【正文】 同的發(fā)展需要和能力傾向。一、班級情況本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 30人，男孩 17名，女孩 13 名。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識和能力。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。對科技活動有主動探索的愿望。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。加強對幼兒進(jìn)行安全教育。不玩危險游戲，不去危險地方。飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。B、教育教學(xué)常規(guī)：積極參加早鍛煉活動，增強體質(zhì)。坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念?！保龑?dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動。引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護(hù)圖書，學(xué)會自己修補圖書。三、家長工作定期召開家長會、家長委員會、班會，反饋家長對園工作的建議、意見，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。及時與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育一致。豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。五、月工作安排二、三月份工作安排打掃衛(wèi)生，做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料，每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。預(yù)防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。在教育教學(xué)活動中應(yīng)加強對幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種，并做好觀察記錄。及時豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。觀察“春天的變化”，進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動。五月份工作安排節(jié)日安全教育及談話活動，開展節(jié)日主題活動。教育幼兒自己的事情自己做，愿意為大家服務(wù)，提高幼兒的獨立生活能力。六月份工作安排開展慶“六對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。在今后的工作中，我們班二位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。通過中班一學(xué)年的活動和鍛煉，每個幼兒在各方面都有了不同程度的發(fā)展。能正確使用手絹、毛巾、便紙。另外，通過區(qū)角活動中的擺弄、操作，幼兒學(xué)會了簡單的比較、分類、測量等活動，能自然、愉快的唱歌、表演，還常識了使用各種材料、工具和方法進(jìn)行制作和繪畫，體驗成功的快樂。我們將針對這些在學(xué)學(xué)期采取適宜的措施，是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。魯老師是本學(xué)期才到班上，但是魯老師非常有經(jīng)練，在教學(xué)方面會給孩子一個全新的學(xué)習(xí)氛圍。相信在保育方面會更上一層樓。另外，我們班四位老師將不斷的提高理論水平，努力鉆研，結(jié)合園本課程實踐經(jīng)念，相信我們會出色的完成各項教學(xué)工作。（一）對幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)教育目標(biāo)與要求：培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、獨立的自理能力：(1)養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，早上不遲到。（3）能與同伴共同分工合作完成值日生工作。（6）誠實不說謊，敢于承認(rèn)錯誤。（8）提高幼兒身體素質(zhì)及身體適應(yīng)能力。具體措施：（1）通過各種教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的品德。（3）從分利用社區(qū)資源。⑷通過日常生活教育、指導(dǎo)、幫助，使幼兒能更好的自己照顧自己、提高自理能力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。⑸通過教師的講解、與簡單的演習(xí)，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識。⑵學(xué)習(xí)6以內(nèi)數(shù)的組成與書寫，學(xué)編應(yīng)用題。⑷喜歡參與重大節(jié)日和家鄉(xiāng)特有的節(jié)日慶?；顒?，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。⑹真切、自然地表達(dá)對音樂、舞蹈作品的感受⑺大膽使用各種繪畫工具和材料，運用不同的技法，表現(xiàn)自己獨特的思想。具體措施：⑴結(jié)合每周目標(biāo)和活動安排，認(rèn)真地備教案，備幼兒。⑵善于引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察活動，采取鼓勵、表揚的方式。⑷堅持一貫性和一致性的原則，從游戲和日常生活入手，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和責(zé)任感。三、教研工作：我班教師將積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)多好的教研工作經(jīng)驗、方法并靈活地運用到活動中，平日我們將結(jié)合教研主題，認(rèn)真地進(jìn)行研究，細(xì)致地觀察每個幼兒的發(fā)展。我們將在“集體活動的組織與說課”的教研活動中多學(xué)、多聽、多思考，提高在這方面的能力。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：本學(xué)期我班以“雪頓節(jié)”“春節(jié)”為主墻飾，并滲透了環(huán)保、人文和科學(xué)的意識。充分從幼兒興趣出發(fā)，讓幼兒成為活動的主人?！靶≡骸薄袄_紛大舞臺”“美術(shù)工作室”“手工制作吧”將是孩子們感興趣的區(qū)角。主要以幼兒的動手操作為主，如氣象臺、值日生等都是孩子們起記錄和更換。認(rèn)真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。做好班級博客，及時粘貼學(xué)習(xí)內(nèi)容與各種教育保育信息。采用家長會、家長園地、半日開放、家訪及家園聯(lián)系本的方式進(jìn)行交流，使家長轉(zhuǎn)變教育觀念，共同教育幼兒學(xué)習(xí)做人、學(xué)會生存的方法。隨時把幼兒的健康安全放在首位。每天認(rèn)真晨檢并做好服藥記錄，杜絕傳染病的發(fā)生。七、保育工作工作保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護(hù)理，加強、體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；八、其他工作： 我們將在平日工作中團(tuán)結(jié)合作，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，按時上、下班，不無故遲到、早退。教育教學(xué)內(nèi)容具體安排九月工作重點安定幼兒情緒進(jìn)行新生幼兒家訪老生幼兒面談常規(guī)培養(yǎng)召開大班家長會學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)與鞏固健康《身體小衛(wèi)士》《胖胖和瘦瘦》（一）（二）《旅游路上》《換牙慶祝會》《小小軍樂隊》《取地圖》《看誰跳的高》《障礙我不怕》《小火箭》社會《我是哥哥姐姐》（一）（二）《你會怎么辦》《我會交朋友》《我也有長處》《失敗不可怕》《在家里》《我的房間》語言《一望二三里》《49只風(fēng)箏和49只紙船》《打醋買布》《他有點白》（一）（二）《皮皮鼠吃跳跳糖》（一）（二）《鄉(xiāng)下老鼠和城里老鼠》（一）（二）數(shù)學(xué)《大家愛鍛煉》《我會折紙》《設(shè)計門牌號碼》《上上下下的電梯》《我們的好鄰居》科學(xué)《溫度計》《熱水怎么變冷》《動物和天氣》《天氣記錄》《繭的作用》《它們長在哪里》《慶豐收、迎中秋》音樂《拉拉勾》《熊和石頭人》《禮貌歌》《突破封鎖線