青島版科學(xué)六上蠟燭的變化教案-在線瀏覽

【摘要】《蠟燭的變化》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1．體驗(yàn)探究的樂趣，樂于合作交流，愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物。2．會設(shè)計、完成簡單的實(shí)驗(yàn)，能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行簡單歸納。3．認(rèn)識物質(zhì)變化的兩大類：一類僅僅是形態(tài)的變化，另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。4、讓學(xué)生意識到物質(zhì)是在不斷變化的。5、能讓學(xué)生體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)獲得證據(jù)、交流獲得結(jié)論的重要。重點(diǎn)：通過蠟燭熔化

2025-01-26 01:00

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化教學(xué)實(shí)錄-在線瀏覽

【摘要】16蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)：1．體驗(yàn)探究的樂趣，樂于合作交流，愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物。2．會設(shè)計、完成簡單的實(shí)驗(yàn)，能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行簡單歸納。3．認(rèn)識物質(zhì)變化的兩大類：一類僅僅是形態(tài)的變化，另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。教學(xué)準(zhǔn)備：小組實(shí)驗(yàn)材料：蠟燭，酒精燈，火柴，試管夾，玻璃片，大燒杯，小鐵盒，小刀。自選材料：石灰水，吸管，醋，食

2025-02-07 07:20

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化word教案-在線瀏覽

【摘要】《蠟燭的變化》教學(xué)設(shè)計圣水峪小學(xué)陳勇【教學(xué)目標(biāo)】●能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中認(rèn)識體驗(yàn)物質(zhì)的兩種變化：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有變成新的物質(zhì)；另一類會產(chǎn)生新的物質(zhì)?！駮O(shè)計、完成簡單的實(shí)驗(yàn)，能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行簡單歸納。●意識到物質(zhì)是在不斷變化著的，愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：通過蠟燭熔化和燃燒的

2025-02-07 07:20

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化表格式教案-在線瀏覽

【摘要】第三單元《物質(zhì)在變化》第一課《蠟燭的變化》教學(xué)目標(biāo)過程與方法：能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。初步學(xué)會用實(shí)驗(yàn)的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)。知識與技能：知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有生成新的物質(zhì)；另一類會生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價值觀：意

2025-02-06 23:50

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化教案及反思-在線瀏覽

【摘要】第五課蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)過程與方法：●能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。●初步學(xué)會用實(shí)驗(yàn)的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)。知識與技能：●知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有生成新的物質(zhì)；另一類會生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價值觀：●意識到物質(zhì)是在不斷變化的?！耋w驗(yàn)實(shí)驗(yàn)

2025-01-22 23:34

蘇教版科學(xué)六上蠟燭的變化課件-在線瀏覽

【摘要】你知道“蠟燭成灰淚始干”其中的科學(xué)道理嗎？蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征？2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會有哪些方法？（可以點(diǎn)燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------）加熱、點(diǎn)燃、切割（一）、“加熱蠟燭”的實(shí)驗(yàn)：?加熱蠟燭的實(shí)驗(yàn)步驟:?(1)、把小塊蠟燭放在蒸

2025-02-08 00:26

青島版科學(xué)五上地表的變化-在線瀏覽

【摘要】爆發(fā)前的圣海倫斯火山爆發(fā)后的圣海倫斯火山戈壁丘陵風(fēng)蝕地貌請仔細(xì)觀察：各大陸的輪廓有無吻合之處？1910年的一天，年輕的德國氣象學(xué)家魏格納身體欠佳，躺在病床上。百無聊賴中，他的目光落在墻上的一幅世界地圖上，他意外地發(fā)現(xiàn)，大西洋兩

2025-01-14 04:21

青島版科學(xué)五上地表的變化課件2-在線瀏覽

【摘要】地表變遷形成的風(fēng)景風(fēng)蝕石巖石海邊礁石火山口湖石林沙漠以前的地表以前的地表是什么樣的?答：以前地球是一片汪洋大海。以前的地表為何會

2025-02-06 23:17

青島版科學(xué)五上地表的變化課件1-在線瀏覽

【摘要】6地表的變化一、我來填一填：1．青藏高原是世界上最高的高原，號稱世界屋脊，科學(xué)家在這個地方發(fā)現(xiàn)了一些遠(yuǎn)古時代海洋生物的化石，說明這個地區(qū)億萬年前是一片汪洋大海。2．化石是保存在巖層中的古生物的遺體或遺跡?；梢愿嬖V我們關(guān)于地球的歷史及生物進(jìn)化的許多信息，在科學(xué)研究上有著重

2025-02-06 23:17

青島版科學(xué)六上牛奶的變化課件-在線瀏覽

【摘要】牛奶的變化飲用牛奶的好處（1）牛奶中含有鉀，可使動脈血管區(qū)在血壓高時保持穩(wěn)定，使中風(fēng)危險減少一半。（2）可以阻止人體吸收食物中有毒的金屬和鎘。（3）酸牛奶和脫脂乳可增強(qiáng)免疫功能，阻止腫瘤細(xì)胞增長。（4）牛奶中的酪氨酸能促進(jìn)快樂激素──血清素的增長。（5）牛奶中的碘、鋅和卵磷脂能大大提高大腦的工作效率。（6）牛奶中的鐵、銅

2025-02-06 23:11

20xx秋青島版科學(xué)五上第15課蠟燭的變化-在線瀏覽

【摘要】青島版五年級科學(xué)上冊15蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征？2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會有哪些方法？溫馨提示?1、使用小刀切割蠟燭時，手要離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，用完及時放回原處。?2、使用火柴點(diǎn)燃酒精燈時，及時熄滅火柴。?3、用酒精燈加熱時，小心燙傷。熄滅酒精

2025-02-15 12:46

蠟燭的變化蘇教版科學(xué)六上)-在線瀏覽

【摘要】蠟燭的變化關(guān)于蠟燭【物理性質(zhì)及成份】主要成份石蠟，易熔化，密度小于水不溶于水。受熱熔化為液態(tài)，無色透明且輕微受熱易揮發(fā)，可聞石蠟特有氣味。遇冷時凝固為白色固體狀，有輕微氣味?！驹怼课覀兛吹降南灎T燃燒并不是石蠟固體的燃燒，而是點(diǎn)火裝置將棉芯點(diǎn)燃，放出的熱量使石蠟固體熔化，再汽化，生成石蠟蒸汽，石蠟蒸汽是可燃的（固體石蠟并不可燃）。

2025-02-13 09:40

蘇教版科學(xué)六上蠟燭的變化課件3-在線瀏覽

【摘要】你知道“蠟燭成灰淚始干”其中的科學(xué)道理嗎？蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征？2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會有哪些方法？（可以點(diǎn)燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------）加熱、點(diǎn)燃、切割（一）、“加熱蠟燭”的實(shí)驗(yàn)：?加熱蠟燭的實(shí)驗(yàn)步驟:?(1)、把小塊蠟燭放在蒸

2025-02-08 00:26

蘇教版科學(xué)六上蠟燭的變化課件5-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級上冊觀察并描述我們桌上蠟燭的特點(diǎn)。你準(zhǔn)備運(yùn)用哪些方法來觀察蠟燭。給蠟燭加熱操作步驟：；，把小鋼勺放在蠟燭火焰上方；內(nèi)；化并填寫實(shí)驗(yàn)記錄。點(diǎn)燃蠟燭取一只干燥的燒杯，罩在火焰上方。將一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，重新罩在火焰上方。觀察小鋼勺

2025-02-09 12:44

青島版科學(xué)六上牛奶的變化課件8-在線瀏覽

【摘要】豐富的鈣蛋白質(zhì)維生素D全部氨基酸王打卦中小袁紅偉1、遵守紀(jì)律，嚴(yán)禁爭搶。2、相互合作，注意安全。3、認(rèn)真觀察，做好記錄。結(jié)論：牛奶＋醋牛奶中會出現(xiàn)混合物凝集現(xiàn)象。（因?yàn)榇字泻写姿?，易使牛奶中的膠體混合物凝集和沉淀，使蛋白質(zhì)變性，不利于營養(yǎng)的吸收，且易引起消化不良

2025-02-06 20:54

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