【摘要】有理數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解有理數(shù)除法的法則,會進行有理數(shù)的除法運算2、會求有理數(shù)的倒數(shù)3、培養(yǎng)類比、拓展、觀察、歸納、表達、轉(zhuǎn)化等能力重點:有理數(shù)除法運算法則的理解和運用難點:除法和乘法的相通性及轉(zhuǎn)化方法及兩個法則的靈活運用教學(xué)過程一、回顧引入回顧倒數(shù)的概念:4×()=1;32
2025-02-07 15:39
【摘要】中小學(xué)個性化輔導(dǎo)專家久久教育輔導(dǎo)講義學(xué)員編號:990003年級:新初一課時進度及課時數(shù):2630學(xué)員姓名:殷紀(jì)元輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)
2024-09-27 06:45
【摘要】第一篇:有理數(shù)的混合運算教案 學(xué)科:數(shù)學(xué) 教學(xué)內(nèi)容:有理數(shù)的混合運算 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握有理數(shù)混合運算的法則,并能熟練地進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運算. 2.在運算過程中能合理...
2024-10-17 17:33
【摘要】有理數(shù)的混合運算(2)教學(xué)內(nèi)容:P68-70教學(xué)目的:1、在上節(jié)課的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)運算;2、能運用各種運算律對運算進行簡便運算。教學(xué)分析:重點:在運算中靈活運用運算律。難點:如何提高學(xué)生運算的準(zhǔn)確性教學(xué)過程:一、知識導(dǎo)向:本節(jié)課是在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,對有理數(shù)的混合運算進行學(xué)習(xí)
2025-02-10 17:44
【摘要】有理數(shù)的混合運算(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解有理數(shù)的混合運算順序,正確熟練地進行有理數(shù)的混合運算?!緦W(xué)習(xí)重點】正確熟練地進行有理數(shù)的混合運算?!緦W(xué)習(xí)重點】有理數(shù)的混合運算的過程中,形成對數(shù)學(xué)整體性的認識。【學(xué)習(xí)過程】『問題情境』已學(xué)過的有理數(shù)的運算有哪些?你能分別說出有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運算法則嗎
2025-01-22 17:16
【摘要】第一篇:有理數(shù)混合運算教案 一、教學(xué)目標(biāo)是: 1、知識與技能目標(biāo) 掌握有理數(shù)混合運算法則,能熟練進行四步以內(nèi)有理數(shù)的混合運算,并能合理使用運算律進行簡便運算。 2、過程與方法目標(biāo) 經(jīng)歷實驗、...
2024-10-17 17:32
【摘要】有理數(shù)的混合運算【教學(xué)目標(biāo)】1、知道有理數(shù)混合運算法則2、會進行簡單的有理數(shù)混合運算3、能運用有理數(shù)的混合運算解決例2【教學(xué)重點、難點】重點:有理數(shù)混合運算順序難點:有理數(shù)混合運算規(guī)律.【教學(xué)工具】:撲克牌【教學(xué)過程】一、新課引入同學(xué)們我們應(yīng)該玩過有一種“
2025-01-23 02:17
【摘要】有理數(shù)的加減混合運算教案第二課時教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點靈活運用有理數(shù)運算法則進行加減混合運算.(二)能力訓(xùn)練要求.,適當(dāng)運用運算律簡化運算.(三)情感與價值觀要求利用游戲來訓(xùn)練有理數(shù)的加減混合運算,以增加學(xué)習(xí)的趣味性.教學(xué)重點利用加法運算律簡化運算.教學(xué)難點利用加法運算律簡化運算教學(xué)方法分組討論法.教具準(zhǔn)備學(xué)生每人準(zhǔn)備白卡片、
2025-06-04 03:10
【摘要】課題有理數(shù)加減混合運算授課人王東峰教學(xué)目標(biāo)過程與方法經(jīng)歷綜合運用有理數(shù)加減法解決實際問題的過程,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力.知識與能力理解有理數(shù)加減法可以互相轉(zhuǎn)化,能把有理數(shù)加減混合運算統(tǒng)一為加法運算,靈活應(yīng)用運算律進行計算.重難點1.重點:有理數(shù)加減法統(tǒng)一為加法運算,掌握有理數(shù)加減混合運算.2.難點:省略括
2025-01-27 19:02
【摘要】加法減法乘法除法乘方我們學(xué)習(xí)了那些運算???????????51232混合運算法則:先算乘方,再算乘除,最后算加減;如果有括號,先算括號里面的。有理數(shù)的混合運算??????????512323+4215。(-)=3-=5154
2025-02-02 03:22
【摘要】升溪初一數(shù)學(xué)講學(xué)稿課題:有理數(shù)的混合運算執(zhí)筆:朱友芳教學(xué)目的:掌握有理數(shù)的混合運算的法則,及運算順序:1.,2.;3..重點、難點:按有理數(shù)混合運算的運算順序,正確地進
2024-09-27 13:25
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書七年級上冊華東師范大學(xué)出版社第一課時1.進一步掌握有理數(shù)的運算法則和運算律。2.使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運算順序進行混合運算。3.注意培養(yǎng)學(xué)生的運算能力。教學(xué)重點、難點重點:有理數(shù)的混合運算。難點:準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運算順序和運算中的符號問題。試區(qū)別(-2)
2025-02-10 09:16
【摘要】加法減法乘法除法乘方我們學(xué)習(xí)了那些運算?有理數(shù)的混合運算有理數(shù)的混合運算符號計算絕對值加法同號取異號取減法減去一個數(shù)等于乘法同號取異號取除法同號取異號取除以一個數(shù)等于符號計算絕對值加法同號取相同的符號絕對值相加異號取絕對值大的符號
2025-02-02 08:59
【摘要】2.7有理數(shù)的加減混合運算教學(xué)目標(biāo):知識與技能:初步會用有理數(shù)的加、減運算法則進行混合運算,并會用運算律進行簡便計算。過程與方法:利用有理數(shù)的加減混合運算解決一些簡單實際問題,使學(xué)生初步了解類比學(xué)習(xí)的思想方法。情感態(tài)度與價值觀:通過有理數(shù)的混合運算解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,體會有理數(shù)混合運算的意義和作用,感受數(shù)學(xué)在生活中的價值
2025-02-11 08:47
【摘要】有理數(shù)的混合運算(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練地進行有理數(shù)的混合運算;能正確運用運算律簡化運算。【學(xué)習(xí)重點】熟練地進行有理數(shù)的混合運算?!緦W(xué)習(xí)重點】提高學(xué)生的運算能力,使學(xué)生學(xué)會觀察,培養(yǎng)其一題多解的能力?!緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』你能說出有理數(shù)的混合運算順序是什么嗎?我們學(xué)過的有理數(shù)的運算律有哪些呢?計算:
2025-02-10 02:30