小班音樂優(yōu)秀教案玩具兵進(jìn)行曲及教學(xué)反思大全5篇-在線瀏覽
2024-10-25 10:00本頁(yè)面
【正文】 看到孩子們生動(dòng)有趣的表演，真是讓人忍俊不禁。由于幼兒年齡比較小，組織活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，個(gè)別幼兒已經(jīng)不耐煩，坐不住了，所以在積極引導(dǎo)這一塊做得不夠好本文擴(kuò)展閱讀：玩具，泛指可用來(lái)玩的物品，玩玩具在人類社會(huì)中常常被作為一種寓教于樂的方式。：能用打擊樂器為樂曲第一部分主題旋律伴奏。教學(xué)重點(diǎn)完整的聆聽樂曲，使學(xué)生能夠感受到進(jìn)行曲的特點(diǎn)。課時(shí)安排課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備音樂教材、鋼琴、教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)名稱環(huán)節(jié)目標(biāo)（設(shè)計(jì)意圖）操作過(guò)程環(huán)節(jié)反思備注常規(guī)練習(xí)使學(xué)生更快地投入到歌唱狀態(tài)跟鋼琴做一些簡(jiǎn)單的發(fā)聲練習(xí)有些學(xué)生在發(fā)聲的時(shí)候愛動(dòng)，注意力不集中，還需強(qiáng)調(diào)。.教師提問：同學(xué)們晚上做了什么樣的美夢(mèng)，愿不愿意跟大家分享一下你的夢(mèng)境？學(xué)生回答（略）：同學(xué)們說(shuō)了各種夢(mèng)境，現(xiàn)在老師給你們講一個(gè)在遙遠(yuǎn)的德國(guó)的有一位小朋友，小時(shí)候做的一個(gè)，好不好？德國(guó)音樂家耶塞爾小時(shí)候也做了一個(gè)有趣的夢(mèng)：“晚上，小主人睡著了，玩具兵們一個(gè)個(gè)從玩具箱里偷偷爬了出來(lái)。天亮了，小主人醒了，玩具兵們驚慌的逃回玩具箱里。呵！原來(lái)是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。用學(xué)生熟悉的歌曲導(dǎo)入課堂，使課堂氛圍更加活躍。分析樂曲情感：活潑的，歡快的。進(jìn)行曲最初出現(xiàn)在古希臘的悲劇中。十七世紀(jì)起，漸漸傳入音樂藝術(shù)的領(lǐng)域。用電腦播放《玩具兵進(jìn)行曲》的動(dòng)畫。第一部分聆聽第一部分仔細(xì)聆聽，然后隨著音樂走步。鈴鼓，每小節(jié)的重音上拍鈴鼓，找同學(xué)來(lái)演示。⑷為音樂第一部分的第二段加入伴奏。⑴聆聽第二部分⑵模仿各種樂器的演奏姿勢(shì)，了解樂器。⑵在第三部分的音樂中，跟隨音樂走步。⑴聽聽這個(gè)部分，有什么感受。全曲聆聽，然后全班互動(dòng)，為第一部分伴奏，第二部分做好，第三部分在班里走路。同學(xué)們，這一節(jié)課，你們覺得好玩嗎？音樂是豐富多彩的，有趣的，我們可以在音樂里找到各種各樣的情緒。好不好？學(xué)生的互動(dòng)能力需要加強(qiáng)。過(guò)程與方法：通過(guò)生生互動(dòng)、師生互動(dòng)、小組合作，體驗(yàn)表演的樂趣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】感知樂曲雄壯、活潑的情緒和其中的音色變化，想象樂曲所描繪的場(chǎng)景?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、熟悉音樂教室的環(huán)境，知道自己在音樂教室里的座位。音樂聲停，還原成兩列隊(duì)伍。認(rèn)位訓(xùn)練：?解散，走走看看，聽到“小燕子”的音樂輕輕飛回自己的座位。二、導(dǎo)入：談話： 師：你們晚上睡覺的時(shí)候有沒有做過(guò)夢(mèng)？誰(shuí)愿意把夢(mèng)境說(shuō)給大家聽？（生答）
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1