【正文】 地方分擔(dān)比例分別為8：2和6：4；生源為東部地區(qū)的，中央與地方分擔(dān)比例根據(jù)財(cái)力及生源狀況等因素分省確定。每年資助高校貧困學(xué)生340萬(wàn)人。2007年國(guó)家下達(dá)我院3150名國(guó)家助學(xué)金名額，資助金額630萬(wàn)元。七、貧困學(xué)生如何申請(qǐng)辦理助學(xué)貸款？2007年以前，貧困學(xué)生主要是在學(xué)校申請(qǐng)辦理助學(xué)貸款，由學(xué)校向銀行提交貧困學(xué)生的有關(guān)資料，銀行審核通過(guò)后，將通過(guò)名單和貸款合同發(fā)給學(xué)校，由學(xué)校通知學(xué)生填寫(xiě)貸款合同，然后，由銀行將學(xué)生的貸款資金分年打入學(xué)校賬號(hào)。所謂生源地貸款，就是學(xué)生或家長(zhǎng)直接到當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育行政部門(mén)學(xué)生資助中心申請(qǐng)辦理助學(xué)貸款。在助學(xué)貸款申請(qǐng)表上加蓋村、鄉(xiāng)、縣民政部門(mén)公章，連同個(gè)人及父母的身份證復(fù)印件交給當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育行政部門(mén)學(xué)生資助中心。學(xué)生將填寫(xiě)好的助學(xué)貸款合同交到學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室，領(lǐng)取回執(zhí)單，學(xué)生將回執(zhí)單返回給當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育行政部門(mén)學(xué)生資助中心。二）、生源地助學(xué)貸款還款程序如下：一次還款付清方式。分期付款方式。需要說(shuō)明的注意事項(xiàng)，凡辦理了生源地助學(xué)貸款的學(xué)生手中現(xiàn)在有兩張銀行卡，一張是銀行發(fā)給的粉紅色銀行卡，這是還助學(xué)貸款用的；另一張是學(xué)校發(fā)的“中國(guó)銀行卡”，這是學(xué)校發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和勤工助學(xué)酬金用的，這兩張卡同學(xué)們都要保管好。學(xué)校的勤工助學(xué)由學(xué)生工作處學(xué)生資助管理辦公室統(tǒng)一管理。貧困學(xué)生申請(qǐng)勤工助學(xué)的程序：本人寫(xiě)出申請(qǐng)交給輔導(dǎo)員；輔導(dǎo)員認(rèn)定符合條件后，將學(xué)生申請(qǐng)報(bào)各系學(xué)生科；各系學(xué)生科長(zhǎng)審核通過(guò)后，發(fā)給學(xué)生《勤工助學(xué)申請(qǐng)表》，學(xué)生填寫(xiě)的《勤工助學(xué)申請(qǐng)表》收齊后，各系學(xué)生科根據(jù)學(xué)生的貧困狀況匯總排序，打印成表，連同《勤工助學(xué)申請(qǐng)表》（紙質(zhì)和電子版）一起報(bào)送學(xué)生資助管理辦公室，學(xué)生資助管理辦公室根據(jù)各系報(bào)送的貧困學(xué)生材料，按比例分配名額，統(tǒng)一安排學(xué)生上崗。九、學(xué)生符合什么條件才能申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)？凡符合下列條件之一的學(xué)生都可申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)：孤兒、烈士后代且沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，又不是本人原因未能辦理助學(xué)貸款；家中突遭自然災(zāi)害，受損嚴(yán)重，如地震受災(zāi)，洪水淹沒(méi)等。十、認(rèn)真做好08級(jí)新生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作08級(jí)新生已經(jīng)入學(xué)了，新生報(bào)到時(shí)都要交一份《高校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表》，輔導(dǎo)員要逐一收齊，并要求申請(qǐng)貧困等級(jí)的貧困學(xué)生填寫(xiě)《家庭困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》（此表在學(xué)工在線，各系可以下載打印發(fā)給學(xué)生）。[2]把關(guān)愛(ài)傳遞給每一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子－－全國(guó)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助新政策體系綜述20070522在今年“兩會(huì)”上，溫家寶總理作出加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度的莊嚴(yán)承諾。5月15日，國(guó)務(wù)院在京召開(kāi)全國(guó)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作會(huì)議，與會(huì)的各省分管副省長(zhǎng)、教育和財(cái)政兩部門(mén)主要負(fù)責(zé)人紛紛感慨：“沒(méi)想這項(xiàng)政策來(lái)得如此迅速，如此及時(shí)！”民生軌跡重大決策力促教育公平遠(yuǎn)在千里之外的重慶市石柱縣，曾在今年“兩會(huì)”上提出“貧困地區(qū)義務(wù)教育向上延伸兩年”建議的全國(guó)人大代表、原石柱縣第一職中校長(zhǎng)劉中慧，在得知國(guó)家加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度后欣喜有加：“這真是天大的好事兒！國(guó)家在縮小貧富差距方面真是用心良苦??！”2006年，中央財(cái)政直接安排的高等教育和中等職業(yè)教育資助經(jīng)費(fèi)只有18億元。2008年，中央和地方財(cái)政投入將達(dá)到308億元。發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。多年來(lái)參與教育財(cái)政投入安排的財(cái)政部副部長(zhǎng)張少春對(duì)此有著切身的認(rèn)識(shí)：“在財(cái)政教育投入的安排上，突出支持解決教育發(fā)展與改革中的一些關(guān)鍵問(wèn)題、瓶頸問(wèn)題，教育事業(yè)駛?cè)氤掷m(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展之路?？梢哉f(shuō)，目前我國(guó)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的上學(xué)問(wèn)題已經(jīng)得到較好解決。強(qiáng)化導(dǎo)向資助政策起到杠桿作用隨著公共財(cái)政對(duì)教育投入的增加，教育事業(yè)取得了顯著成就，人民群眾對(duì)這種變化高度認(rèn)同。雖然在義務(wù)教育方面贏得群眾滿意，但姜斯憲心中仍有不安，那就是“職業(yè)教育發(fā)展不夠”。雖然今年中職招生將有較大幅度擴(kuò)招，但仍滿足不了許多農(nóng)村孩子上學(xué)的需求?！辈粌H是海南省，陜西、云南、黑龍江等省份也表示，新政策將會(huì)對(duì)本省職業(yè)教育發(fā)展帶來(lái)極大的推動(dòng)作用。有一個(gè)數(shù)字充分地說(shuō)明這一點(diǎn)。其中，農(nóng)村所有就讀中職的學(xué)生均可享受每年1500元的生活補(bǔ)助。但總體來(lái)講，職業(yè)教育在地區(qū)和城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡問(wèn)題較為突出。這種導(dǎo)向作用不僅體現(xiàn)在職業(yè)教育上，對(duì)高等學(xué)校而言，國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的安排適當(dāng)向社會(huì)迫切需要專(zhuān)業(yè)傾斜，也將促進(jìn)高校進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)；通過(guò)實(shí)施國(guó)家助學(xué)貸款代償政策，引導(dǎo)高校畢業(yè)生到艱苦地區(qū)基層單位就業(yè)。全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)副主任委員邢世忠說(shuō)：“有了好的政策，下一步就是要如何精心組織實(shí)施。財(cái)政部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，中央財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的95億元，已經(jīng)在預(yù)算中予以落實(shí)，目前關(guān)鍵是落實(shí)地方應(yīng)承擔(dān)的經(jīng)費(fèi)。要科學(xué)合理地制定行政區(qū)域內(nèi)具體的經(jīng)費(fèi)分擔(dān)辦法，確保行政區(qū)域內(nèi)各級(jí)財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的資金落實(shí)到位。今年各級(jí)財(cái)政安排的經(jīng)費(fèi)高達(dá)154億元，明年將在此基礎(chǔ)上翻番。因此，如何管好、用好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的“讀書(shū)錢(qián)”，是各級(jí)財(cái)政部門(mén)及相關(guān)部門(mén)和學(xué)校的一項(xiàng)重要工作任務(wù)。不管執(zhí)行過(guò)程中有多大困難，云南省副省長(zhǎng)高峰表態(tài)：“回去后馬上落實(shí)幾件事：一是從省里開(kāi)始直至基層，建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)；二是資金配套落實(shí)沒(méi)問(wèn)題；三是盡快建立相關(guān)制度。第二篇：義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策宣傳資料義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策宣傳資料 家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助 —、資助對(duì)象在我區(qū)農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校和在接受政府委托、承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)的農(nóng)村民辦學(xué)校就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生。二、資助比例享受寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的學(xué)生比例按全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階 段學(xué)校