【摘要】精品資料網(wǎng)()課程內(nèi)容?傳統(tǒng)思維的誤區(qū)?平行思維?六頂帽子的思考工具?六頂帽子的應(yīng)用練習(xí)?學(xué)習(xí)怎樣訓(xùn)練集中思維?學(xué)習(xí)怎樣提高團(tuán)隊(duì)中潛能?怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維?怎樣展開(kāi)想象,提高創(chuàng)造力課程收益變奏曲雨點(diǎn)變奏曲1、剛剛開(kāi)始的時(shí)候,每個(gè)人用的都是自己最好的想法,但為
2025-04-01 17:13
【摘要】課程內(nèi)容?傳統(tǒng)思維的誤區(qū)?平行思維?六頂帽子的思考工具?六頂帽子的應(yīng)用練習(xí)?學(xué)習(xí)怎樣訓(xùn)練集中思維?學(xué)習(xí)怎樣提高團(tuán)隊(duì)中潛能?怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維?怎樣展開(kāi)想象,提高創(chuàng)造力課程收益變奏曲雨點(diǎn)變奏曲1、剛剛開(kāi)始的時(shí)候,每個(gè)人用的都是自己最好的想法,但為什么聲音會(huì)很雜亂?
2025-04-01 16:45
2025-04-01 16:44
【摘要】課程內(nèi)容?傳統(tǒng)思維的誤區(qū)?平行思維?六頂帽子的思考工具?六頂帽子的應(yīng)用練習(xí)?學(xué)習(xí)怎樣訓(xùn)練集中思維?學(xué)習(xí)怎樣提高團(tuán)隊(duì)中潛能?怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維?怎樣展開(kāi)想象,提高創(chuàng)造力課程收益變奏曲雨點(diǎn)變奏曲1、剛剛開(kāi)始的時(shí)候,每個(gè)人用的都是自己最好的想法,但為什么聲音會(huì)很雜亂?討論2、
2024-10-21 20:18
2025-02-20 00:38
【摘要】1六頂思考帽2盲人摸象每個(gè)盲人講的都是自己的真實(shí)體驗(yàn),都認(rèn)為自己一定沒(méi)錯(cuò),但彼此爭(zhēng)吵的很厲害。3——局限性思維傳統(tǒng)思維的誤區(qū)局限性思維容易——?從自身的角度進(jìn)行考慮,形成對(duì)抗?從片面的角度進(jìn)行考慮,不能全面看問(wèn)題4平行思維平行思維是一個(gè)管理我
2024-09-25 21:06
2025-04-01 16:54
【摘要】精品資料網(wǎng)()課程內(nèi)容?傳統(tǒng)思維的誤區(qū)?平行思維?六頂帽子的思考工具?六頂帽子的應(yīng)用練習(xí)?學(xué)習(xí)怎樣訓(xùn)練集中思維?學(xué)習(xí)怎樣提高團(tuán)隊(duì)中潛能?怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維?怎樣展開(kāi)想象,提高創(chuàng)造力課程收益變奏曲雨點(diǎn)變奏曲1、剛剛開(kāi)始的時(shí)候,每個(gè)人用的都是自己最好的想法,但為什么聲音會(huì)很雜亂?
【摘要】第一篇:基于思維導(dǎo)圖的六頂思考帽學(xué)習(xí)資料 基于思維導(dǎo)圖的六頂思考帽學(xué)習(xí)資料 思維導(dǎo)圖俗稱心智圖(MindMap),又稱腦圖、心智地圖、腦力激蕩圖、思維導(dǎo)圖、靈感觸發(fā)圖、概念地圖、樹(shù)狀圖、樹(shù)枝圖或思...
2024-11-04 22:11
【摘要】六頂思考帽盲人摸象每個(gè)盲人講的都是自己的真實(shí)體驗(yàn),都認(rèn)為自己一定沒(méi)錯(cuò),但彼此爭(zhēng)吵的很厲害?!窒扌运季S傳統(tǒng)思維的誤區(qū)局限性思維容易——?從自身的角度進(jìn)行考慮,形成對(duì)抗?從片面的角度進(jìn)行考慮,不能全面看問(wèn)題平行思維平行思維是一個(gè)管理我們思維本身的一種方法。它將我
2025-04-09 00:13
【摘要】課程內(nèi)容課程內(nèi)容?傳統(tǒng)思維的誤區(qū)傳統(tǒng)思維的誤區(qū)?平行思維平行思維?六頂帽子的思考工具六頂帽子的思考工具?六頂帽子的應(yīng)用練習(xí)六頂帽子的應(yīng)用練習(xí)?學(xué)習(xí)怎樣訓(xùn)練集中思維學(xué)習(xí)怎樣訓(xùn)練集中思維?學(xué)習(xí)怎樣提高團(tuán)隊(duì)中潛能學(xué)習(xí)怎樣提高團(tuán)隊(duì)中潛能?怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維怎樣根據(jù)指令應(yīng)用創(chuàng)造性思維?怎樣展開(kāi)想象,提高創(chuàng)造力怎樣展開(kāi)想象,提高創(chuàng)造力課程收益課程收益變奏曲
【摘要】六頂思考帽的應(yīng)用 ???在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,為某個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休時(shí),當(dāng)對(duì)某個(gè)問(wèn)題把握不定時(shí),可以嘗試用這個(gè)方法去看問(wèn)題,,這里簡(jiǎn)單歸納下其思維方式:該理論認(rèn)為,當(dāng)多于6個(gè)帽子時(shí),人太多,造成混亂,6訂帽子,剛好反映問(wèn)題不同的角度。???六頂帽子思考法的使用方法???六頂帽子思考法特點(diǎn)一覽表
2024-07-27 23:46
【摘要】六頂思考帽的應(yīng)用實(shí)例 1996年,歐洲最大的牛肉生產(chǎn)公司ABM公司由于瘋牛病引起的恐慌一夜之間喪失了80%的收入。借助六頂思考帽,12個(gè)人用60分鐘想出了30個(gè)降低成本的方法和35個(gè)營(yíng)銷創(chuàng)意,將它們用黃色帽子和黑色帽子歸類,篩選掉無(wú)用的后還剩下25個(gè)創(chuàng)意??恐@25個(gè)創(chuàng)意,ABM公司度過(guò)6星期沒(méi)有收入的艱苦卓絕的日子?! ∪蜃畲蟮谋kU(xiǎn)公司Prudential(保德信)長(zhǎng)期
2024-09-15 03:36
【摘要】《六頂思考帽》讀書心得 《六頂思考帽》,第一次認(rèn)真接觸到這樣有深度的,引發(fā)人思考的書籍。剛開(kāi)始讀起來(lái)晦澀難懂,靜下心來(lái)慢慢品讀,讓我對(duì)這種全新的思考方式有所了解。它通過(guò)六種不同顏色詮釋了六種不同的觀...
2025-04-03 04:46