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正文內(nèi)容

藝術(shù)特色發(fā)展規(guī)劃三年-在線瀏覽

2024-10-25 02:44本頁面
  

【正文】 校園文化活動。重視學(xué)生的普遍參與,強(qiáng)調(diào)“在校每一個學(xué)生或唱一支歌,或參加一個文藝節(jié)目表演,或畫一幅畫,或參加一項(xiàng)其它藝術(shù)活動”,使每一個在校學(xué)生都能在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶,展示藝術(shù)各人才華,接受美的教育。使學(xué)生在校期間能掌握相關(guān)的體育基本知識,提高學(xué)生體育活動的能力和養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣。二、學(xué)?;厩闆r分析:(一)優(yōu)勢跳繩既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。能培養(yǎng)身體協(xié)調(diào)能力,是培養(yǎng)其他運(yùn)動的基礎(chǔ)。一跳繩所需的設(shè)備簡單,每人有兩、三平方米的平地就能進(jìn)行跳繩運(yùn)動。(二)學(xué)校體育不足師資還比較缺乏。特色創(chuàng)建上還有待加大力度。學(xué)校有的體育器材過于陳舊,一些體育設(shè)施還不能滿足學(xué)生們活動的需要、望上級有關(guān)部門能給予大力的支持。經(jīng)過三年的努力,把跳繩創(chuàng)建成學(xué)校的品牌,形成以跳繩為核心的體育特色項(xiàng)目。加強(qiáng)學(xué)校跳繩的訓(xùn)練。除加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練外,還要進(jìn)行基本的花樣跳繩基本技能的訓(xùn)練。在跳繩訓(xùn)練和跳繩表演的全過程中,激發(fā)學(xué)生的展現(xiàn)自我,熱愛體育運(yùn)動,熱愛生活的高尚品德,鍛煉學(xué)生堅強(qiáng)意志,勤學(xué)苦練。爭取學(xué)校加大對創(chuàng)建跳繩品牌工作的經(jīng)濟(jì)支持的力度,保證正常經(jīng)費(fèi)的支出,確保提供場地及必要的設(shè)備設(shè)施,如添置一般的器械、繩具、跳繩服裝等。要針對學(xué)校和學(xué)生的具體特點(diǎn),實(shí)事求是的制定各項(xiàng)與時俱進(jìn)的規(guī)章制度?!霸诮萄越?,在體論體”,教研組要提高業(yè)務(wù)理論研討氣氛,定期瀏覽各種業(yè)務(wù)書刊,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。上好每堂體育課,是體育(跳繩)教師的基本職責(zé),嚴(yán)格按體育課常規(guī)檢查評價每個教師的教學(xué)工作,每個教師每學(xué)期必須上一堂公開課或研究課。積極開展教學(xué)反思活動,相互探討教學(xué)過程中的得失利弊。加強(qiáng)學(xué)校跳繩的訓(xùn)練。低年級能夠掌握跳繩的基本動作與技巧,爭取每個學(xué)生都能夠協(xié)調(diào)的跳繩,一部分學(xué)生能夠跳出雙搖及一般的花樣跳。應(yīng)注重加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練外,還應(yīng)多進(jìn)行各式花樣跳繩基本技能的訓(xùn)練。認(rèn)真處理好普及與提高的關(guān)系,把全民健身運(yùn)動和各項(xiàng)競技運(yùn)動有機(jī)結(jié)合,廣泛開展校內(nèi)校外多種形式的群眾體育競賽活動。加強(qiáng)課外活動的管理工作。加強(qiáng)學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練工作。加強(qiáng)跳繩資料的整理和裝訂工作,包括文字、相片、錄像等資料的收集與整理,為學(xué)校的各類評估檢查做準(zhǔn)備。對體育場地,體育器材必須定期進(jìn)行安全檢查。每個體育教師在使用體育器材場地前,要進(jìn)行安全檢查,對不安全隱患要及時采取措施進(jìn)行排除。同時通過開展“一生雙愛好”教育活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對體育、藝術(shù)的興趣,引導(dǎo)和鼓勵他們積極參加體藝活動,把學(xué)生終身體育和德智體美全面發(fā)展理念、方法與校園文化建設(shè)緊密地結(jié)合起來,特制訂本方案。2.努力發(fā)展學(xué)校自身的特色項(xiàng)目,全體參加,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善,形成品牌。4.通過“一校一品牌, 一生雙愛好”活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。開好運(yùn)動會,辦好體育競賽。加強(qiáng)系統(tǒng)訓(xùn)練的針對性和科學(xué)性,培養(yǎng)和提高學(xué)生的體育技能。(二)雙愛好在搞好課堂教學(xué)的同時,充分發(fā)揮課外小組活動的作用,引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展等藝術(shù)活動。使每個學(xué)生都能參加一到兩項(xiàng)體育藝術(shù)活動,并逐漸成為終身愛好,形成良好的個性特長。(二)、活動參與方式:整班參加項(xiàng)目由學(xué)校統(tǒng)一組織開展活動。(三)、活動評價:采用才藝展示、組織競賽等形式推出活動成果。培養(yǎng)一專多能的教師隊伍。首先,應(yīng)該抓好教師的“雙愛好”,要組織開展豐富多彩的教師文體活動,積極發(fā)揮教師的示范和引領(lǐng)作用,營造學(xué)校濃厚的“雙愛好”教育氛圍。為學(xué)生搭建展示才藝的廣闊舞臺。充分發(fā)揮兄弟學(xué)校資源和社會資源的優(yōu)勢。五、實(shí)施步驟準(zhǔn)備階段(2009年9月)制訂《 “一校一品牌,一生雙愛好”工作實(shí)施方案》,引領(lǐng)全員參與。以學(xué)期為單位進(jìn)行階段性工作總結(jié)和表彰。各類資料整理歸檔。一、工作目標(biāo)1.通過“一校一品牌,一生雙愛好”活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、自我發(fā)展、終身發(fā)展,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。“一生雙愛好”活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育和藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)天才和潛能。二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:靳麗艷 副組長:劉百紅 成員:各班主任三、本?!耙黄放啤标柟馓K四、學(xué)生“雙愛好”體育項(xiàng)目:羽毛球、乒乓球等、籃球、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈。五、具體措施認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識以貫徹新課程理念為主旨,組織學(xué)習(xí)豐潤區(qū)教育局《關(guān)于在中小學(xué)實(shí)施“一校一品牌, 一生雙愛好”工程的意見》、認(rèn)真理解“健康唐山、幸福人民”的理念,了解學(xué)生發(fā)展之需,在“一校一品牌,一生雙愛好”活動中,使每個學(xué)生的體育與藝術(shù)特長均得到發(fā)揮,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的觀念。全員參與,注重評價,強(qiáng)化激勵堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證“一校一品牌, 一生雙愛好”活動的有效開展。二、主要目標(biāo)總體目標(biāo):培養(yǎng)體育人才以田徑、乒乓運(yùn)動項(xiàng)目為突破口,以農(nóng)村傳統(tǒng)體育和競技體育協(xié)同發(fā)展為重點(diǎn),通過“特色項(xiàng)目——學(xué)校特色——特色學(xué)校”的推進(jìn),經(jīng)過五年左右的時間使我校成為縣、市體育人才培養(yǎng)基地,發(fā)揮體育傳統(tǒng)校優(yōu)勢,為打造精品學(xué)校奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。各項(xiàng)體育訓(xùn)練科學(xué)規(guī)范,扎實(shí)有效,既抓普及又抓提高。三、具體措施: 。運(yùn)動員競技成績納入班級目標(biāo)管理考核加分之中,積極爭取班主任對體育工作的支持與配合,努力形成全校上下人人支持體育、人人參與體育的良好氛圍。大課間活動安排在上午午第一節(jié)課后,時間為25分鐘,內(nèi)容主要包括:游戲、體育趣味比賽,自主活動(包括跳繩、踢毽子、擲沙包和球類)等。建立活動的長效機(jī)制,將大課間活動作為創(chuàng)建學(xué)校特色內(nèi)容之一,列入學(xué)校工作計劃,排入學(xué)校作息時間表。每年舉辦一次田徑運(yùn)動會、體育藝術(shù)節(jié)。我校以體育精神為靈魂,精心布置校園環(huán)境,營造濃厚的體育文化氛圍,提升校園文化的品位,努力讓校園的每一個角落,每一塊墻壁都能發(fā)揮育人功能。突出體育精神的引領(lǐng)作用,做到在環(huán)境中見體育,在環(huán)境中見精神,在環(huán)境中受熏陶!我校秉持著“弘揚(yáng)體育精神,在精細(xì)中追求卓越”的辦學(xué)理念,努力把這種體育精神輻射到每一位師生,每一項(xiàng)工作,每一門學(xué)科上,在體育精神的引領(lǐng)下,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。通過發(fā)告家長書、舉辦家長座談會等形式,宣傳國家有關(guān)體育的政策法規(guī);將體育知識的傳授納入家長學(xué)校教學(xué)計劃,引起家長對孩子體育活動的關(guān)心和支持,為子女創(chuàng)設(shè)良好的家庭體育學(xué)習(xí)環(huán)境;邀請家長參與學(xué)校體育競技活動。學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好體育教學(xué)計劃和課時計劃,按照課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)體育課。7.做好體育科研工作。、總結(jié)體育精神,使它成為學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),使體育起到育德、益智、強(qiáng)志、健體、養(yǎng)性的作用,帶動學(xué)校工作走上新的臺階。田徑作為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,我們要保持,要發(fā)展。校田徑隊繼續(xù)要在全市處于甲級隊領(lǐng)先位置。在田徑的帶動下,以點(diǎn)帶面,全面開花,學(xué)生體育運(yùn)動水平全面提高。第三步,弘揚(yáng)傳統(tǒng)體育,豐富特色內(nèi)涵,精心打造體育特長生為“藝術(shù)星”。,將這項(xiàng)全市我校獨(dú)有的特色項(xiàng)目深入持久的傳承下去。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)實(shí)施工作。確立體育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,每年優(yōu)先保障教師訓(xùn)練費(fèi)、購置服裝費(fèi)、器材采買、教練和學(xué)生獎勵以及外出比賽等費(fèi)用。學(xué)校不斷修訂完善一系列關(guān)于體育方面的制度,諸如:體育經(jīng)費(fèi)預(yù)算制、體育苗子優(yōu)先制、體育成績獎勵制等體育工作導(dǎo)向政策,保障學(xué)校體育工作的生機(jī)和活力。每學(xué)期期終對創(chuàng)建工作進(jìn)行考核,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,使學(xué)校的體育特色建設(shè)朝著既定目標(biāo)奮進(jìn)。,組建好學(xué)校體育訓(xùn)練隊及訓(xùn)練梯隊,集中加強(qiáng)訓(xùn)練。,明確
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