【摘要】第四單元第一課教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》2.創(chuàng)編歌表演教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》。2.通過(guò)演唱歌曲、律動(dòng)、歌表演,增強(qiáng)對(duì)歌曲的理解與表現(xiàn),啟迪學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,使學(xué)生在音樂(lè)創(chuàng)作實(shí)踐中感受到愉悅。3.通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí),教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、樂(lè)于助人。教學(xué)過(guò)程:
2025-02-07 11:03
【摘要】《美麗的盤子》教案設(shè)計(jì)教學(xué)背景這一課以生活中最常見的盤子為基礎(chǔ),向?qū)W生展示了古今中外各式各樣的陶盤、瓷盤、漆器盤、紙盤等盤子藝術(shù)品。使學(xué)生了解到盤子這一生活用品,通過(guò)裝扮、描繪可以變成美麗珍貴的藝術(shù)品;了解到從小小的盤子上可以欣賞到不同國(guó)家、不同民族的文化藝術(shù)內(nèi)涵;了解到盤子是由不同的材料制成的。教學(xué)課題蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)
2025-01-22 17:46
【摘要】古希臘的泥板雕刻1、選好陶泥,拍成泥板。2、用刻刀切除多余部分泥塊,形成物體的基本形狀.4、進(jìn)行圖案的雕塑選用浮雕手法制作。3、修制光滑,在其泥板上進(jìn)行裝飾圖案的處理5、最后完成作品。上
2025-02-06 20:44
【摘要】實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)教師備課卡第2冊(cè)美術(shù)課題轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒備課人課時(shí)授課時(shí)間侯秋爽1課時(shí)教學(xué)目的了解轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒玩具的原理,掌握制作的反復(fù)法,并能獨(dú)立操作。培養(yǎng)兒童動(dòng)腦想、動(dòng)手表現(xiàn)的能力和興趣,并養(yǎng)成愛創(chuàng)造的良好習(xí)慣。重點(diǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒的制作方法
2025-02-10 21:34
【摘要】《這是我呀!(一)》說(shuō)課稿說(shuō)教材:蘇少版美術(shù)教科書一年級(jí)下冊(cè)第九課《這是我呀!》,在教材中它其實(shí)是一個(gè)單元,編者循序漸進(jìn)地安排了(一)畫自己、(二)用半立體的方法表現(xiàn)自己和(三)用立體的方法表現(xiàn)自己這一系列從平面到半立體再到立體的內(nèi)容。這些內(nèi)容與學(xué)生身心特點(diǎn)相融,與美術(shù)語(yǔ)言相通,凸現(xiàn)了課標(biāo)精神,與兒童的生活緊密聯(lián)系,以人為本,以我為美,生活中的我就是美的
【摘要】《小蜻蜓》教案《小蜻蜓》[教學(xué)內(nèi)容]表演《小蜻蜓》[教學(xué)目標(biāo)]讓學(xué)生感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。通過(guò)聆聽、演唱歌曲《小蜻蜓》,讓學(xué)生感受音樂(lè)美,表達(dá)對(duì)小蜻蜓的喜愛之情,熱愛大自然,并能自覺(jué)保護(hù)益蟲。[教材分
【摘要】第二單元媽媽的歌課時(shí)第一課時(shí)備注教學(xué)內(nèi)容1、聽:《搖籃曲》(黎族民歌)《搖籃曲》(舒伯特曲)2、唱:《大樹媽媽》3、我的創(chuàng)造:《唱唱拍拍》教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),體會(huì)到母愛的偉大,了解尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人是一種美德。能力目標(biāo)通過(guò)角色表演,學(xué)生參加的積極性和合作能力有所
2025-02-07 03:49
【摘要】《神奇的瓦楞紙》教學(xué)反思新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)生在探究活動(dòng)中學(xué)習(xí),親自體驗(yàn)探究過(guò)程,在深入研究思考和討論交流中獲得感悟與理解。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小、學(xué)習(xí)能力有限,尚不能獨(dú)立進(jìn)行探究,因此,需要教師根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,努力創(chuàng)設(shè)探究的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造以學(xué)生為主的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,《神奇的瓦楞紙》一課我就大膽地進(jìn)行了這方面的嘗試。1、導(dǎo)學(xué)生觀察用瓦楞紙創(chuàng)作
2025-02-07 03:51
【摘要】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材美術(shù)第六冊(cè)第三課畫民間玩具小畫面可以放大觀看HUAMINJIANWANJU小展小中國(guó)的民間玩具歷史悠久,幾乎每個(gè)地區(qū)都有特色玩具。用各種材料及不同工藝制作的民間玩具,造型
2025-02-06 21:21
【摘要】這是我呀主備人王潔教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生通過(guò)觀察自己,發(fā)現(xiàn)自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)美化自己的目的。技能目標(biāo):能抓住自己的主要特征用簡(jiǎn)練流暢的線條畫出自畫像。情感目標(biāo):通過(guò)畫自己、夸自己,提高自信心,初步培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和審美情趣。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀
2025-02-11 05:08
【摘要】我的地圖教材分析:本課在教學(xué)中應(yīng)突出游戲性和趣味性,讓學(xué)生在玩與交流的探索中,增強(qiáng)自己的想象力表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用情趣化的點(diǎn)、線、面去表現(xiàn)地圖的方法。2、主動(dòng)探索、嘗試、表現(xiàn),拓寬思維空間,掌握運(yùn)用多種手段來(lái)表現(xiàn)的技巧。3、認(rèn)識(shí)地圖的真正價(jià)值,在相互欣賞交流、評(píng)價(jià)中提高學(xué)生的聲沒(méi)能力、焦急能力
2025-01-22 20:09
【摘要】第16課好大一幅畫教學(xué)目標(biāo):通過(guò)各民族和古代部落、現(xiàn)代建筑的壁畫欣賞,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力;通過(guò)表達(dá)巨幅作品的活動(dòng)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生組織畫面的能力、交流合作的能力,鍛煉學(xué)生創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造能力,鍛煉學(xué)生毅力;培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣,享受繪畫和活動(dòng)的快樂(lè)。教學(xué)重、難點(diǎn):欣賞圖片資料時(shí),觀察需要仔細(xì),以提高學(xué)生的審美能力
2025-01-22 17:50
【摘要】課題十四:風(fēng)箏教學(xué)內(nèi)容:蘇少版美術(shù)教案——風(fēng)箏。教學(xué)目的:引導(dǎo)學(xué)生欣賞多種風(fēng)箏,了解風(fēng)箏左右對(duì)稱的特征,蘇少版美術(shù)教案——風(fēng)箏回憶放風(fēng)箏的場(chǎng)景、氣氛和感受,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動(dòng)手表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解風(fēng)箏的左右對(duì)稱的特征,認(rèn)識(shí)、熟悉風(fēng)箏的種類。教學(xué)難點(diǎn):把放風(fēng)箏時(shí)的場(chǎng)景、氣氛
2025-02-07 11:06
【摘要】蘇教版小學(xué)美術(shù)第10冊(cè)第16課畫性格教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)理念:我們生活在一個(gè)多元的世界中,抽象與具象并存。五年級(jí)的學(xué)生已有一定的感知抽象事物的能力,有自己獨(dú)特的審美觀與價(jià)值觀。運(yùn)用最基礎(chǔ)的點(diǎn)、線、面、色等元素表現(xiàn)人的性格,是一個(gè)很有意義的課題。學(xué)情分析:五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)形成初步的人生觀,性格也初步形成,他們對(duì)身邊的人和事已
2025-02-07 03:50
【摘要】第1課快樂(lè)時(shí)光教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)回憶生活中有趣的經(jīng)歷,感受家鄉(xiāng)和祖國(guó)的美好、生活的快樂(lè)。2、運(yùn)用游戲表演、繪畫等多種方式表現(xiàn)快樂(lè)時(shí)光,提高藝術(shù)表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)是快樂(lè)時(shí)光有很多哪些最有特點(diǎn),最有畫面感,最使人難忘。教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)是如何來(lái)表現(xiàn)快樂(lè)時(shí)光教具學(xué)具繪畫材料教學(xué)課時(shí)1課時(shí)備課時(shí)間
2025-01-23 01:27