記一次辯論會(huì)(7)-在線瀏覽
2024-10-25 02:51本頁面
【正文】 也亮明觀點(diǎn)?！跋旅孢M(jìn)入自由辯論階段，請(qǐng)正反兩方積極發(fā)言！”隨著主持人一聲令下，辯論賽進(jìn)入了炙熱的緊張階段?！敝茏逾f。一旦迷上，便會(huì)走火入魔，上課也沒有心思，成績(jī)會(huì)一落千丈。“哪一個(gè)卓有成效的人不曾千萬次開卷？正是因?yàn)殚_卷讀書，他們成名成家?！白x書了那些毒害人的壞書，他們能成名成家嗎？”陳家翔針鋒相對(duì)。陳冠諭和郭愉欣分別有理有據(jù)地再次陳述自己的觀點(diǎn)。反方的同學(xué)發(fā)言更積極，在這次辯論賽中表現(xiàn)更好！”李老師話音剛落。辯論賽已經(jīng)過去好久了。沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”“開卷有益VS開卷未必有益”當(dāng)李老師把這幾個(gè)大字寫到黑板上時(shí)?！拔艺J(rèn)為開卷有益，陳壽說:一日無書，百事荒蕪。真是活學(xué)活用，剛背誦的“日積月累”竟然成了他們說服我們的理由。可我們知道，藥有良藥，也有毒藥。所以，我方認(rèn)為，開卷未必有益！”只見陳冠瑜筆挺地站立著，滔滔不絕地回?fù)簟ｉ_卷確實(shí)未必有益呀！“下面進(jìn)入自由辯論階段，每位同學(xué)都可以舉手發(fā)言！”我的心不由咯噔一下，嘿！這次我一定要爭(zhēng)取發(fā)言，要知道，昨晚我可是準(zhǔn)備了不少材料的。開卷還能讓你寫出好文章呢。我拿出昨天準(zhǔn)備的材料，朱熹說的讀書方法讓我印象深刻。起來說吧！我剛想舉手，看著李老師那嚴(yán)肅的神情，我又把手放下。很快就到了雙方總結(jié)陳詞階段?！胺捶桨l(fā)言積極，我宣布，反方勝利！”當(dāng)李老師宣布我方勝利時(shí)，我臉紅了。但是有人卻不認(rèn)同，為了這個(gè)話題，我們班舉行了一次辯論會(huì)，題目是開卷是否有益？老師把我們分為兩組，分別是正方和反方。又有人說：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。所以我們認(rèn)為開卷是有益的，多讀書，多看報(bào)對(duì)提高我們知識(shí)面是有幫助的。反方代表說：開卷未必有益。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。所以我們認(rèn)為開卷未必有益。這時(shí)，老師叫大家安靜下來，分析正、反兩方所講的理由，老師說：正、反兩方都各有自己的理由。通過這次的辯論會(huì)，使我們真正了解什么是開卷有益。點(diǎn)評(píng)：通過一場(chǎng)辯論會(huì)不僅讓人了解何謂開卷有益，也探討了什么卷才適合學(xué)生看，而運(yùn)用這種相互討論的方式更能讓人記住。這是辯論的結(jié)果，更是思考的結(jié)晶。你不看書就沒有知識(shí)?，F(xiàn)在到處都是暴力小說之類的書，假如未成年人看了暴力小說這種書，會(huì)對(duì)我們未成年人造成心理上的傷害?！拔覀?cè)趺粗滥鞘潜┝π≌f呢！”田丹繼續(xù)反駁到。”楊欣宜也補(bǔ)充到。你聽，“誰說看了大人的書會(huì)早熟，我就看過我爸爸的《孫子兵法》，我覺得很有趣，也很有用，你們看，我早熟了嗎？”
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