記一次辯論會(7)(文件)
【正文】 說完，反方的田丹馬上反駁道起來：“我認為開卷未必有宜?！靶『嚎戳顺扇说臅鴷缡斓模缡斓墓喜惶?。正在我們正方兩方你一言我一語辯得不可開交的時候，半天沒發(fā)言的闕老師說話了：“我認為開卷有益。“闕老師，叫花子看了書也可以成為宇宙的主人嗎？”咦，哪位膽大包天，敢反駁闕老師說的話?！标I老師這一駁，把汪淇駁得啞口無言，對方同學(xué)全沒了語言。冰心奶奶不是告訴我們：‘讀好書，好讀書，讀書好?！闭浇o了方嬌熱烈的掌聲。書籍使人類成為宇宙的主人......把我們說得啞口無言。這下，闕老師也啞口無言了。我想，蛋糕了，我方輸定了。這次辯論大家終于理解了冰心奶奶說的話：讀好書，好讀書，讀書好。首先，分成正方和反方，正方認為開卷有益，反方認為開卷未必有益，分好以后辯論會就正式開始了。最后辯論賽結(jié)束了，雖然兩方不分上下，但我明白了一點：書有好有壞，應(yīng)多讀好書，才能使人進步。反方聽后，咄咄逼人地說：開卷未必有益這一說法并不是說指讀書無益，而是說讀那些不健康的書籍，便會對身心造成影響，沒有好處，當你閱讀了那些不健康的書時，你中毒就會越來越深，這是多么可怕的一件事?。》捶酱碚f完后，響起了掌聲，只見有人點頭，有人議論。但也有人說：開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害?！边@時，他們才恍然大悟，真是一語驚醒夢中人?！闭媸抢蠈⒊鲴R，一個頂倆，我們不得不承認，姜還是老的辣。這時，我方出現(xiàn)了一匹黑馬：“闕老師，你說看了書，就能成為宇宙的主人，那叫花子看書，也能成為宇宙的主人嗎？”誰，誰，誰敢反駁闕老師。這時，闕老師開口了，我想，要是闕老師加入我們反方，我們拿勝利就穩(wěn)定了。星期四，我班舉行了一場辯論賽，題目是：“開卷是否有益？”比賽開始了?！甭犃颂锏み@些話，我方同學(xué)和對方的某些同學(xué)都恍然大悟。只見汪淇面不改色，心不跳，沒有一點害怕的樣子。只聽老師念到：“我們不是讀過這些的名言嗎：書是人們文明的?長生果?；書籍是人們進步的階梯；書籍使人們成為宇宙的主人——”是呀，我們這么多偉人都講讀書好處大，你們竟然敢否定，真是信口開河。好家伙，你的辯手還多呢，我方也不好惹的?！?“難道我們專門去看暴力小說嗎？”熊杰立毫不示弱。第四篇：記一次辯論會星期四的下午，我們班在教室里舉行了一次“開卷是否有益”的辯論賽比賽開始了，我們正方的大將熊杰立開始發(fā)表自己的觀點，他說：“我認為
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