【摘要】小學科學六年級上冊韓咀小學教師：任猛虎觀察并描述蠟燭的特點。易斷、性軟、易變性等等點燃蠟燭的燒杯，罩在火焰上方。，觀察燒杯內(nèi)有什么現(xiàn)象？的勺子底部，你有什么發(fā)現(xiàn)？放在蠟燭的火焰上。物質(zhì)的變化可以分為兩大類：一類僅僅是形態(tài)(包括大小、形狀、
2025-02-06 20:53
【摘要】?了解地球形狀的認識過程，能夠提出有力證據(jù)說明地球是一個球體?會用數(shù)據(jù)說明地球的大小地球的形狀和大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前蘇聯(lián)宇航員加加林眼中的地球人類對地球形狀的認識過程人類認識地球形狀的過程調(diào)動你的眼睛、耳朵、手、大腦去看去聽去記
2025-02-06 18:43
【摘要】地球的內(nèi)部蘇教版1冰島地熱1日本海嘯人類是如何了解地殼里面的結構呢？科學家們終于找到了一個辦法，即利用地震波
【摘要】你還能熟練又準確的記起來嗎？（）的，地是（）的。（）地球是球體或近似球體（）的航海家（）進行了人類第一次環(huán)球航行驗證了地球是球形的，蘇聯(lián)宇航員（）搭乘“東方1號”飛船，這是人類第一次在太空中觀察到了地球。第二
【摘要】蠟燭的變化第五課大自然中物體千變?nèi)f化，像小苗出土了、小狗長大啦、同學們長高了等等。這些都是有生命的物體的變化，那么，沒有生命的物體有沒有變化呢？如果有，又是怎么變化的呢？如：蠟燭漂亮的蠟燭有產(chǎn)生新物質(zhì)?Q1加熱時蠟燭有什么變
2025-02-06 21:36
【摘要】小學科學六年級上冊觀察并描述我們桌上蠟燭的特點。你準備運用哪些方法來觀察蠟燭。給蠟燭加熱操作步驟：；，把小鋼勺放在蠟燭火焰上方；內(nèi)；化并填寫實驗記錄。點燃蠟燭取一只干燥的燒杯，罩在火焰上方。將一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，重新罩
【摘要】科學---蠟燭的變化1科學課六年級（上冊）第3單元第1部分科學---蠟燭的變化2我的名字叫蠟燭，快來認識我吧！科學---蠟燭的變化3蠟燭的知識簡介?蠟燭主要成分為石蠟，是從石油中脫蠟而制得的，易熔化，密度小于水且不溶于水，有輕微氣味。?蠟燭的作用：1、在古代，因沒電力，蠟燭用作照明，尤為重
【摘要】蘇教版《科學》六年級(上冊)第四單元第四課探索宇宙潛江市熊口小學肖傳山黃琳議一議?1、人類與生俱來的好奇心驅(qū)使著人們不斷地去探索宇宙的奧秘。你認為探索太空的困難有哪些??2、人類探索太空經(jīng)過了哪些歷程？人類如何飛出地球?人類怎樣適應太空環(huán)境?人類起初用肉眼觀察，后來……
2025-01-18 02:23
【摘要】4單元探索宇宙看星座制作人：楊承承一、教學目標知識與技能1、知道什么是星座，什么是恒星。2、知道銀
2025-02-06 18:42
【摘要】變色花（蘇教版）六年級科學上冊課件變色花的秘密?花瓣變紅是因為：白醋遇到紫甘藍汁變紅，白醋是酸性物質(zhì)。?葉子變綠是因為：堿水遇到紫甘藍汁變綠，堿水是堿性物質(zhì)。?紫甘藍汁叫做酸堿指示劑。認識身邊一些常見物質(zhì)的酸堿性橙子、西紅柿中含有維生素c，蔬菜中有葉酸，它們都是酸性物質(zhì)。認識
2025-02-06 18:44
【摘要】你知道“蠟燭成灰淚始干”其中的科學道理嗎？16蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1、仔細觀察蠟燭有什么特征？2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會有哪些方法？（可以點燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------）加熱、點燃、切割看看桌上老師為你們準備了哪些材料，各有什么用途？你將怎樣利用這些材料來做實驗？小組商量討論一下：
2025-02-08 00:20
【摘要】鐵釘生銹了蘇教版六年科學上冊佟韋學校邱文杰看了下面的實驗記錄單，我們能得出什么結論？鐵生銹的快慢小組討論：根據(jù)生銹條件怎樣設計對生銹速度的探究？制定研究計劃，注意對比實驗設計的合理性。鐵釘放置在空氣中鐵釘放置在潮濕的餐巾紙上鐵釘完全浸沒在水中鐵鐵釘一半浸在鹽水里，一半暴露在空氣
【摘要】云霧雨露霜雪冰水的形態(tài)變化的過程變化的條件霜雪冰露云霧水蒸氣在物體上凝固的冰晶高空水蒸氣變成的冰晶水變成冰水蒸氣遇冷在物體上凝結成小水珠水蒸氣受冷凝結成漂浮在高空中的小水珠水蒸氣受冷凝結成漂浮在低空的小水珠
2025-01-21 20:49
【摘要】《蠟燭的變化》教學設計教學目標：1．體驗探究的樂趣，樂于合作交流，愿意用科學的眼光看待周圍事物。2．會設計、完成簡單的實驗，能對實驗現(xiàn)象進行簡單歸納。3．認識物質(zhì)變化的兩大類：一類僅僅是形態(tài)的變化，另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。4、讓學生意識到物質(zhì)是在不斷變化的。5、能讓學生體驗實驗獲得證據(jù)、交流獲得結論的重要。重點：通過蠟燭熔化
2025-01-26 01:00
【摘要】蘇教版六年級科學上冊搭建生命體的“積木”——細胞?觀察到的皮膚及洋蔥表皮的樣子。?比較皮膚和洋蔥表皮細胞的不同之處。細胞的發(fā)現(xiàn)者——胡克紅細胞和白細胞白細胞是人體的衛(wèi)士，當人體遇到兵軍入侵時，白細胞就會與之展開激戰(zhàn)，“膿”就是白細胞和病菌的尸體。血色素的高低就是意
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