【正文】 短暫的疼痛保住了自己的生命。初一的學(xué)生剛進(jìn)入全新的初中生活，常常會有些不適應(yīng)，因為所學(xué)的科目比以前多了幾門，有同學(xué)反映學(xué)習(xí)很緊張，又由于剛進(jìn)入初中，離中考還有一段時間，同學(xué)們的學(xué)習(xí)動機(jī)不明確，往往會因此而松懈下來。一、班會目的：通過活動，幫助同學(xué)們分析學(xué)習(xí)動機(jī)，形成有針對性的良性動機(jī)，明白為什么要學(xué)習(xí)。通過活動，幫助同學(xué)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)。三、班會環(huán)節(jié)：將全班分為四組進(jìn)行比賽；介紹采訪后記；學(xué)習(xí)動機(jī)大討論；游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語；我愛學(xué)習(xí)宣言。今天非常高興請到各位老師，也非常感謝你們能來參加我們初一（5）班騰飛班的主題班會—合：我愛學(xué)習(xí)，接下來讓我們進(jìn)入主題班會的第一環(huán)節(jié)：主持人1：我們對學(xué)習(xí)總是又愛又恨，那么今天就讓我們來討論一下對學(xué)習(xí)的愛與恨。接下來我們進(jìn)行第二環(huán)節(jié)：介紹采訪后記主持人2：各組已準(zhǔn)備完畢，讓我們一起活動。同學(xué)A:同學(xué)B:同學(xué)C：表演小品（同學(xué)C演媽媽，同學(xué)D演自己）D:媽媽，工作苦不苦?。緾：當(dāng)然苦咯D：那你干嗎要工作??？C：還不是因為你們?。∧悻F(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來找個好工作，雖然大部分工作是為了錢，但也要自己開心才行。主持人1：通過采訪我們的爸爸媽媽，我們知道了其實他們也很辛苦，但是他們很少在我們的面前抱怨、訴苦。接下來我們進(jìn)入班會的第三環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)動機(jī)大討論。請同學(xué)開始打分，5分鐘后主持人公布每項動機(jī)的分?jǐn)?shù)。（8分），這是直接的理由，特別在現(xiàn)在這樣競爭激烈的社會中，考上優(yōu)秀的大學(xué)顯得更加重要。（9分），一個積極的理由。接下來我們進(jìn)入主題班會的第四環(huán)節(jié)：游戲中學(xué)習(xí)。接下來就讓我們小試身手吧。游戲規(guī)則如下：主持人出幾道數(shù)學(xué)題和英語題，下面四組的同學(xué)以搶答的形式問答主持人的問題，哪個組搶答的多并正確的，可以給予獎勵。具體題目如下：歷史題：都江堰是在誰的支持下修筑而成的。大家表現(xiàn)得非常好，看來學(xué)得還是不錯。主持人2：那么有了學(xué)習(xí)動機(jī)后，我們?nèi)绾文芨行У貙W(xué)習(xí)呢？接下來我們進(jìn)入班會第五環(huán)節(jié)：學(xué)法指導(dǎo)，有請初二（1）班的同學(xué)（或老師）為我們介紹學(xué)習(xí)方法。最后，希望大家能真心地說出“我愛學(xué)習(xí)”，讓我們一起朗讀“學(xué)習(xí)宣言”!學(xué)習(xí)宣言學(xué)習(xí)是鳥兒的翅膀，學(xué)習(xí)是行船的風(fēng)帆，學(xué)習(xí)是快樂的源泉，學(xué)習(xí)室?guī)椭覀兦斑M(jìn)的不竭動力，所以，我們愛學(xué)習(xí)！合： 初一五班的主題班會到此結(jié)束，謝謝！五、班主任總結(jié)第四篇：中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會中學(xué)生學(xué)習(xí)方法主題班會篇一：主題班會初三學(xué)習(xí)方法本資料來自于資源最齊全的２１世紀(jì)教育網(wǎng)主題班會初三學(xué)習(xí)方法探究一、教學(xué)目的：通過這次班會使學(xué)生明白九年制義務(wù)教育最后一年的關(guān)鍵性和重要性，教會學(xué)生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我，找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。堅信“一分耕耘，一分收獲”。三、教學(xué)過程：１、主持人引入。４、學(xué)優(yōu)生介紹各科的學(xué)習(xí)方法。失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會取得成功。請同學(xué)介紹各自的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)小竅門。另外，課外閱讀和寫作也很重要，課外書籍無論是中外名著、文學(xué)小說還是詩歌散文，多去閱讀既可以幫助自己更好的理解課內(nèi)所有知識，又可以提高閱讀水平和寫作能力。寫作方面，可以每天記日記，多練筆，這樣時間久本資料來自于資源最齊全的２１世紀(jì)教育網(wǎng)了就會培養(yǎng)出興趣和靈感。（數(shù)學(xué)課代表）：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要背定義定理和多做題目。背完后，要做一定的題目輔助記憶。題目要循序漸進(jìn)，從基礎(chǔ)題到開放性試題都要有所了解。/ 7（英語課代表）：英語沒有懂和不懂之分，只有學(xué)過和沒學(xué)過之別，只有會和不會之說，目前我們在英語課上的目標(biāo)就是，所有學(xué)過和講過的單詞、句子和語法要會；語法知識只要了解就可以了，不需要深入研究，更不能鉆牛角尖；英語是行大量的實踐，就是多聽、多說、多讀、多寫、多練。趣是要學(xué)好物理的基礎(chǔ)，１、做好課前的時就會有一種居高臨下的感覺，那么我們的物理成績一定會大大進(jìn)步。對于解決一些實際問題，則應(yīng)該注重老師上課時反復(fù)強(qiáng)調(diào)的解題技巧。學(xué)習(xí)政治千萬不可偷懶，我們應(yīng)做到“節(jié)節(jié)清”、“課課清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”，做到今日事今日畢，不可明日復(fù)明日，這樣在考試前夕，就不會手足無措地去背政治了，只要在考試的前幾天把所學(xué)的內(nèi)容大略復(fù)習(xí)一啟遍，就可以了。第一種記憶法的好處是可以把大難點分成若干個小難點再逐個擊破，第二種記憶法的好處是在沒學(xué)之前感知，學(xué)習(xí)之時理解，在理解的基礎(chǔ)上鞏固，最后做到應(yīng)用，有些同學(xué)書上內(nèi)容背得滾瓜爛熟，可題目換一種問法就不知所措了，這正是因為他并未真正地理解和應(yīng)用。其次應(yīng)日常積累知識，多看點課外書，多讀些雜志，對學(xué)習(xí)歷史都是有好處的，當(dāng)然，上課時也應(yīng)該認(rèn)真聽講，特別是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題，那就更應(yīng)該注意。主持人：七位課代表的發(fā)言，使我們受益匪淺。下面我們來請成績有所退步的學(xué)生來談?wù)劯惺芎蜎Q心吧。進(jìn)班的成績還算不錯，對自己還是頗有信心的，但是由于學(xué)習(xí)方法、態(tài)度不端正的緣故，初三開學(xué)了，成績?nèi)圆焕硐?，但我并不知如何是好了，使我找到了新的航?biāo)，我沒做到課代表所說都臨時抱佛腳，還有大部分的課代表要求課前預(yù)成，說明我有能力，而且我最好的一次考試進(jìn)過２９０只有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法才能有利于自己的發(fā)展。初三是轉(zhuǎn)折點，學(xué)習(xí)必將十分辛苦，請大家做好心理準(zhǔn)備，投入到越來越緊張的初三畢業(yè)季學(xué)習(xí)中。只要自己受用，能用它解決問題，習(xí)有所得，就是好方法。它應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)中來，而最終又回到學(xué)習(xí)中去。讓學(xué)生認(rèn)識到交流和合作在成長中所起的作用。提供學(xué)生展示自己的舞臺。每位同學(xué)反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。制作多媒體課件等。四、活動過程?導(dǎo)入：展示問卷調(diào)查結(jié)果。? 小品：兩個同學(xué)的小品帶出語文學(xué)習(xí)方法的交流。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法交流。其他學(xué)科學(xué)習(xí)方法交流。? 宣布結(jié)束。學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高騖遠(yuǎn)。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段，在這個學(xué)習(xí)期間要特別注意培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，要防止那種死記硬背，不求甚解的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)必須一絲不茍。這就要求我們對解題中的每一個步/ 7 驟能說出正確的理由，每一個步驟都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然，馬馬虎虎?？偨Y(jié)很重要，俗話說：溫故而知新。學(xué)習(xí)必須持之以恒。因此，最好制定一個學(xué)習(xí)計劃，常常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求。學(xué)生不僅要掌握知識，更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)知識。學(xué)習(xí)的方法很多，小巧門也不少，這要因人而異、因?qū)W科而異。篇三：學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗交流主題班會學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗交流主題班會一、主題：學(xué)習(xí)方法交流二、活動的目的：,提高學(xué)習(xí)效率。(代表是學(xué)習(xí)方法比較有特色的且事先已經(jīng)通知準(zhǔn)備好發(fā)言稿的)。(選取那些比較通用的、高效的學(xué)習(xí)方法)。:、活動的形式：學(xué)生自己組織,主動交流,、活動的準(zhǔn)備(人數(shù)3~5人為宜,有男有女,成績中上)準(zhǔn)備寫好發(fā)言稿；,以讓主持人準(zhǔn)備好過渡詞；；。接下來我大概總結(jié)下同學(xué)們的好方法??下面我來介紹一下對一般同學(xué)們有適用的學(xué)習(xí)方法： / 71．2．3．4．5．6．不要整晚都復(fù)習(xí)同一門功課。學(xué)習(xí)時要專心，不可浮想翩翩，更不可聊天。制定短期學(xué)習(xí)計劃。7．8．9．10．11．12．13．14．15．學(xué)會自己總結(jié)。抓好課前預(yù)習(xí)。對待難題不要輕言放棄。要重視細(xì)節(jié)問題。鍛煉自己的記憶能力。有句英語寫道：Youhaveoneapple , Ihaveoneapple , , , Ihaveoneidea , , ：一個人的“idea”可以拿來與其他人共同分享，而自己沒有任何損失。如果你正在為找不到正確的學(xué)習(xí)方法而苦惱，下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。只要自己受用，能用它解決問題，習(xí)有所得，就是好方法。它應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)中來，而最終又回到學(xué)習(xí)中去。讓學(xué)生認(rèn)識到交流和合作在成長中所起的作用。提供學(xué)生展示自己的舞臺。每位同學(xué)反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。制作多媒體課件等。四、活動過程兩個同學(xué)的小品帶出語文學(xué)習(xí)方法的交流。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法交流。其他學(xué)科學(xué)習(xí)方法交流。學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高騖遠(yuǎn)。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段，在這個學(xué)習(xí)期間要特別注意培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，要防止那種死記硬背，不求甚解的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)必須一絲不茍。這就要求我們對解題中的每一個步驟能說出正確的理由，每一個步驟都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然，馬馬虎虎?？偨Y(jié)很重要，俗話說：溫故而知新。學(xué)習(xí)必須持之以恒。因此，最好制定一個學(xué)習(xí)計劃，常常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求。學(xué)生不僅要掌握知識，更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)知識。學(xué)習(xí)的方法很多，小巧門也不少，這要因人而異、因?qū)W科而異。學(xué)習(xí)方法主題班會2教育要求：交流學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生認(rèn)識到溝通與合作在成長中的作用。幾篇優(yōu)秀的作業(yè)論文。活動流程：一、開幕詞主持人：有一首歌叫《勤奮》，很好聽，很好聽，讓我很開心。學(xué)習(xí)方法交流主題班會現(xiàn)在開始！第二，活動開始主持人：在中國古代到現(xiàn)代的幾千年文明史中，有多少仁人志士因為努力而成才，留下了千古佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。主持人：智慧來自勤奮，偉大來自平凡，那些學(xué)生成績優(yōu)異的原因是什么？接下來，讓我們一起來聽一聽成績優(yōu)異的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法吧！總結(jié)：沒有人生來就是為了學(xué)習(xí)的。讓我們先請他們自己談?wù)?。主持人：要想在學(xué)習(xí)上樹立好榜樣，有什么值得學(xué)習(xí)的？展示一定數(shù)量的作業(yè)和論文，分組討論，進(jìn)行評價，然后與自己進(jìn)行比較、總結(jié)和交流（A字跡：書寫工整，B做題：認(rèn)真注意，仔細(xì)檢查C質(zhì)量：速度快，效率高）主持人：（1）如何提高學(xué)習(xí)效率（學(xué)生討論回答）？我們該怎么辦a一定要有明確的目標(biāo)和信念，這樣學(xué)習(xí)才不會得過且過！b興趣是最好的老師，它讓學(xué)習(xí)事半功倍！勤奮好學(xué)是成功的關(guān)鍵。三，老師的留言同學(xué)們，雖然學(xué)習(xí)成績有差異，但不代表誰能做，誰不能做。暫時落后意味著學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)，比以前更努力學(xué)習(xí)，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，每天進(jìn)步1%，這就是優(yōu)秀和成功的開始！方法總比困難多，只要你肯努力，就沒有克服不了的困難！四、摘要主持人：有本書叫《勤奮》，充滿樂趣，讓我百讀不厭。讓我們從今天開始，努力學(xué)習(xí)，天天向上！主題班會到此結(jié)束！學(xué)習(xí)方法主題班會3主題：學(xué)習(xí)方法交流會時間：1月8日主持：任佳怡毛宇璐教育要求：，提高學(xué)習(xí)效率?；顒舆^程：一、開場白主持人：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅。學(xué)習(xí)方法交流主題班會現(xiàn)在開始！二、活動開始：從中國古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“”懸梁刺股“、”鑿壁偷光“等。：智慧源于勤奮，偉大出自平凡，而那些同學(xué)的成績?nèi)绱藘?yōu)異又是因為什么呢：接下來讓我們聽聽成績優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧！小結(jié)：沒有人天生就會學(xué)習(xí)，讓我們一起來分析一下他們成功的原因吧我們先請他們自己來說說吧?。菏前?，我們在學(xué)習(xí)中要做到：A頭腦聰明客觀存在 B上課專心有目共睹 C作業(yè)認(rèn)真用心思考D課余勤奮學(xué)法自現(xiàn)主持人：學(xué)習(xí)要樹立好榜樣，那么他（她）有哪些值得你學(xué)習(xí)呢展示若干份作業(yè)和試卷，分組討論，進(jìn)行評價，然后與自己比較、總結(jié)、交流（A字跡：書寫工整 B做題：認(rèn)真專心，仔細(xì)檢查 C質(zhì)量：速度快，效率高）：（1）那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢（同學(xué)討論回答）我們又該怎么做呢A要有明確的目標(biāo)信念，這樣學(xué)習(xí)就不會得過且過！B興趣是最好的老師，它使學(xué)習(xí)事半功倍！C勤奮好學(xué)是成功的關(guān)鍵，只有學(xué)貴有恒才能不斷進(jìn)步！D經(jīng)擋誘惑，讓懶惰遠(yuǎn)離我們的身邊！（2）接下來，讓我們一起來念念勤學(xué)的格言警句詩句。暫時落后的，說明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，每天進(jìn)步1%，就是卓越、成功的開始！方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不能克服的！四、總結(jié)主持人：有一本書叫勤奮，它妙趣橫生，讓我百讀不厭，有一葉舟叫勤奮，它載滿勇氣，讓我翅膀豐腴。班會重點:交流學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率班會形式:學(xué)生自我組織，積極交流班會地點:高中一年級七班班會時間:(周一下午第三節(jié))班會流程:主持人(方林):上學(xué)期，通過全班的努力，我們班取得了優(yōu)異的成績。這里是學(xué)習(xí)方法的問題。也許這些學(xué)生的方法并不完美，希望能起到吸引寶貴建議的作用。歡迎光臨！發(fā)言人(王曉慶):自信是成功的基礎(chǔ)。也許這次考試我考得真的很好，但是我還沒有達(dá)到我的目標(biāo)。努力是絕對必要的，但對我來說，取得這一成就最重要的因素不是努力的結(jié)果，而是我自信的回報。因為我相信我有能力在考試中做得更好，我不僅沒有放棄，而且比以前更加努力。不管你這次考試考得有多差，只要你不放棄，充滿信心，一定能考出好成績。加拿大有一位長跑教練，以在短時間內(nèi)培養(yǎng)出幾名長跑冠軍而聞名。他這么做是有原因的。有一個玩家每天都是最后一個，他的家也不是最遠(yuǎn)的。但是突然有一天，他比其他人早到了20分鐘。教練粗略估計了一下，驚訝地發(fā)現(xiàn)這位選手的速度幾乎可以超過今天的世界紀(jì)錄。狼用盡全力追他，他用盡全力向前跑，但是狼被他甩了。這是不對的。自信的重要作用是扔掉對挫折的擔(dān)憂和焦慮，努力在每種情況下找到積極的因素。我經(jīng)常犯錯并受到批評。我不會放棄的我有信心好好學(xué)習(xí)，也希望類似情況的同學(xué)永遠(yuǎn)不要灰心，不要放棄。別人的學(xué)習(xí)方法不一定比你的好，也不一定適合你。主持人(方林):學(xué)習(xí)期間，需要補(bǔ)充一些課外資料，但要注意“滋養(yǎng)度”不能盲目補(bǔ)充，最好不要“營養(yǎng)過剩”。俗話說:“沒有它，一切都無法改變?，F(xiàn)在請聽楊露璐的書。我們不應(yīng)該盲目熱衷于參考書，忽視教科書的重要性。課外工作對我們的學(xué)習(xí)也很重要。從基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)到發(fā)散思維能力的延伸，要總結(jié)規(guī)律，形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)過長期的知識整理，最終形成自己的學(xué)習(xí)方法。如果你有興趣，你不怕失敗。希望下面一位同學(xué)的介紹能讓你有所收獲。下面我就給大家介紹一些學(xué)習(xí)方法::“一寸光陰一寸金，寸