【正文】 地探究“交通安全”的有關(guān)知識(shí)，并對(duì)自己研究的內(nèi)容有一定認(rèn)識(shí)。（1）積極參與小組學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真完成小組分派的任務(wù)。1（3）通過參與此次實(shí)踐活動(dòng)提高交通安全意識(shí)。(1)在活動(dòng)過程中體驗(yàn)小組合作學(xué)習(xí)、與人交流分享的樂趣。第一單元：開題活動(dòng)。四年級(jí)學(xué)生之前參加過綜合實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)有一定的經(jīng)驗(yàn)，但他們對(duì)于如何開展實(shí)踐活動(dòng)還需要得到一定的指導(dǎo)，所以設(shè)計(jì)課內(nèi)分和“開題活動(dòng)課”和“方案設(shè)計(jì)課”兩課時(shí)。方案設(shè)計(jì)課：通過展示范例，分步指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生根據(jù)本小組專題的特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。用課堂兩課時(shí)，課余兩周實(shí)施。(開展了課外體驗(yàn)活動(dòng)一周后)中期反饋課：學(xué)生匯報(bào)活動(dòng)過程，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提出活動(dòng)中遇到的困惑，互相給予意見或建議，老師參與其中，適時(shí)給予指導(dǎo)，讓學(xué)生更好地修改活動(dòng)方案，完善調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。第三單元：交流評(píng)價(jià)活動(dòng)。交流評(píng)價(jià)課：在老師的指引下進(jìn)行交流活動(dòng)，展示活動(dòng)原始資料和記錄，分享活動(dòng)感受，同時(shí)各小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出優(yōu)勝小組。第四單元：成果展示活動(dòng)。成果展示課：提出了展示匯報(bào)的要求后，先讓學(xué)生分組利用幾天課余時(shí)間作充分的準(zhǔn)備。交通安全伴我行 綜合實(shí)踐開題課活動(dòng)設(shè)計(jì)一、提出問題二、確立主題三、制定計(jì)劃（1）引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己想研究的內(nèi)容，自由組成小組。四、交流提升（1）引導(dǎo)學(xué)生瀏覽別的小組的計(jì)劃，互相根據(jù)已有的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)做出評(píng)價(jià)。外出活動(dòng)時(shí)要注意安全，活動(dòng)中遇到任何問題可請(qǐng)教老師和家長(zhǎng)。分好小組后，各小組成員按自己 的特長(zhǎng)及擁有的資源進(jìn)行分工。(4)填寫小組成員表格?！敖煌ò踩槲倚小本C合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃表交通安全伴我行 綜合實(shí)踐指導(dǎo)課活動(dòng)設(shè)計(jì)，進(jìn)一步完善各小組活動(dòng)安排。利用課余時(shí)間上網(wǎng)、查閱視頻報(bào)刊等途徑搜集交通事故資料，最后再通過課件、體會(huì)等形式豐富調(diào)查研究的結(jié)果。接著再整理出采訪的問題，利用課余時(shí)間上網(wǎng)、查閱報(bào)刊等途徑搜集資料，最后再通過圖片、繪畫等形式豐富調(diào)查研究的結(jié)果。第四小組主題：小交警組實(shí)踐過程：小組各成員設(shè)計(jì)出調(diào)查表，對(duì)交警進(jìn)行采訪，利用課余時(shí)間上網(wǎng)、查閱報(bào)刊等途徑搜集交通安全資料，最后再通過課下表演小品、展示交警指揮手勢(shì)、唱拍手歌等形式豐富調(diào)查研究的結(jié)果。最后再通過視頻、文字資料等形式豐富調(diào)查研究的結(jié)果。接著再整理出采訪的問題，利用課余時(shí)間上網(wǎng)、查閱報(bào)刊等途徑搜集資料，最后再通過介紹安全知識(shí)等形式給同學(xué)們展示了身邊的交通安全事例，增長(zhǎng)了同學(xué)們的安全知識(shí)，豐富調(diào)查研究的結(jié)果。交通安全伴我行 綜合實(shí)踐交流評(píng)價(jià)課活動(dòng)設(shè)計(jì)一．回顧導(dǎo)入（1）教師通過展示小組內(nèi)收集到的資料，回顧與點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生回憶前期各階段活動(dòng)。二、交流：（1）經(jīng)過探究活動(dòng)，我們了解了很多有關(guān)交通安全方面的知識(shí)，但我們周圍的人不一定知道，我們可以用什么方式告訴他們呢？（2）各活動(dòng)小組根據(jù)小組話題的特點(diǎn)，選擇生動(dòng)的方式展示匯報(bào)（例如：小品、交通手勢(shì)、視頻、PPT等）（3）教師在小組匯報(bào)過程中適時(shí)點(diǎn)評(píng)，歸納、板書學(xué)生的收獲和困惑。（2）教師針對(duì)困惑進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予指導(dǎo)。（2）給出意見和建議，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的形式，把成果表現(xiàn)出來(lái)，下節(jié)課進(jìn)行展示。能夠在展示的過程中，學(xué)會(huì)互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相借鑒。培養(yǎng)學(xué)生從我做起，自覺遵守交通規(guī)則，做一個(gè)優(yōu)秀的交通小天使。難點(diǎn)：?jiǎn)酒饘W(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí)。這節(jié)課，老師就把舞臺(tái)教給大家，讓大家充分的匯報(bào)、展示、交流。同時(shí)其它各方面的能力也得到了發(fā)展。綜合實(shí)踐活動(dòng)是以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力為主的新型課程，“合作學(xué)習(xí)”是它的主要學(xué)習(xí)方式。在小組里成員分配工作時(shí)，我們讓學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇自己在小組里承擔(dān)的任務(wù)，給學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和自主性的充分發(fā)揮創(chuàng)造了空間。課堂知識(shí)教學(xué)因受時(shí)間、空間限制，難免理性知識(shí)多，感性知識(shí)少，而且對(duì)某些問題缺乏說(shuō)服力。例如，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展演講、演示等活動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生完善的人格、健康的個(gè)性等良好心理品質(zhì)。在活動(dòng)中，我們強(qiáng)調(diào)全過程的開展，在學(xué)生進(jìn)入社會(huì)之前，指導(dǎo)學(xué)生如何與他人交往，如何通過觀察、發(fā)現(xiàn)、調(diào)查、訪問來(lái)獲取知 識(shí)。通過這次活動(dòng)，學(xué)生已掌握了一定的方法，學(xué)會(huì)了怎樣去調(diào)查，去采訪，學(xué)生的合作能力、交往能力、口語(yǔ)交際能力得到了發(fā)展，在實(shí)踐中獲得了親身感受和直接的經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)為了讓學(xué)生進(jìn)一步不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，促使他們?nèi)チ私獠⒆杂X遵守有關(guān)的交通規(guī)則，從中明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則?；顒?dòng)形式: 新聞播報(bào)；交通知識(shí)競(jìng)賽；交通安全動(dòng)畫；倡議書；合唱； 活動(dòng)前準(zhǔn)備:收集有關(guān)交通事故的資料。準(zhǔn)備好新聞稿、知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容、倡議書、動(dòng)畫《祝你平安》伴奏帶 活動(dòng)過程: 主持人甲 ：敬愛的老師 主持人乙 ：親愛的同學(xué)們 合：大家好！主持人甲 ：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。合：六（2）班“交通安全伴我行”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始！甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線, 合：它的名字就叫“安全”！甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。下面請(qǐng)聽新聞聯(lián)播 新聞稿：各位同學(xué)下午好，今天是11月19日星期一，農(nóng)歷十月初六，歡迎收看本次新聞聯(lián)播節(jié)目。10月26日15時(shí)20分，云南普洱市駕駛?cè)肆_田學(xué)駕駛貨車，駕駛室載13人，其中10人為學(xué)生，超載7人；該車由普洱市駛往江城縣。10月26日16時(shí)20分，廣西河池市東蘭縣駕駛?cè)肆_慶革駕駛長(zhǎng)安牌小型客車，本只能載7人，卻載25人（其中2歲至13歲兒童16人），由河池市東蘭縣長(zhǎng)江街駛往文旺村。10月26日17時(shí)10分，甘肅隴南市武都區(qū)駕駛?cè)送跤形鸟{駛福田牌輕型貨車，駕駛室乘載9人（核載6人）、貨箱乘載4人，共計(jì)13人（其中8人為學(xué)生），由武都區(qū)柏林鄉(xiāng)沿鄉(xiāng)村公路駛往大莊頭村。三起死亡5人以上的較大交通事故都發(fā)生在鄉(xiāng)村、山區(qū)道路，多是因貨車載人并嚴(yán)重超載，死者多為少年兒童，交通事故造成影響巨大、教訓(xùn)深刻。新聞播報(bào)到此結(jié)束甲：大家聽了這則新聞?dòng)惺?