【正文】 、做好接送、吃藥、安全事故的記錄。 四、環(huán)境創(chuàng)設 家園聯(lián)系欄：認真學好周計劃，根據(jù)教學需要設置英語專欄，結(jié)合本園的辦園特色，增添優(yōu)質(zhì)服務。 五、區(qū)域教學活動 (一 )、健康領域 強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和品德行為習慣，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自我服務能力。 開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、跳繩、呼啦圈等，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。 (二 )、語言領域 能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴，樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。 學習用簡單的反義詞，表示相反的意思。 充分利用早晨，飯前，放學前組織幼兒進行閱讀、識字游戲、練習寫字、做算術題等活動。 獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。 正確認讀數(shù)字 1100，能手口一致的數(shù)數(shù)，感知 50 以內(nèi)數(shù)的形成，比 50 以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關系，能熟練掌握 50以內(nèi)的加減運算。 愿意與同伴分享自己的樂趣。 引導幼兒了解周圍的社會機構(gòu)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛家人的情感。 積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。 鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。 認真填寫好幼兒家園手冊，電訪家長等，讓家長能及時了解幼兒在園的表現(xiàn)，爭取家長對班級工作的支持，配合。 幼兒園中班下學期工作計劃模板 4 一、班級情景分析 我班現(xiàn)有幼兒 34 名，其中男生 16 名，女生 18 名。能夠看得出全班幼兒都能適應團體生活了。早 39。好 39。再見 39。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并能夠一物多玩。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。根據(jù)本班幼兒的實際情景，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，進取引導，把握好教育的時機，并組織生動，趣味的》教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。 ，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫忙幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。幼兒的操作材料根據(jù)本事強弱安排準備 。，能跟上音樂連起來。 (三 )加強班級常規(guī)管理，構(gòu)成良好常規(guī)具體措施： ，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理，科學的班務工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。 。 換家長園地資料，資料的選擇體現(xiàn)豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的資料對幼兒的薄弱 環(huán)節(jié)加以輔導，復習。 (五 )培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級特色。 每日開展手工訓練，培養(yǎng)幼兒興趣。 將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾。 植樹節(jié)愛綠護綠活動。 。 。 。 六月份： 39。幼兒繪畫展。 幼兒園中班下學期工作計劃模板 5 一、本月工作重點 ，做好衛(wèi)生消毒工作，預防傳染病發(fā)生。 。 中午值班老師坐在幼兒旁邊，不能離太遠。 孩子入園時穿戴好罩衣。 (用流動水清洗 ) 做好衛(wèi)生消毒工作。 四、家園共教 、電訪工作。 數(shù)學方面引導幼兒認識圖形，感知學習用多種方法進行排序。一起來看看幼兒園中班下學期工作計劃模板 5 篇，歡迎查閱 ! 幼兒園中班下學期工作計劃模板 1 通過小班一年的學習，我班的幼兒在 學習和生活上都有一定的進步，他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。新的學期開始了，咱們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。 布置好班級的環(huán)境，以全新的面貌 來迎接孩子和家長。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長，要詳細了解孩子在家的詳細情況，并做好記錄。向家長再次了解幼兒的具體接送情況，并做好記錄。主要是開展多種多樣的活動，讓幼兒喜歡來上幼兒園。每周定期召開班會，主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況，然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決的 .方法，提高班級教育的凝聚力 。 做好家園的聯(lián)系工作。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，班級教育小組成員應提出解決的方法或建議。根據(jù)幼兒園的工作計劃，咱們教師首先要改變自己的觀念，要清楚 地認識到幼兒是學習的主體，他們有無限的潛力，咱們要改變原有的雙語習得模式，把“先后習得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅暤谩?，通過“量變”促進“質(zhì)變”，切實提高雙語的教育質(zhì)量。其次，通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學英語的興趣。 積極鉆研園本課程。每個活動內(nèi)容均要具體化、形象化，便于幼兒接受。咱們要充分利用年級教研的時間來學習他人好的教育教學方法，并積極發(fā)言，提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。 利用集體備課時間，班級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標，以便班級工作更好地開展。 每位教師必須認真設計好每個活動，要做到教師有教具，幼兒有學具。讓每個幼兒均能得到發(fā)展。 鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓和學習，爭取獲得好的成績。 配合幼兒園和年級組開展各項活動。 (1)教師先以身作則，遇到客人和同事要主動打招呼。 (3)教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習慣。所以咱們要組織好幼兒的一切活動，咱們要向自己的工作要成績。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作，保證飯前用消毒水 抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵 。 培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。 開展多樣的戶外活動。 (2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。如：李宗昆，多讓他跑和跳，注意培養(yǎng)他的平衡性 。林柏森，動作協(xié)調(diào)性稍欠，要注意培養(yǎng) 。廖鈺，體質(zhì)較弱，鼓勵他多活動，并培養(yǎng)其動作的協(xié)調(diào)性。多汗，及時抹汗和更換衣服 ?；顒訒r，帶幼兒到場地比較空闊的地方進行“空氣浴”活動 。選擇好活動場地，盡量讓孩子脫鞋子來活動，有時還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來回走，進行腳底按摩活動。盡可能利用各種手段來增強幼兒的體質(zhì)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。從各個方面來看，中班下學期的幼兒在一日常規(guī)中的好奇心、探求欲以及各個方面都面臨著巨大的發(fā)展，教師就起著至關重要的作用。下頭我從這幾個方面做一下中班下學期一日常規(guī)工作計劃。 (1)開窗通風。 (2)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。 (3)提水。 (4)準備好接送卡、晨午檢表、體溫表、服藥記錄等。 二、晨檢。 (2)耐心等待幼兒的穿脫衣 服以及換鞋。一看，二摸，三觀察，對幼兒進行晨檢的同時。 (4)晨檢完后，給家長接送卡并耐心聽取家長離園時的叮囑。 (5)對于服藥的幼兒讓家長做好服藥記錄。 三、晨間活動。能夠讓幼兒以談話、聊天、看書等的形式展開。 四、區(qū)域活動。不要太多或太少。 (3)提醒幼兒遵守區(qū)域規(guī)則以及整體秩序。 (4)提醒幼兒愉快的結(jié)束區(qū)角活動。 五、主題活動。 (2)主題活動前注意幼兒的整體狀況，帶幼兒的情緒穩(wěn)定后再開始進行主題活動。 (4)進行主題活動的時候根據(jù)需 要及時進行安全教育。 (6)適時、愉快的結(jié)束主題活動。 (1)大小便。 (2)洗手。 (3)喝水。 (4)漱口。 (5)提醒幼兒不要玩水，洗手、漱口時不嬉戲、打鬧等。本學期我 們根據(jù)幼兒的具體情況，結(jié)合保教并重的計劃，制定了適合幼兒身心發(fā)展，關注個別差異，促進幼兒德體美全面發(fā)展的教學計劃。 在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛，謙讓，協(xié)作精神。培養(yǎng)幼兒的動手制作能力，在折紙，繪畫，撕貼等進行技能訓練。在活動中開展形式多樣的表演，看圖講述等活動，引導幼兒認真聽同伴講述，鼓勵幼兒大膽參與。 二、班務工作重點： 美化新教室，豐富家園欄的內(nèi)容，設置一個有本班特色的活動區(qū) —— 英語角。 提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務能力。 三、常規(guī)工作 提前做好幼兒園入園的一切準備工作，打掃衛(wèi)生，編號，調(diào)整座位和活動區(qū)，了解新生情況。 詳盡填寫晨檢表、消毒記錄、做好接送、吃藥、安全事故的記錄。 四、環(huán)境創(chuàng)設 家園聯(lián)系欄：認真學好周計劃，根據(jù)教學需要設置英語專欄，結(jié)合本園的辦園特色，增添優(yōu)質(zhì)服務。 五、區(qū)域教學活動 (一 )、健康領域 強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和品德行為習慣，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自我服務能力。 開展豐富多彩的戶外體育活動 ：游戲、玩皮球、跳繩、呼啦圈等，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。 (二 )、語言領域 能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴，樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。 學習用簡單的反義詞，表示相反的意思。 充分利用早晨，飯前，放學前組織幼兒進行閱讀、識字游 戲、練習寫字、做算術題等活動。 獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。 正確認讀數(shù)字 1100，能手口一致的數(shù)數(shù)，感知 50 以內(nèi)數(shù)的形成，比 50 以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關系，能熟練掌握 50以內(nèi)的加減運算。 愿意與同伴分享自己的樂趣。 引導幼兒了解周圍的社會機構(gòu)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛家人的情感。 積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。 鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。 認真填寫好幼兒家園手冊，電訪家長等，讓家長能及時了解幼兒在園 的表現(xiàn)，爭取家長對班級工作的支持，配合。 幼兒園中班下學期工作計劃模板 4 一、班級情景分析 我班現(xiàn)有幼兒 34 名，其中男生 16 名，女生 18 名。能夠看得出全班幼兒都能適應團體生活了。早 39。好 39。再見 39。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并能夠一 物多玩。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。根據(jù)本班幼兒的實際情景，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，進取引導，把握好教育的時機，并組織 生動，趣味的》教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。 ，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫忙幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。幼兒的操作材料根據(jù)本事強弱安排準備。，能跟上音樂連起來。 (