20xx－20xx學(xué)年第二學(xué)期高一歷史備課組工作計劃-在線瀏覽
2024-10-25 13:25本頁面
【正文】 新航路；殖民擴(kuò)張和世界市場的擴(kuò)展第5周：第一次工業(yè)革命；第二次工業(yè)革命第6周：講評練習(xí)；近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動第7周：中華民族資本主義的曲折發(fā)展；講評練習(xí)第8周：經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折；從計劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)第9周：對外開放格局的初步形成；講評練習(xí)第10周：期中復(fù)習(xí)第11周：期中考試第12周：物質(zhì)生活和習(xí)俗的變遷；交通工具和通訊工具的進(jìn)步第13周：大眾傳媒的變遷；講評練習(xí)第14周：空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)；羅斯福新政第15 周：戰(zhàn)后資本主義的新變化；講評練習(xí)第16周：從“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”到“斯大林模式”；二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革第17周：講評練習(xí)；戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成第18周：世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化；世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢第19周：期末復(fù)習(xí)第20周：期末復(fù)習(xí)第21周：期末考試南京市臨江高級中學(xué) 高一歷史備課組戴萍蘇惠慧尚宗發(fā)2011年2月19日2011－2011學(xué)年第二學(xué)期高一歷史備課組工作計劃第三篇：高一第二學(xué)期英語備課組工作計劃高一第二學(xué)期英語備課組工作計劃備課組長：向曉暉一、教學(xué)方向與目標(biāo)根據(jù)大綱要求，針對現(xiàn)在高考中對于英語運(yùn)用能力考查增多的現(xiàn)象，我們備課組從高一新學(xué)年開始，在夯實語言基礎(chǔ)的同時，把教學(xué)重點(diǎn)放在提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的語言實際運(yùn)用能力上，高一第二學(xué)期英語備課組工作計劃。（2）單詞：在反復(fù)運(yùn)用的基礎(chǔ)上，確保人人會默寫，核心詞匯保證掌握。（4）聽力：除了依據(jù)課本體系完成聽力教學(xué)任務(wù)外，注意在每節(jié)課中加大語言輸入，設(shè)置恰當(dāng)任務(wù)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)聽說的語境。（5）說：除課堂盡力創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生開口說之外，課文的聽和背誦，也是保證學(xué)生聽力訓(xùn)練的有效措施。教師在使用本教材時，應(yīng)注意根據(jù)學(xué)生的實際情況，對教材進(jìn)行增、刪、改以及重組教材。四、完成教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施組織本備課組全體英語教師每周集體備課一次，討論單元重難點(diǎn)、練習(xí)、測試等教學(xué)問題。拓寬教材，不斷擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，增加學(xué)生的詞匯量。加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生聽力能力。一、教學(xué)方面教學(xué)是教師的最主要任務(wù)，是教師的生命。這個學(xué)期，他們都已開了至少1次公開課。/，每位教師都認(rèn)真對待每一節(jié)課，根據(jù)事先的備課情況，以及每一個班級的不同情況，靈活變化。/，每位教師都十分注意，從中吸取別人的精華，在評課的同時將其加以合理的改造，使之為己用。/，教師分工，制作出了2份月考試卷，5份模塊水平考試檢測試卷，1份期中質(zhì)量檢測試卷。，期中質(zhì)檢測后，每位教師都認(rèn)真地作好質(zhì)量分析，從中找出教學(xué)中所存在的問題，在第二學(xué)段中注意改進(jìn)。2．在業(yè)余時間，我們還每周組織集體備課活動，在討論上課方案的
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1