青島版科學(xué)五上蠟燭的變化-在線瀏覽

【摘要】大自然中物體千變?nèi)f化，像小苗出土了、小狗長大啦、同學(xué)們長高了等等。這些都是有生命的物體的變化，那么，沒有生命的物體有沒有變化呢？如果有，又是怎么變化的呢？如：蠟燭漂亮的蠟燭有什么變化方式呢？?蠟燭的變化方式：?將蠟燭加熱?將蠟燭點燃●用小刀將蠟燭切斷實驗

2025-01-15 01:57

青島版科學(xué)三上水溫的變化課件4-在線瀏覽

【摘要】實驗步驟1、將溫度計懸吊在鐵架臺上。2、在燒杯內(nèi)倒入半杯熱水，并調(diào)整燒杯與溫度計的位置，使溫度計的液泡完全浸入到熱水中，不要接觸到杯壁和杯底。3、等溫度計的液柱上升到最高點時，讀出此時的溫度，并將讀數(shù)填寫到表格的0分鐘格內(nèi)。從此時起每隔兩分鐘記錄一次，持續(xù)觀察15—20分鐘。4、在測量的過程中，要保持溫度計與燒杯位置不變，不能將溫度

2025-02-06 23:24

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化教學(xué)實錄-在線瀏覽

【摘要】16蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)：1．體驗探究的樂趣，樂于合作交流，愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物。2．會設(shè)計、完成簡單的實驗，能對實驗現(xiàn)象進行簡單歸納。3．認(rèn)識物質(zhì)變化的兩大類：一類僅僅是形態(tài)的變化，另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。教學(xué)準(zhǔn)備：小組實驗材料：蠟燭，酒精燈，火柴，試管夾，玻璃片，大燒杯，小鐵盒，小刀。自選材料：石灰水，吸管，醋，食

2025-02-07 07:20

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化word教案-在線瀏覽

【摘要】《蠟燭的變化》教學(xué)設(shè)計圣水峪小學(xué)陳勇【教學(xué)目標(biāo)】●能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中認(rèn)識體驗物質(zhì)的兩種變化：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有變成新的物質(zhì)；另一類會產(chǎn)生新的物質(zhì)?！駮O(shè)計、完成簡單的實驗，能對實驗現(xiàn)象進行簡單歸納?！褚庾R到物質(zhì)是在不斷變化著的，愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物?！窘虒W(xué)重點與難點】重點：通過蠟燭熔化和燃燒的

2025-02-07 07:20

青島版科學(xué)六上生物的啟示課件4-在線瀏覽

【摘要】生物的啟示觀察蔥葉，同時思考：1、結(jié)構(gòu)上有什么特點？2、這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)勢？搭建蔥橋小實驗：1、比一比筒形蔥葉和條形蔥葉誰的承重能力強。2、蔥葉兩端的“小橋墩”距離保持不變，建議在10厘米左右。3、由于筒形蔥葉易滾動，可以在下面掛鉤碼。4、建議使用蔥葉的根部。溫馨小提示：1、

2025-02-06 20:54

蘇教版科學(xué)六上蠟燭的變化課件-在線瀏覽

【摘要】你知道“蠟燭成灰淚始干”其中的科學(xué)道理嗎？蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征？2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會有哪些方法？（可以點燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------）加熱、點燃、切割（一）、“加熱蠟燭”的實驗：?加熱蠟燭的實驗步驟:?(1)、把小塊蠟燭放在蒸

2025-02-08 00:26

青島版科學(xué)六上動物的運動課件4-在線瀏覽

【摘要】動物的運動這些動物按其棲息環(huán)境大體上可以分為:水中陸地空中一、動物在水中的運動方式:烏賊的運動方式:倒退烏賊水母的運動方式:漂浮或倒退尾鰭：像船槳，推動水使金魚前進。臀鰭：掌握平衡。腹

2025-02-06 23:12

青島版科學(xué)五上蠟燭的變化-在線瀏覽

【摘要】蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)過程與方法●能從加熱蠟燭和燃燒蠟燭的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征?！癯醪綄W(xué)會用實驗的方法搜集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達。知識與技能●知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)；另一類會產(chǎn)生新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價值觀●意識到物質(zhì)是在不斷變化的?！耋w驗實驗獲得證據(jù)、交流

2025-01-22 23:38

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化表格式教案-在線瀏覽

【摘要】第三單元《物質(zhì)在變化》第一課《蠟燭的變化》教學(xué)目標(biāo)過程與方法：能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。初步學(xué)會用實驗的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達。知識與技能：知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有生成新的物質(zhì)；另一類會生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價值觀：意

2025-02-06 23:50

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化教案及反思-在線瀏覽

【摘要】第五課蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)過程與方法：●能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。●初步學(xué)會用實驗的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達。知識與技能：●知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有生成新的物質(zhì)；另一類會生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價值觀：●意識到物質(zhì)是在不斷變化的?！耋w驗實驗

2025-01-22 23:34

青島版科學(xué)六上物體的運動方式課件4-在線瀏覽

【摘要】轉(zhuǎn)動：也叫旋轉(zhuǎn)運動，就是圍繞著一個中心點做圓周運動。特征：整體不發(fā)生位置變化。擺動：一個物體來回?fù)u擺時做的運動。移動：當(dāng)一個物體沿直線從A點移動到B點時，這種方式就叫做移動。滾動：在圍繞中心軸轉(zhuǎn)動的同時，物體的整體作位置的移動。一、物體的運動方式有哪些？移移動、轉(zhuǎn)動、滾動

2025-02-06 21:37

青島版科學(xué)六上牛奶的變化課件-在線瀏覽

【摘要】牛奶的變化飲用牛奶的好處（1）牛奶中含有鉀，可使動脈血管區(qū)在血壓高時保持穩(wěn)定，使中風(fēng)危險減少一半。（2）可以阻止人體吸收食物中有毒的金屬和鎘。（3）酸牛奶和脫脂乳可增強免疫功能，阻止腫瘤細(xì)胞增長。（4）牛奶中的酪氨酸能促進快樂激素──血清素的增長。（5）牛奶中的碘、鋅和卵磷脂能大大提高大腦的工作效率。（6）牛奶中的鐵、銅

2025-02-06 23:11

青島版科學(xué)六上距離和時間課件4-在線瀏覽

【摘要】?一位運動員跑100米用時12秒?世界冠軍跑一萬米用時約28分鐘?怎樣比較他們的快慢？距離和時間思考1龜兔賽跑時。如果龜兔進行50米短跑，誰會贏呢？你是如何判斷的？思考2?一名大學(xué)生要到北京上大學(xué)，由于時間緊迫，要盡早到校，你認(rèn)為他應(yīng)乘飛機還是火車？為什么？你知道

2025-02-06 20:53

青島版科學(xué)六上日食和月食課件4-在線瀏覽

【摘要】18、日食和月食?公元前585年5月28日，當(dāng)兩河流域的米底王國與呂底亞王國的士兵們正在交戰(zhàn)時，天突然黑了下來，白天頓時變成黑夜。交戰(zhàn)的雙方驚恐萬分，以為“上天”怪罪下來，于是馬上停戰(zhàn)和好。不久太陽又從黑暗中慢慢地出現(xiàn)了。真是上天怪罪嗎？在古代日食的過程2、根據(jù)這些特點推測可能是誰

2025-02-06 21:37

蠟燭的變化蘇教版科學(xué)六上)-在線瀏覽

【摘要】蠟燭的變化關(guān)于蠟燭【物理性質(zhì)及成份】主要成份石蠟，易熔化，密度小于水不溶于水。受熱熔化為液態(tài)，無色透明且輕微受熱易揮發(fā)，可聞石蠟特有氣味。遇冷時凝固為白色固體狀，有輕微氣味。【原理】我們看到的蠟燭燃燒并不是石蠟固體的燃燒，而是點火裝置將棉芯點燃，放出的熱量使石蠟固體熔化，再汽化，生成石蠟蒸汽，石蠟蒸汽是可燃的（固體石蠟并不可燃）。

2025-02-13 09:40

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化課件4(編輯修改稿)

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化課件4-wenkub.com

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化課件4(已改無錯字)

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化課件4-資料下載頁

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化課件4(參考版)