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正文內(nèi)容

2009~20xx年第二學(xué)期期末考試試卷七年級語文-在線瀏覽

2024-10-25 11:37本頁面
  

【正文】 貧困的孩子而言這是一道高貴的門檻!可是,天下父母為孩子的心都是一樣的,沒有貧賤之分,所以,我們的學(xué)校里也有些借款讀書的孩子,這種環(huán)境下,父母和孩子所承受的壓力是可想而知的。(4分)15.在第①段中作者提出了什么猜想?作者對這個猜想沒有作出結(jié)論,這表現(xiàn)了他怎樣的態(tài)度?(4分)16.作者是如何探索松樹金龜子的發(fā)音原理的?(4分)17.“在通常的情況下,雙雙快樂地生活在松樹枝頭,它們是有可能一唱一和、夫妻對唱的。⑩昆蟲默不作聲是否表示它很愉快?它高聲大叫是不是為了嚇退敵人?如果金龜子和知了面對危險大喊大叫,那為什么紡織娘面對危險卻要停止叫喊?⑾總而言之,昆蟲究竟為什么要叫這個問題,還沒有搞清楚。與之相反,知了一旦被捉就拼命大叫,比平時要響得多。這些昆蟲中大部分在遇到危險時就默不作聲。危險過去了,它們就不再大叫。⑦其他靠胸部或腹部摩擦來發(fā)出聲音的昆蟲也差不多。那聲音聽起來不像是唱歌,倒更像是抱怨聲,對命運(yùn)的抗議聲。⑥要金龜子唱也不難,只要抓在手里,摸摸捏捏,它就會唱起來。然而,盡管我特別注意,在深夜里,也從未聽到過金龜子的歌聲。⑤雖然我們掌握了金龜子發(fā)音的原理,它為什么而歌唱卻仍是個謎。④其他為數(shù)不多的鞘翅目昆蟲也具有同樣的特點。金龜子身上的能自由伸縮的軟軟的腹部就是橡皮,又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃。如果用橡皮在玻璃上擦,那發(fā)出的音跟金龜子叫的音就一模一樣了。就是拿放大鏡仔細(xì)看也看不到用來發(fā)音的細(xì)條紋,兩個面都是光溜溜的。小蟲的腹部一伸一縮,腹部的最后一節(jié)跟鞘翅的后翼相互摩擦,就產(chǎn)生了聲音。我無法作證。雄蟲是不是靠唱歌來召喚、引誘異性呢?是不是雌蟲也用歌聲來呼應(yīng)雄蟲的歌聲呢?在通常的情況下,雙雙..快樂地生活在松樹枝頭,它們是有可能一唱一和、夫妻對唱的。(3分)(三)閱讀《松樹金龜子》選段,完成1417題。(2)予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(2分)(1)亭亭凈植(2)不蔓不枝(3)宜乎眾矣(4)可愛者甚蕃 ....:(3分)//以為且噬己也,甚恐 ....//長河落日圓 ....“而”字用法與其它三個不相同的是哪一個?(3分)....。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。晉陶淵明獨愛菊。(2分)(2)全詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?(2分)(二)閱讀下面的文言文,完成812題。了卻君王天下事,贏得生前身后名。沙場秋點兵。(4分)破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。(至少兩點)(2分)二、理解C.長白山野外生存的東北虎,目前僅還有八只。(3分)A.生活在青??煽晌骼锔咴牟亓缪蚴昵斑€有幾十萬只,現(xiàn)在已不足七萬只。請你按要求完成下列問題。(2分)7.綜合實踐題。(1)為這則消息擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(5分)2008年5月24日下午約2時,南航波音747貨機(jī)裝載8只國寶大熊貓從成都雙流機(jī)場起飛,這個堪稱全球最豪華的“國寶運(yùn)輸號”專機(jī)經(jīng)過3個小時的飛行,平穩(wěn)降落在北京首都國際機(jī)場,成都、北京的數(shù)千名群眾和志愿者,見證了這批歷經(jīng)地震劫難的國寶大熊貓“進(jìn)京之旅”。(3分)孫悟空來到翠云山向之妻鐵扇公主借,誰知這鐵扇公主竟是被悟空當(dāng)年降服的之母,悟空聞之,不禁大驚失色,暗暗叫苦。第一篇:2009~2010年第二學(xué)期期末考試試卷 七年級語文2009~2010年使我的心胸更加開闊。,回答問題。目前,8只大熊貓已入住北京國家動物園熊貓新館,接受飼養(yǎng)專家的精心照料,進(jìn)行康復(fù)療養(yǎng),為即將到來的北京奧運(yùn)會加油助威。(15字以內(nèi))(3分)(2)2008年北京奧運(yùn)會中的“福娃”,原型熊貓,來自森林,代表歡樂,象征。(8分)班級開展“保護(hù)野生動物”實踐活動。(1)老師要求你在網(wǎng)上搜索幾則有關(guān)野生動物生存狀況的材料,你將如何搜索呢?(3分)(2)閱讀你搜索到的下面三則材料,寫出你的探究結(jié)果。B.生活在長江里的白鰭豚,二十年前還有四百頭,現(xiàn)在已不足二十頭。(3)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的和諧美好圖景已經(jīng)很難尋覓,參與了班級組織的“保護(hù)野生動物的一次活動”后,你對如何保護(hù)青蛙一定有一些好的想法,請你寫出來。感悟(50分)(一)詩歌鑒賞(4分),回答問題。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚??蓱z白發(fā)生!(1)請結(jié)合全詞,解釋“壯詞”的含義。(15分)愛 蓮 說周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。自李唐來,世人甚愛牡丹。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!。(4分)(1)噫!菊之愛,陶后鮮有聞。:“近朱者赤,近墨者黑”,這與周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的看法相反,你同意哪種觀點?談?wù)勀愕目捶ǎㄅe例證明觀點)。(15分)①我特別感興趣的是,松樹金龜子有音樂天賦,連雌蟲也一樣能唱歌??上У氖?,我既沒有聽到它們在樹上一唱一和,也沒有聽到它們在鐵絲網(wǎng)里對唱。②金龜子發(fā)音的部位在腹部末端。在腹節(jié)和鞘翅的表面看不出有什么特殊的發(fā)聲器官。那么聲音是怎樣發(fā)出來的?③你把食指浸濕,按在玻璃板上來回摩擦,發(fā)出的聲音跟金龜子叫的音差不多。如能掌握一定的節(jié)奏,那就跟金龜子的歌唱沒有區(qū)別了??梢娊瘕斪拥陌l(fā)音原理非常簡單。例如屎殼郎,也是靠腹部的伸縮來摩擦鞘翅后翼,發(fā)出聲音的。是為了求偶而歌唱?這有可能。就是近在咫尺的鐵絲網(wǎng)里,我也聽不到它們的歌聲。一直唱到你不再去冒犯它。真是奇怪,在金龜子的世界里,歌聲是用來表達(dá)痛苦的,而沉默則是歡樂的標(biāo)志。正躲在洞穴內(nèi)產(chǎn)卵的蟋蟀媽媽,受到突然的驚嚇會發(fā)出悲鳴;被抓獲的天牛會竭力鳴叫。⑧也有的昆蟲為了自娛、求偶、慶祝歡樂、慶祝明媚的陽光而歌唱。⑨稍有異常,紡織娘就不再歌唱。螽斯的唱歌既能表達(dá)悲哀,也能表達(dá)歡樂,以至于難以分清到底是在哀鳴,還是在歡歌。14.概括上述選段說明的內(nèi)容?!保@句話中“通?!币辉~能否刪去?為什么呢?(3分)(四)閱讀下面文章,完成1821題。②那天下班后,我發(fā)現(xiàn)了一個似曾相識的人影。他嫻熟地收起幾雙鞋往旁邊的蛇皮袋里塞著,渾然沒有發(fā)現(xiàn)已快走近他身邊的我。③第二天,我為孩子們讀了作家畢淑敏的一篇有關(guān)父愛的文章。他的生意自然很清淡,可他心里高興,因為每天上學(xué)放學(xué)圍繞在他身邊的是一群活潑可愛的孩子,更因為他心里也渴望有一個自己的孩子。細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn):每一次過馬路時,他牽著孩子的手都要側(cè)著耳朵說:“等等寶寶,讓我聽聽,有沒有車!”開始孩子還有些膽怯,后來,孩子越長越高,可以牽著爸爸的手過馬路了,盲人還是堅持每天接送孩子,只是現(xiàn)在過馬路時,他因為有了兒子的牽引,腳步變得輕盈了,臉上還帶著微笑。我讓他們發(fā)表讀后感,有的孩子說,盲人也有愛!有的說,盲人的愛更偉大!還有的孩子說,不管什么樣的爸爸都是偉大的!突然,我發(fā)現(xiàn)了一雙與賣鞋人神似的眼睛,他的眼中含滿了淚,激動地看著我。⑤課后,我把男孩叫到了辦公室,微笑著對他說:“知道嗎?你有一個很了不起的爸爸!”這一次,男孩又哭了,很傷心,也很快樂?、薹艑W(xué)了,當(dāng)我又一次走在回家的路上時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看見男孩正在幫他爸爸收拾攤子上的鞋,還很開心地跟爸爸聊著什么,看得出,賣鞋的父親今天也很快樂?、呶彝蝗幌肫鹆硕嗄曛暗奈液透赣H,那時,父親為了給緊張學(xué)習(xí)的我補(bǔ)身體,吃了兩個月的咸菜,省下的錢買了香蕉、火腿和核桃送到學(xué)校。明天,我一定要去告訴這位賣鞋的父親,其實,我也有一個貧苦的父親,我能理解他的心情?!痹嚱Y(jié)合全文,發(fā)揮想像,體會此時“他”(父親)的心理活動。(4分)三、表達(dá)(60分)(
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