【正文】 過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做。只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一及其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。希望通過我們的共同努力，能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績！最后，祝愿我們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，家長工作順利！第二篇：在家長會上的講話稿在家長會上的講話稿尊敬的各位家長：大家好！我是本班的數(shù)學(xué)老師。大家都能來參加家長會，不但是對學(xué)校工作的大力支持，也說明大家對自己的子女（或者孫子、孫女）都十分關(guān)心。對孩子的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。我們能做到的，就是不斷改善學(xué)校教育和家庭教育。幾年來，我們積極推進(jìn)課程改革實驗工作，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極探索適合農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)方法，加強(qiáng)教學(xué)研究，取得了一定的成效，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，但也存在一些問題，我們會正視學(xué)校實際，采取有力措施，確保教師不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心。家庭教育包含許多方面，我這里就只講對孩子的作業(yè)輔導(dǎo)之事。這一環(huán)節(jié)十分重要。第二天孩子回到學(xué)校，學(xué)校老師又要教新的知識了，孩子又要記憶新的內(nèi)容，如此反復(fù)，對于一個小學(xué)生怎么接受得了，自然孩子最后成績就下降了。有些老師會請家長督促檢查作業(yè)，檢查過后家長要簽名，請家長要重視。我們這邊的作業(yè)量不多，但我們發(fā)現(xiàn)，有一部分孩子回家沒有完成家庭作業(yè)，有一些抄別人的作業(yè)，這都是非常不好的現(xiàn)象，希望家長能給予大力配合，認(rèn)真督促輔導(dǎo)孩子獨立完成作業(yè)。其實冷靜下來想一想，我們在忙什么？跟培養(yǎng)教育孩子的事相比，哪個重要？如果兩個都重要，總得有個先后，難道孩子的教育又是放在其次嗎？如果有個緩急，難道孩子的教育又是屬于可以延緩的嗎？所以，我們認(rèn)為，孩子的培養(yǎng)教育是最重要的。有些家長可能會認(rèn)為自己文化水平低，無法輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)。只要你肯想辦法，總是會想到辦法的。我們應(yīng)該攜起手來，共同努力，共同教育好你們的孩子——我們的學(xué)生。孩子考高分咱高興，如果孩子得了低分，我們也有愧疚。正確看待孩子的成績，期望值不要太高。把孩子的缺點說小一點，把優(yōu)點擴(kuò)大一點。如果每一位家長都能用欣賞的眼光縣城一些學(xué)校的學(xué)生去看孩子，就會發(fā)現(xiàn)孩子好多優(yōu)點,如果你經(jīng)常用贊美的口吻去評價孩子，就會在孩子心中蕩起一股股激流。加強(qiáng)孩子的安全教育。請家長們配合管理好孩子，讓孩子時時處在家長或?qū)W校的監(jiān)管之中，及時引導(dǎo)教育，不留真空，確保孩子人身安全。各位家長，我們相信通過本次家長會，我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好，同時更希望我們的家長朋友們，在未來的日子里一如既往地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同向前邁步。剛才我們的班主任曹瑞華老師已經(jīng)把我向大家做了簡單的介紹。正如曹老師所說，我是今年通過選拔考試才進(jìn)入銀城二小的，現(xiàn)在學(xué)校安排我接任我們的六年級一班的語文教師，我很珍惜這次機(jī)會，同時也感到了莫大的壓力。我長期在村完小任教，雖然也曾多次擔(dān)任畢業(yè)班級的語文教學(xué)工作。學(xué)生人數(shù)少，再加上都是農(nóng)村的孩子，非常的珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會，守紀(jì)觀念比較強(qiáng)，對老師非常尊重。而我們現(xiàn)在的六（1）班人數(shù)為65人，而且男女生比較失調(diào)，有近四十名男同學(xué)。雖然作業(yè)布置量大不是特別大，但人數(shù)多，而且有些同學(xué)作業(yè)質(zhì)量過低，批改時間長。其他兩個班級的兩位語文老師教學(xué)水平都較高，而且與學(xué)生接觸時間長，相對來說，師生之間已經(jīng)形成了一種質(zhì)量較高的教學(xué)模式。第三，我們現(xiàn)在是畢業(yè)班級，面臨著升學(xué)的壓力。家長們都希望自己的孩子能夠在畢業(yè)考試中考出好成績，我也有同樣的愿望。在這近十天的與同學(xué)們打交道的過程中，我的心中有了很多不同的感覺。還有朱繼誠同學(xué)，徐金秀同學(xué)，樓俊宏同學(xué)，程潤科同學(xué)，朱潔雅同學(xué)等等，他們能很好的讓自己進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。上課的時候，他們不是按照要求主動地去學(xué)習(xí)，而是做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。我讓同學(xué)朗讀課文的時候，有一部分同學(xué)連口都不張。學(xué)習(xí)語文最好的方法就是將我們所學(xué)的課文讀通讀透，所謂“讀書百遍，其義自見”是也！從這一個星期的作業(yè)檢查情況來看，蘇家旺，李文杰，徐若輝，黃佳偉，丁國平等同學(xué)學(xué)習(xí)用心不夠，練習(xí)冊出現(xiàn)空題不做的現(xiàn)象。由于上課時有閑談的現(xiàn)象，再加上人數(shù)眾多，所以有時候正常的教學(xué)進(jìn)行不下去。這些是我在這一個星期的教學(xué)中的一些感受，我用了與學(xué)生面對面的交談，布置全班同學(xué)寫自我介紹的作文，來加深對學(xué)生的了解。我很愛你們的孩子，非常地希望他們能在這一年的時間里有所收獲。首先，你得叮囑你的孩子，一定要愛自己的學(xué)習(xí)。要認(rèn)真地對待每一次的作業(yè)，您得幫助孩子檢查檢查他的作業(yè)完成情況。同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中肯定會遇到疑難問題，這是學(xué)習(xí)的必然。當(dāng)他們到你的身邊詢問的時候，你得耐心的解答。第三，作為語文老師，我想提出一個建議。要知道，語文的學(xué)習(xí)除了課堂所學(xué)，在課外多讀點課外書，對于提高語文的學(xué)習(xí)效果同樣重要。衷心感謝各位家長的傾聽，也請你們在以后的時間里，多多支持我的工作！謝謝！[學(xué)科教師在家長會上的講話稿(共2篇)]篇一：學(xué)科教師在家長會上的講話稿學(xué)科教師在家長會上的講話稿尊敬的各位學(xué)生家長：你們好！感謝你們在百忙之中前來參加我班的家長會。我想在加上你們的孩子這幾天回去對你們談起關(guān)于我的只言片語，在你們的心中對我這個新任的語文老師已經(jīng)有了個初步的認(rèn)識，或者說已經(jīng)有了一定的評價，雖然它還不全面。這壓力來源于以下幾個方面：[學(xué)科教師在家長會上的講話稿(共2篇)]首先，你得叮囑你的孩子，一定要愛自己的學(xué)習(xí)。要認(rèn)真地對待每一次的作業(yè)，您得幫助孩子檢查檢查他的作業(yè)完成情況。你們的孩子進(jìn)入三年級后，將二 關(guān)于科學(xué)課的材料既然科學(xué)學(xué)科內(nèi)容這么多，又需要孩子動手去探究，這就涉及到實驗材料的準(zhǔn)備問題，在上一學(xué)期中，在學(xué)習(xí)植物單元中，要求學(xué)生自己觀察大樹，小草，找出他們的相同點和不同點，材料在水的沉浮讓學(xué)生自己帶一些常見的材料來學(xué)校做實驗，有三分之一的學(xué)生沒有帶材料，比較誰流的快慢實驗，要求學(xué)生在家中自己做，需要一滴食用油一滴洗潔精一滴水，有部分學(xué)生沒做。科學(xué)我們是每周兩節(jié)課，一般是一節(jié)課上一課，如果這一課的內(nèi)容較少的話，有時候一節(jié)課上2課，科學(xué)共四個單元28課，我們這一學(xué)期19周，共38課時，這里面