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打通學(xué)區(qū)20xx—20xx學(xué)年音樂教研工作計劃-在線瀏覽

2024-10-25 08:33本頁面
  

【正文】 自己的教學(xué)設(shè)計思路,提出自己在備課過程中遇到的問題、困惑或獨特的設(shè)計。通過這樣充分發(fā)揮每個教師的教學(xué)個性和優(yōu)勢,提高教學(xué)效益,使每一位教師的收益真正達(dá)到最大化。充分發(fā)揮教研工作職能,積極探索切合我鎮(zhèn)實際的優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)模式和運行機(jī)制,有效推進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的整體提高。三、主要工作(一)教研工作機(jī)制建設(shè)加強(qiáng)學(xué)區(qū)教研副校長的工作職能。組織開展聯(lián)片教研工作。繼續(xù)深化學(xué)區(qū)中心教研組工作運行機(jī)制。通過分片聯(lián)校,分片教研,分片培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹《xx中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量常規(guī)實施意見》,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。(二)教育科研繼續(xù)組織開展課題征集申報和立項工作。根據(jù)市縣教育局年終考核要求,各校申報課題人數(shù)不得少于教師總數(shù)的10%(2—5月份)繼續(xù)組織開展“甘肅省xx農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校復(fù)式教學(xué)創(chuàng)新模式培訓(xùn)項目”。實地檢查各學(xué)校復(fù)式教學(xué)開展情況。(全年)組織開展校本教研工作。走以研興校、以研促教、研強(qiáng)師之路。加強(qiáng)對校本教研工作的指導(dǎo),積極探索搞好校本教研的有效方法及途徑,及時推廣成功經(jīng)驗。開展校本教研示范校建設(shè)活動。(三)主要教研活動組織開展全鎮(zhèn)中小學(xué),幼兒園課堂技能活動。為全縣中小學(xué)(幼兒園)課堂技能大賽做好準(zhǔn)備;其中學(xué)前教育(3科):健康、數(shù)學(xué)、美術(shù);小學(xué)(4科):語文、英語、音樂、綜合實踐活動;初中(6科):數(shù)學(xué)、歷史、政治、音樂、心理健康、信息技術(shù);3月15號之前各校初賽,3月30號前學(xué)區(qū)復(fù)賽。提倡人人參與,要求各學(xué)校篩選上報優(yōu)秀教師論文不得少于3篇、優(yōu)秀課堂案例不少于1篇,教學(xué)設(shè)計不少于1篇,每學(xué)期第16周上報一次。組織開展全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測分析工作。學(xué)區(qū)中心教研組和學(xué)校、教師面對面談問題、找癥結(jié)、尋對策。(6—7月份)1組織各校積極參加全縣骨干教師、學(xué)科帶頭人、青年教學(xué)能手評選工作。推薦與評選,充分發(fā)揮好骨干教師、學(xué)科帶頭人、青年教學(xué)能手的引領(lǐng)作用。(2—3月份)1組織開展各類教師培訓(xùn)工作。力爭各學(xué)校參加外出培訓(xùn)人數(shù)不少于教師總數(shù)的30%,培訓(xùn)時間不少于1周。解決教育教學(xué)過程中的實際問題,把我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平。二、工作要點:(一)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程管理。重點放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新。①嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,切實按課表上好每一節(jié)課。進(jìn)一步推進(jìn)備課改革、提倡電子化備課,強(qiáng)化過程管理,有效落實教學(xué)常規(guī)。嚴(yán)把課堂教學(xué)第一道關(guān)口,切實加強(qiáng)教師備課 1管理,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真研究并制定教師備課管理制度,杜絕教師備課中的形式主義和拿來主義,確保備課的時效性。要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。學(xué)區(qū)將按一學(xué)期兩次進(jìn)行定期對各科教師的備課進(jìn)行檢查。對于作業(yè)設(shè)計、批改,每位教師要認(rèn)真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求做到位。④加強(qiáng)隨堂聽課。寫好教學(xué)反思。重視監(jiān)測后改進(jìn)措施的研究。要加強(qiáng)監(jiān)測后研究的力度。(二)、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊伍的整體水平。(2)組織教師
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