核心要求。只有不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，才能跟上時(shí)代發(fā)展步伐。所以，在教師隊(duì)伍中深入開展思想、作風(fēng)、紀(jì)律三項(xiàng)整頓活動已經(jīng)勢在必行。使全體教職工在政治上，理論修養(yǎng)上，法制意識上，職業(yè)道德上等方面得到全面提高；杜絕教育不規(guī)范行為，把風(fēng)氣搞正，把干部、教職工作風(fēng)搞實(shí)，依法執(zhí)教，依規(guī)辦事。通過宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步認(rèn)識思想作風(fēng)整頓的重要性、緊迫性，進(jìn)一步增強(qiáng)提高素質(zhì)的自覺性、主動性。并召開思想作風(fēng)整頓專題民主生活會，總結(jié)問題與不足，剖析問題的原因，并提出初步整改方案。對于
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