【正文】 責(zé)任審計(jì)和問(wèn)責(zé)制等黨內(nèi)監(jiān)督制度，加強(qiáng)對(duì)干部及教師作風(fēng)狀況的監(jiān)督。結(jié)合年終黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查、年終教育局組織的綜合檢查，將組織開(kāi)展作風(fēng)整頓工作的監(jiān)督檢查，特別對(duì)春節(jié)期間收送“紅包”、用公款請(qǐng)客送禮、公車(chē)私駕、公款吃喝玩樂(lè)、奢侈浪費(fèi)的情況開(kāi)展明察暗訪、檢查評(píng)議、嚴(yán)肅處理。針對(duì)學(xué)校在行風(fēng)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，列出整改計(jì)劃，請(qǐng)教育局教師作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助、督促整改。（3）報(bào)告及反饋，及時(shí)將自評(píng)情況及整改情況向教育局行風(fēng)評(píng)議組作出書(shū)面報(bào)告。（4）教師寫(xiě)心得體會(huì)。學(xué)校將利用行政會(huì)議、教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間等，利用廣播、電視、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等多種宣傳工具，廣泛宣傳加強(qiáng)教師作風(fēng)整頓的重要意義，使廣大教職員工積極投入到迎評(píng)參評(píng)中去，自覺(jué)接受評(píng)議。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，健全并完善學(xué)校財(cái)務(wù)制度，建立收支民主、公開(kāi)的財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范會(huì)計(jì)核算，促進(jìn)增收節(jié)支，努力提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。積極開(kāi)展在校學(xué)生崇尚廉潔教育充分利用學(xué)校教育的力量，遵循小學(xué)生心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，因勢(shì)利導(dǎo)、循序漸進(jìn)，教育并引導(dǎo)小學(xué)生確立廉潔的價(jià)值取向。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大整改力度 建立健全內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，建立健全規(guī)章制度和辦事程序。此外，對(duì)行風(fēng)建設(shè)自查自評(píng)、接受督查的同時(shí)，對(duì)可能存在的問(wèn)題，要以積極主動(dòng)的態(tài)度加以整改。第三篇：作風(fēng)整頓實(shí)施方案金清委發(fā)〔2010〕 號(hào)簽發(fā)人：陽(yáng)光熙中共金堂縣清江鎮(zhèn)委員會(huì)關(guān)于克服“兩好現(xiàn)象”加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委“四個(gè)特別”要求和市委《八項(xiàng)規(guī)定》，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部思想政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)決克服“兩好”現(xiàn)象，提高行政效能和服務(wù)水平，按照縣委統(tǒng)一部署，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。總體目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)，使機(jī)關(guān)干部的工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，機(jī)關(guān)形象明顯改善，機(jī)關(guān)效能明顯提高，“兩好“現(xiàn)象基本杜絕。工作作風(fēng)方面，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作質(zhì)量和效能。三、活動(dòng)的時(shí)間和步驟（一）組織發(fā)動(dòng)階段(11月10日——11月12日)根據(jù)縣委有關(guān)會(huì)議精神，由鎮(zhèn)黨委就機(jī)關(guān)開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行深入動(dòng)員，講清楚作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的目的、意義和步驟，并建立健全工作機(jī)制?！皟珊谩爆F(xiàn)象、整頓作風(fēng)的書(shū)面承諾，交黨委行政辦。書(shū)面承諾上交時(shí)間另行通知。由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭對(duì)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)內(nèi)的電腦進(jìn)行排查，卸載與工作無(wú)關(guān)的軟件，并保持不定時(shí)的隨機(jī)抽查。（二）業(yè)務(wù)練兵階段(11月12日——11月20日)“兩學(xué)一專(zhuān)”活動(dòng)。圍繞“如何實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想和科學(xué)發(fā)展觀”、“如何堅(jiān)持黨的宗旨，執(zhí)政為民，密切聯(lián)系群眾”、“如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率”等專(zhuān)題開(kāi)展討論。全體干部根據(jù)自身崗位特點(diǎn)撰寫(xiě)調(diào)研文章一篇，交鎮(zhèn)紀(jì)委。開(kāi)展全鎮(zhèn)“業(yè)務(wù)練兵日”活動(dòng)，舉行以“克服‘兩好’，整頓作風(fēng)”為主題的演講比賽。并將業(yè)務(wù)提升記載作為干部績(jī)效考核的重要依據(jù)?！肚褰?zhèn)黨員風(fēng)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)制度》，克服干部“庸、懶、浮、散、亂”等現(xiàn)象。，加強(qiáng)部門(mén)行業(yè)作風(fēng)整頓，克服“兩好”和“中梗阻”現(xiàn)象。四、獎(jiǎng)懲辦法、無(wú)故缺勤、上班時(shí)間玩游戲、工作中推諉拖拉等行為，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決予以處罰，并在年終考核中予以體現(xiàn)。、工作完成情況突出的，從重獎(jiǎng)勵(lì)、予以獎(jiǎng)勵(lì)?！皟珊谩艾F(xiàn)象專(zhuān)項(xiàng)目標(biāo)考核的，鎮(zhèn)黨委將進(jìn)行誡勉談話。附：清江鎮(zhèn)克服“兩好”現(xiàn)象加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單中共金堂縣清江鎮(zhèn)委員會(huì)2010年11月11日主題詞：報(bào)：中共金堂縣清江鎮(zhèn)委員會(huì)2010年11月11日印（共印x份）附：清江鎮(zhèn)克服“兩好”現(xiàn)象加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：陽(yáng)光熙副組長(zhǎng)：李德亮李曉暉成員：梁揚(yáng)友王代富陶建川龍虹樊勝軍陳德虎易大剛王琴琴田影領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在黨委行政辦內(nèi)。第四篇：作風(fēng)整頓實(shí)施方案鄰水縣柳塘鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)干部職工作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整頓活動(dòng)的實(shí) 施 方 案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)鄰教科體委發(fā)〔2015〕12號(hào)文件精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，以整頓教師師德師風(fēng)為重點(diǎn)，以辦人民群眾滿意的教育為宗旨。努力以優(yōu)良的服務(wù)、規(guī)范的行為，良好的行風(fēng)、一流的質(zhì)量，為教育行業(yè)增輝。打造一支師德好、形象佳、素質(zhì)高、樂(lè)于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)生博學(xué)的教師隊(duì)伍。四、主要內(nèi)容（一）整頓班子成員的工作作風(fēng)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)缺失。工作出現(xiàn)問(wèn)題不從自身找原因做自我批評(píng)，而是千方百計(jì)找客觀原因或找理由推諉他人，缺乏責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。同時(shí)要一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到層層抓落實(shí)。對(duì)待工作得過(guò)且過(guò)、職業(yè)倦怠情緒越來(lái)越重。缺乏大局意識(shí)。同事遇到問(wèn)題，不是想辦法、添措施幫助解決，而是看熱鬧、看笑話，甚至幸災(zāi)樂(lè)禍、煽風(fēng)點(diǎn)火。對(duì)相關(guān)政策和各級(jí)的紀(jì)律要求不重視、不執(zhí)行，執(zhí)行“七令三書(shū)”、“禁煙令”、“禁酒令”等相關(guān)規(guī)定的力度不夠。依法治校，民主管理意識(shí)差。強(qiáng)化民主意識(shí)，解決“一言堂”問(wèn)題，形成合力，提高整體素質(zhì)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)氛圍。杜絕“三亂”行為，嚴(yán)禁教師收費(fèi)補(bǔ)課，亂訂資料。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立“預(yù)防為主、安全第一”的安全防范體系。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要承擔(dān)教學(xué)工作，更要深入課堂聽(tīng)課評(píng)課，抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。促進(jìn)青少年活動(dòng)中心的完善。認(rèn)真執(zhí)行黨的紀(jì)律和政治紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行教育局制定的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教“十不準(zhǔn)”；提高教師遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)拒腐防變的廉政意識(shí)；堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、注重預(yù)防的方針，以反腐倡廉的實(shí)際成果取信于民。師德建設(shè)方面。解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。服從管理，注重教師身份，講團(tuán)結(jié)，講形象。有的教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作馬虎，班級(jí)管理不到位，課堂紀(jì)律差。有的教師擅自離崗脫崗、到崗不履職，或履職不到位，對(duì)學(xué)生疏于巡查、缺少監(jiān)管，學(xué)生私自外出無(wú)人知曉，學(xué)生違規(guī)違紀(jì)無(wú)人過(guò)問(wèn)，管理混亂，特別是早晚自習(xí)及晚寢時(shí)問(wèn)題較為突出。要求教師堅(jiān)持“六認(rèn)真”教學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段。有的教師未把安全教育貫穿到教育教學(xué)的全過(guò)程，不認(rèn)真上安全課，對(duì)學(xué)生安全管理不細(xì)心，與常規(guī)管理、德育工作、行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理健康教育脫節(jié)，心存僥幸。有的教師不愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論欠缺，教學(xué)方法簡(jiǎn)單，不注重自身業(yè)務(wù)能力提升，教學(xué)質(zhì)量不高。有的教職工言行舉止不當(dāng)，社會(huì)習(xí)氣重。有的結(jié)交社會(huì)不良朋友，沾染不良的社會(huì)習(xí)氣。組 長(zhǎng)：徐開(kāi)智 副組長(zhǎng)：周曉榮 甘乾德成 員：劉浩斌 謝孟軍 甘志文 萬(wàn)世明 盧洪超 實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)制度，具體責(zé)任年級(jí)如下： 七年級(jí) 劉浩斌 八年級(jí) 謝孟軍 九年級(jí) 周曉榮（2）宣傳發(fā)動(dòng)。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》、《鄰水縣教育系統(tǒng)行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》、《關(guān)于進(jìn)一步治理中小學(xué)有償補(bǔ)課的八條規(guī)定》、《鄰水縣教育局關(guān)于中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和管理若干意見(jiàn)》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)廣安市教育亂收費(fèi)責(zé)任追究辦法的通知》及身邊的先進(jìn)典型等。要求有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)“校務(wù)公開(kāi)欄”、校訊通和發(fā)明白紙向社會(huì)、家長(zhǎng)公開(kāi)承諾我校在教師作風(fēng)整頓目標(biāo)和措施，設(shè)立意見(jiàn)箱、公布舉報(bào)電話，自覺(jué)接受社會(huì)公眾的投訴和監(jiān)督。制定評(píng)議的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體實(shí)施意見(jiàn)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織開(kāi)展“五查”活動(dòng)：即查思想觀念、查學(xué)習(xí)風(fēng)氣、查工作作風(fēng)、查領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、查廉潔自律。班子成員剖析、教師分年級(jí)分學(xué)科剖析。領(lǐng)導(dǎo)班子集中一周時(shí)間開(kāi)展班子成員之間的談心交心活動(dòng)，互相查找班子和個(gè)人存在的問(wèn)題。②領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)問(wèn)題。四是組織查。以查找問(wèn)題為主，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、公布舉報(bào)電話等形式，了解學(xué)校在教師作風(fēng)整頓方面存在的問(wèn)題。通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)、職工自評(píng)、教師互評(píng)的方式進(jìn)行，認(rèn)真開(kāi)展查、找、揭、擺工作。（2）、集中整改(5月18日至5月31日)集中時(shí)間和精力，認(rèn)真落實(shí)整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部職工工作作風(fēng)，切實(shí)提高學(xué)校管理效率和工作水平。真正把查、找、揭、擺出的問(wèn)題徹底解決。（1）寫(xiě)總結(jié)匯報(bào)材料。（2）開(kāi)展 “雙爭(zhēng)”活動(dòng)。（四好是勤政為民好、清正廉潔好、民