【正文】 活貢獻(xiàn)力量。它孕育了千姿百態(tài)的生命，也豐富了人類絢麗多彩的生活，而我們不 但未認(rèn)識它的可貴，反而在肆無忌憚地浪費水資源。李文博好不容易結(jié)束了，還蠻辛苦的。但是很多時候我并沒有做到，通過這次的學(xué)習(xí)更深入 讓我了解了水的重要性，而且我會在行為準(zhǔn)則上告訴自己什么時候都要做到節(jié)約用水，記住 “地球上最后一滴水將是人類最后的眼淚” 這是大自然對我們的警告，在此我大力提倡人們 要節(jié)約用水，那對我們只會有利無弊第二篇：《中學(xué)生用水調(diào)查報告》研究性學(xué)習(xí)課題報告《中學(xué)生用水調(diào)查報告》研究性學(xué)習(xí)課題報告選題依據(jù)水是生命的源泉，水是生命的搖籃，水是人體各種細(xì)胞和體液的重要組成部分。研究的意義學(xué)以致用,研究的主要內(nèi)容和思路講出人們對水浪費,污染的不正確性提出如何水資源及節(jié)約用水的幾項建議總結(jié)水資源的重要性和保護(hù)節(jié)約緊迫性青少年應(yīng)如何保護(hù)水資源研究的創(chuàng)新點及重點、難點如何了解水的重要性；怎樣保護(hù)我們的水資源；現(xiàn)在人對水的關(guān)心程度度研究的進(jìn)程安排2006年4月28日課題確定—5月2日確定調(diào)查確定對象，開始收集資料 —2006年5月3日到實地進(jìn)行調(diào)查 —2006年5月4日對收集的資料進(jìn)行整理 、定稿調(diào)查問卷? ?? ”一水多用”? ?(可多選)”IC卡水表” （請注明：,那么在日常生活中,您會不會考慮使用這些方式哪? 7．當(dāng)您看見公共場所的水龍頭在漏水，你會不會主動上前將水龍頭關(guān)上？答案2 3 4 5 6 7A % % % % % % % B % % % % % % % C% % %D%E%調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些中學(xué)生及家人的節(jié)水習(xí)慣還是表現(xiàn)良好的。要知道中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識對于環(huán)境污染有著很大的改觀。水推動了人類的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人類的歷史，就是在各大河流、海洋的沿岸發(fā)展起來的…… 一提到水這往往是對人類再也熟悉不過的一種物質(zhì)，但是人類正因為對于它太過于熟悉，以致于造成水資源浪費，污染。從地球上生命的起源到人類社會的形成，從生產(chǎn)力低下的原始社會到科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會，人與水結(jié)下了不解之緣。沒有水，就沒有人類社會的今天。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。在日常生活及工業(yè)，農(nóng)業(yè)中的需水量在日常生活中燒飯，洗碗用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時修好。這些數(shù)據(jù)都是我們無法想象的?？梢哉f，沒有水就沒有生命。淡水中，％。地球表面約70% 為水覆蓋。二、節(jié)約用水和防止水污染的建議，兼作城市消防系統(tǒng)用水。，污水不可以直接排到河流小溪等等地區(qū)。狠抓規(guī)劃的控制實施，提出“以發(fā)展為中心，以規(guī)劃為龍頭，以法制為手段，以治水為重點，以工程為紐帶，以達(dá)標(biāo)為己任”的治理工作方針，進(jìn)一步明確了運河流域水污染控制的目標(biāo)任務(wù)和基本思路。將市區(qū)生活污水收集處理達(dá)標(biāo)后，再排入河流。與浪費水有關(guān)的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時修好。，新增工業(yè)水用量要經(jīng)上一級城市建設(shè)主管部門同意。生活用水按戶計量收費。三、講出保護(hù)水資源及節(jié)約用水的緊迫性目前，水缺乏已成了嚴(yán)重制約我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”之一。由于水資源供給的穩(wěn)定性和需求的不斷增長，使水具有了越來越重要的戰(zhàn)略地位。一些世界著名的科學(xué)家提醒人們：一個國家如何對待它的水資源將決定這個國家是繼續(xù)發(fā)展還是衰落。如果水資源消耗殆盡，人類的健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及生態(tài)系統(tǒng)將受到威脅。如何解決水資源供應(yīng)問題，保持水資源供給和需求之間的相對平衡，世界各缺水國家和地區(qū)長期以來都做了大量的探索，一些發(fā)達(dá)國家或者比較發(fā)達(dá)的國家已取得了很多成功的經(jīng)驗，概括起來，主要是三個方面：一是采取積極的措施，通過區(qū)域調(diào)水解決地區(qū)之間水資源分布不均問題；二是通過科學(xué)管理維護(hù)水資源的供需平衡；三是開發(fā)和采用各種節(jié)水技術(shù)。只有綜合國家水供政策才能夠一勞永逸的解決大馬水供問題，同時也有助于消弭政府和民間因為水供所引發(fā)的種種爭端和糾紛。一切生命活動都是起源于水的。其中，腦髓含水75％，血液含水83％，肌肉含水76％，連堅硬的骨胳里也含水22％哩！沒有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。缺水1％～2％，感到渴；缺水5％，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15％，往往甚于饑餓。地球是水之行星。《給水技術(shù)博物館》白明良人的生命一刻也離不開水，水是人生命需要最主要的物質(zhì)。在人體內(nèi)水分子間結(jié)合成水分子團(tuán)，水還能用氫鍵與體內(nèi)許多物質(zhì)結(jié)合，因而使水具有許多生理機能。人體不同器官的水分含量差別很大，如人的眼球含水量是99%，血液85%、肌肉76%、骨骼22%。因此，水對人的生命是最重要的物質(zhì)?，F(xiàn)在醫(yī)學(xué)已測定出成人的每日水出入量：成人每日通過飲水、食物進(jìn)入人體內(nèi)水量約2200毫升，糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化產(chǎn)生水約300毫升，每日人體內(nèi)水量總計約2500毫升。從白明良的話可以看出水對生命體有著至關(guān)重要的地位四、作為當(dāng)代青少年我們應(yīng)如何保護(hù)水資源青少年應(yīng)樹立珍惜和保護(hù)水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護(hù)水,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每一滴水做起,認(rèn)真落實環(huán)保行動,為南水北調(diào)工程和經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,(提幾條節(jié)約水的建議，如：1隨手關(guān)水龍頭，用節(jié)水水龍頭，利用洗臉?biāo)疂不?、沖廁所等1．用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），應(yīng)關(guān)水龍頭；2．用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節(jié)省水量達(dá)八成之多。4． 使用洗衣機或洗碗機時要節(jié)約用水：集齊衣物或碗碟一起洗滌 5． 滴漏的水龍頭每天可耗水70升，為免浪費，應(yīng)立即修理。五、研究過程的感受第三篇：中學(xué)生用水調(diào)查報告《中學(xué)生用水調(diào)查報告》研究性學(xué)習(xí)課題開題報告指導(dǎo)老師：唐登文組員：胡家維，陳燕，甘元圓，陳藝，盧舉，郞豪，夏豪君一、課題提出背景：水是生命的源泉，水是生命的搖籃，人體的許多生理活動一定要有水的參與才能進(jìn)行，人對水的需要僅次于氧氣。二、研究的目的與意義：研究目的：了解中學(xué)生用水情況，并了解中學(xué)生對水的重要性的認(rèn)識。三、研究方法：問卷調(diào)查法：制定問卷，并對中學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。實地考察法：到學(xué)校一些用水公共場所進(jìn)行考察。實施階段：11月15日—16日，制定調(diào)查問卷，準(zhǔn)備所需工具，做好調(diào)查準(zhǔn)備。①小隊到不同班級分發(fā)調(diào)查問卷，進(jìn)行抽樣調(diào)查。③小隊到學(xué)校用水公共場所進(jìn)行實地考察，并記錄情況。11月27日—30日，根據(jù)研究數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，并提倡中學(xué)生節(jié)約用水。四、研究結(jié)果：查閱資料整理結(jié)果：共發(fā)放調(diào)查問卷300份，收回289份，有效問卷270份。調(diào)查的學(xué)生分布比例：高一占50%，高二占30%，高三占20%.實驗中學(xué)占70%，涪五中占20%，涪高中占10%。％的被訪者在看見公共場所的水龍頭在漏水會主動上前將水龍頭關(guān)上。所以我們大力提倡中學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境一、節(jié)約和利用水資源意義重大水已經(jīng)成為中國21世紀(jì)的熱點問題，水有其自然屬性，它既是一種特殊的、不可替換的資源，又是一種可重復(fù)使用、可再生的資源；水又有其經(jīng)濟(jì)和社會屬性，不僅工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展要靠水，水更是城市發(fā)展、人民生活的生命線。節(jié)約用水的根本目的是提高城市的合理用水水平，減少新水的取用和不必要的排放，從而提高人民群眾生活用水的質(zhì)量，切實保護(hù)我們賴以生存的水資源環(huán)境，使廣大用戶認(rèn)識理解節(jié)水工作是一項重大的社會工程。其次減少污染源，減輕供水及污水廢水處理基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)擔(dān)，為城市的硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間。，大大降低了用水量并提高了利用率，節(jié)水效果明顯。，就能節(jié)水70％左右。，用洗完衣服的水沖廁所。超計劃用水應(yīng)加價收水費。新建住宅安裝分戶計量水表。在青少年范圍內(nèi)普及有關(guān)艾滋病的相關(guān)知識已很有必要。③意義：有利于青少年更好的保護(hù)自己，減少感染艾滋病的幾率，有利于遏制艾滋病的持續(xù)傳播和為青少年營造一個更加安全的成長環(huán)境。⑤：重點：如何有效的防止感染艾滋病以及感染后如何正確的處理，如何遏制艾滋病的持續(xù)傳播。：通過多媒體平臺迅捷的獲得大量的正確信息，發(fā)放調(diào)查問卷，前往艾滋病防治中心進(jìn)