【正文】 擔。教師要做到“四精”（即：精選、精講、精練、精批）和“四必”（即：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改）。布置作業(yè)適量，及時批改、認真批改、及時讓學生訂正。5．重視寫字教學。為此，本學期全校教師要重視寫字教學，教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字，學生的任何一項作業(yè)，書寫都要規(guī)范、工整，教師要提高這方面的要求，持之以恒地抓，必然會取得一定的效果。學校以全面推進素質(zhì)教育為目標，大力推進學校體藝教育。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念，加強學習，認真上好每一節(jié)課，認真輔導每一次活動，認真組織好每一項比賽。我們要認真研究當前畢業(yè)班形勢，正確評價現(xiàn)存的教學狀況，糾正教學工作中的偏差，加大管理力度，提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。2．校內(nèi)“三公開”活動。4．組織開展“校園吉尼斯”活動。6．加強學生養(yǎng)成教育。十月份：1．校內(nèi)“三公開”活動。3．組織學校師生書法寫字練習。十一月份：1．校內(nèi)“三公開”活動。3．期中考試。5．業(yè)務(wù)檢查（學籍簿、手冊）。2．抓好期末復習工作。一月份1．期末考試工作。3．指導學生開展寒假綜合實踐活動。蓮花中心小學王強2011926第二篇：第一學期教學工作計劃黃泥塘中心小學2015年秋季教學工作計劃一、指導思想：根據(jù)學校工作計劃及縣教研室工作計劃，為深入推進基礎(chǔ)教育課程改革，深入研究課程實施和教育教學規(guī)律，以完善教學常規(guī)為抓手，以提升教學效益為目標，開展教學常規(guī)達標活動，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。校本課程多樣化。1．嚴格執(zhí)行課程計劃開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減課時。建立科學的巡課機制，教導處組織人員定期和不定期巡課，確保教學課程的安排得到不折不扣的落實。3．規(guī)范學籍管理制度根據(jù)國、省學籍聯(lián)網(wǎng)管理的最新要求，及時做好學生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記、上報手續(xù)，做好一年級新學生注冊工作，做到資料詳實、手續(xù)齊全，管理規(guī)范。4．嚴格執(zhí)行調(diào)代課制度明確教職工請假制度，按時做好各項統(tǒng)計工作和日常調(diào)代課工作，保證學校教學秩序的正常運行。努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。為了提高備課效率，本學期將繼續(xù)實行集體備課申報制度，教案要求完整規(guī)范，過程詳實有效，課后及時反思，并認真做好二次備課，二次備課要有記錄，有質(zhì)量。備課不是僅僅關(guān)注教案，更需要每位教師扎實做好每節(jié)課的課前準備工作。要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣，思維空間大，并留有一定時間練習消化，以達到當堂鞏固的效果。（3）抓精練習。定期搞錯題過關(guān)，精心組織每次單元練習。每次單元練習后要求精細分析檢測結(jié)果，可以分析學生、題型、知識點，也可以進行橫向、縱向?qū)Ρ确治觯卦诮沂締栴}，查找主觀原因，落實改進措施。強化質(zhì)量意識，充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。結(jié)合上考試情況，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學科）跟蹤分析、跟蹤調(diào)查指導。同時，加強隨堂聽課的力度，加強對薄弱班級、薄弱學科教師的業(yè)務(wù)指導和質(zhì)量跟蹤，幫助他們實施有效教學。（三）、加強校本研修，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì) 學校要求全體教師做到“在規(guī)定時間做規(guī)定的事”。形成在教研組長的帶領(lǐng)下，實踐反思、同伴互助，合作學習的教研氛圍。與此同時，學校將繼續(xù)加強行政蹲點的考核力度，蹲點的校級及中層領(lǐng)導及時做好考核記錄，及時與教師交流反饋信息，把工作做深做細。進一步落實各學科階段研究主題。（四）、規(guī)范學科活動，提升學生綜合素質(zhì)本學期，我們將以各學科建設(shè)的突破口為抓手，各年級安排一至兩次校級學科活動，一切以學生興趣和身心發(fā)展為基礎(chǔ)，結(jié)合上級業(yè)務(wù)部門和學校的相關(guān)活動，由各教研組長負責，期初申報方案，報教導處審批。：本學期將繼續(xù)抓實一年級拼音、四年級作文過關(guān)，中高年級作文競賽和閱讀競賽等活動，為提升各年級學生語文素養(yǎng)提供平臺。要把低年級口算比賽和中高年級數(shù)學競賽作為數(shù)學學科的常規(guī)工作抓實抓細。，辦好科技節(jié)?！岸具\動會”為契機，牢固樹立“健康第一”的思想，加強體育課外活動，切實提高學生的運動水平和身體素質(zhì)，構(gòu)建快樂校園。繼續(xù)落實點名制，校本老師要做好課程開發(fā)資料的日常積累，使校本課程日趨完善和豐富。四、具體工作安排 九月份分班，落實“三表” ；，正常開展教學活動； ； ； “一師一課”活動。十一月份1．舉行語文學科“高效課堂”專題研討； ； ；，查漏補缺，做好期中工作小結(jié)。二、主要任務(wù)和措施加強新課程理論學習與研究，確保課程改革順利實施。組織教師們以集中學習和分散學習相結(jié)合的方式加強理論學習，確保學習時間、學習內(nèi)容、學習組織形式和學習效果。同時，引導教師利用學校網(wǎng)絡(luò)資源，開闊眼界，及時了解最新教育思想和先進教育教學理論，與新思想接軌，與先進同行，確保教學研究的前瞻性。本學期要認真學習《教學常規(guī)細則》，借市視導評估的契機，規(guī)范新課程下教師的教學行為，建立良好的教學秩序，推動課程改革健康發(fā)展。為提高教學質(zhì)量，一是要加強集體備課教研活動。二是要引進競爭機制，以賽促教，促進教師及時與平行班級查漏補缺，大面積提高教學質(zhì)量。搞好主題性教研活動，提高課堂教學水平。根據(jù)本學期學校工作的安排，我們擬定本校的主題性教研活動，每次活動之前，教導主任要充分做好準備，注重教研活動的實效性。教研的結(jié)果要形成文件，成為今后本校的常規(guī)要求。結(jié)合新課程教材培訓工作，開展形式多樣的教研活動，準確把握各科標準的具體內(nèi)容，通過培訓使教師迅速適應(yīng)教學，同時，要求教師對新教材進行研究，提倡創(chuàng)造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動中，積極推廣有創(chuàng)新意義