【正文】 財富。正是老一代華為人“先生產(chǎn),后生活”的奉獻精神,才讓華為挺過了最困難的歲月,才有了華為的生存、發(fā)展,才有了今天的華為。更重要的是,他們奠定與傳承了華為優(yōu)秀的奮斗和奉獻文化。以下管理中不屬于企業(yè)外部跨文化管理的是(與不同文化背景的雇員進行管理)二多選題()去掉“企業(yè)員工行為” () ()全選()全選 ()全選()去掉“企業(yè)現(xiàn)代管理模式的轉(zhuǎn)變” ()去掉“現(xiàn)代企業(yè)制度” ()全選 ()全選 ()全選 ()方面去掉“企業(yè)需要講倫理道德,但是以不 違背企業(yè)利益為前”()全選 ()全選() 導(dǎo)手機()方面全選,可以將企業(yè)價值觀分為()、()和()去掉“股東財富最大化價值觀”,具體表現(xiàn)為()“龍頭”,具體表現(xiàn)為哪些方面()去掉“企業(yè)家是企業(yè)文化的傳播者”()全選()去掉“廣告宣傳” ()全選,要遵循哪些原則()去掉“經(jīng)理人負(fù)責(zé)制”()、()、()和()全選 ()、()、()和()全選 ()和() ()全選“無邊界行動”及“零層次管理”,即組織結(jié)構(gòu)扁平化,使公司從原來的24 個管理層次壓縮到現(xiàn)在的 6 個監(jiān)管層次,管理人員從2100 人減少到1000 人,雇員人數(shù)由41 萬,瓦解了通用公司的官僚系統(tǒng)。?()去掉“減少控制跨度” ,還具備以下哪些基本特征()全選()全選,模范行為分為兩種類型()()全選 ()全選 ()全選 ()全選 ()全選 ?()全選 ?()全選()去掉“獎罰制度規(guī)章” ?()全選 () ?()全選 ()去掉“傳播文化”,主要包括以下幾個方面()全選 ?()全選 ()去掉“包裝形象” ()全選 49企業(yè)產(chǎn)品文化是()的統(tǒng)一去掉“勞動價值”?()去掉“自然、清新、獨特的內(nèi)涵” ()全選()和() ()全選 ()全選()去掉“產(chǎn)品層文化傳播” ()全選()()全選 ()全選 ()和()() ,分別是()全選 ()全選()65..企業(yè)文化網(wǎng)絡(luò)的四種類型包括()全選()去掉“企業(yè)主動適應(yīng)外部環(huán)境變化”()去掉“企業(yè)核心價值觀的調(diào)整” ()全選,分別是()全選 70文化融合的過程包括()去掉“剝離”()全選 () ()全選 ()全選 ()全選 ()全選?() ()全選()全選 ()全選 三判斷題。正確 。正確 。錯誤。錯誤、技術(shù)、設(shè)備、人員等,而往往忽略對企業(yè)文化方面的管理,這就是傳統(tǒng)企業(yè)家與現(xiàn)代企業(yè)家管理對象的本質(zhì)區(qū)別。正確。錯誤,無需講究企業(yè)倫理道德。錯誤 。正確,是企業(yè)家特殊技能(包括精神和技巧)的集合。錯誤,對不同領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、部門之間以及領(lǐng)導(dǎo)者之間的職責(zé)權(quán)限做出明確的規(guī)定。正確。正確 。正確,管理重心下移,管理權(quán)力下放,基層的目標(biāo)管理和自主決策得到了強化。正確 、部門和崗位的設(shè)置,就是把一個企業(yè)組織分成幾個部分。錯誤,而任何決定的實質(zhì)就是不確定性。錯誤 、行為準(zhǔn)則時也可以形成企業(yè)文化。錯誤。正確。錯誤 “教練”。正確、管理人員制服、員工制服、禮儀制服、文化衫、領(lǐng)帶等。正確。正確 ,標(biāo)志是核心要素。正確 45.“只有我甩別人,不能別人甩我”這種廣告詞創(chuàng)意新穎、個性。正確,文化標(biāo)語應(yīng)復(fù)雜、個性,讓人覺得耳目一新。正確、認(rèn)知、理解、學(xué)習(xí)、信念、興趣、關(guān)心、評價等。錯誤,就是采用假借法借助了受眾對航天員所用產(chǎn)品要求規(guī)格高這一美好認(rèn)知,進而使消費者對蒙牛產(chǎn)品產(chǎn)生質(zhì)量好的聯(lián)想。錯誤 ,以及由此決定的有關(guān)意識、思想和精神領(lǐng)域的東西。錯誤。錯誤 ,從自身活動中去提煉概括企業(yè)文化精髓,不能盲目地、機械地效仿別人。正確 ,又可以通過非正式性文化網(wǎng)絡(luò)傳播。正確,其主要功能就是進行思想政治教育,其中企業(yè)文化建設(shè)的很多工作是由這一系統(tǒng)來完成的。正確 。正確。正確。錯誤 。正確。錯誤“標(biāo)語”、“口號”。錯誤、唱唱歌,搞一些比賽。正確,不需要與科學(xué)管理聯(lián)系起來。錯誤“文化邊際域”中,即處在不同文化交匯與撞擊的區(qū)域內(nèi)。錯誤“創(chuàng)新文化”、“競爭型文化”。正確 ,崇尚個人英雄主義。正確 。錯誤,不斷創(chuàng)新,建立既有自己特色充分吸納人類先進文化成果的管理模式。這名管理者應(yīng)認(rèn)為這是正常的、并理性應(yīng)對。請在下圖界面中左側(cè)學(xué)生登陸區(qū)空白處輸入您的學(xué)號和密碼并點擊“提交”按鈕。8．選好課程后，點擊課程列表中的會展管理，即可進入該課程“教學(xué)考一體化”主界面，即： 9．點擊【課程公告】，了解“教學(xué)考一體化”課程學(xué)習(xí)資源、作業(yè)練習(xí)與考試有關(guān)要求：（1）學(xué)習(xí)資源、作業(yè)練習(xí)、答疑與輔導(dǎo)、拓展知識及我要考試均在一個界面上，完成教、學(xué)、考一體化課程任務(wù)。（3）希望學(xué)生按照課程學(xué)習(xí)章節(jié)順序完成課程資源學(xué)習(xí)（視頻和文本）、作業(yè)練習(xí)等任務(wù)后再點擊進入“我要考試”環(huán)節(jié)。10．【網(wǎng)上學(xué)】在學(xué)習(xí)資源欄目框中選擇章節(jié)進行學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)【網(wǎng)上練】在作業(yè)練習(xí)欄目框中，選擇章節(jié)對應(yīng)的作業(yè)練習(xí)進行練習(xí)。【網(wǎng)上考】希望學(xué)生按照課程學(xué)習(xí)章節(jié)順序完成課程資源學(xué)習(xí)（視頻和文本）、作業(yè)練習(xí)等任務(wù)后再點擊進入“我要考試”環(huán)節(jié)。如果未參加上面的【網(wǎng)上學(xué)】和【網(wǎng)上練】兩個過程，而直接點擊“我要考試”按鈕，系統(tǒng)會提示以下界面。如果您不看視頻或者文本資源、不做作業(yè)練習(xí)就考試，那么點擊“我要考試”按鈕也進入不了考試系統(tǒng)。河南廣播電視大學(xué)20141015第三篇：「最新」河南電大本科《美學(xué)專題》教學(xué)考一體化我要考試題庫[最新]河南電大本科《美學(xué)專題》教學(xué)考一體化我要考試題庫一、單項選擇題題庫”的提出者是＼＼黑格爾“在中國歷史上最典型的表現(xiàn)是＼＼儒家學(xué)說＼＼主客體雙方的完形轉(zhuǎn)換＼＼心理距離＼＼孔子＼＼月亮＼＼心靈感應(yīng)說7.（）車爾尼雪夫斯基提出了“美是生活”＼＼俄國，首先產(chǎn)生的是＼＼美11.（）代表的是寧靜與安逸＼＼綠色，就是17世紀(jì)（）的宮廷趣味＼＼法國＼＼按照審美的方式分類，人生境界是分層次的，其中最高的是＼＼天地境界＼＼王朝聞《美學(xué)概論》，美的理想體現(xiàn)在（）的雕塑上＼＼古希臘＼＼19世紀(jì)中葉后（）的一個審美范疇＼＼西方＼＼勞動實踐把主體力量對象化的過程（）關(guān)系＼＼和諧＼＼審美活動＼＼美＼＼聲樂藝術(shù)＼＼美、最典型的形式是＼＼藝術(shù)美視覺空間藝術(shù)最基本的特征是＼＼空間造型31.（）是美索不達米亞、古埃及、古印度、古中國的主要文化形式＼＼宗教32.（）首次出現(xiàn)了從藝術(shù)的審美特征出發(fā)來確立的藝術(shù)形態(tài)劃分原則＼＼18世紀(jì)“丑就在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美”并在其作品中得到體現(xiàn)的是＼＼雨果（）看作是藝術(shù)的最高境界＼＼自然＼＼康德的理論，最早涉及崇高內(nèi)容的是＼＼畢達哥拉斯＼＼悲?。埽芡瓮裕埽堋恫_奔尼撒》＼＼《普羅米修斯》＼＼《俄狄浦斯王》，唯有敬亭山”是（）的詩句＼＼李白，中國美學(xué)研究開始轉(zhuǎn)向＼＼前蘇聯(lián)＼＼＼＼＼＼點＼＼藝術(shù)形態(tài)“抒情的表現(xiàn)”,屬于＼＼表現(xiàn)說＼＼鮑姆加登（）過程中產(chǎn)生的＼＼物質(zhì)生產(chǎn)活動59.（）在《詩學(xué)》中將詩歌確立為模仿的藝術(shù)＼＼亞里士多德61.（）在高度上、體量上以及庭院的開闊性方面都是眾殿之首＼＼太和殿《大希庇阿斯篇》中，區(qū)分了美的事物與美本身的是＼＼柏拉圖，最基本的兩種審美形態(tài)是＼＼優(yōu)美和崇高，真正奠定悲劇理論基礎(chǔ)的是＼＼亞里士多德，（）是正義的化身＼＼紅色＼＼馬克思主義唯物史觀（）于1905年誕生＼＼定軍山＼＼悲態(tài)（）中的作品＼＼《詩經(jīng)》，讓人感受到美學(xué)的獨有性質(zhì)的分類是＼＼按照審美的方式分類二、多項選擇題題庫＼＼喜劇與悲?。埽芑恼Q與丑，可以把人類的文化分為＼＼全選＼社會＼文化的整體分類，美可以分為＼＼全選，將藝術(shù)劃分為＼＼全選＼＼全選，可將藝術(shù)劃分為＼＼去掉“使用藝術(shù)”＼＼去掉“地鐵”＼＼對比＼＼協(xié)調(diào)，把美分為去掉“生活美”，或者被稱為＼＼寓變化與整齊＼＼和諧繁多的統(tǒng)一，即＼＼去掉“矛盾—統(tǒng)一模式”＼＼去掉“乾坤殿”，包括＼＼去掉“都是人的變化”＼＼去掉“虛構(gòu)性”，包括＼＼全選＼＼去掉“主體終將戰(zhàn)勝客體”＼＼去掉“雕塑性”，下列屬于恐怖形象類型的是＼＼全選＼＼全選，它意味著＼＼去掉“審美主體品味的提升”＼＼全選＼＼去掉“審美意象”＼＼崇高＼＼美＼＼全選＼＼全選＼＼去掉“不確定性的特點”＼＼去掉“雕塑”35.（）是中國古典文學(xué)中用來描述男子形象的語句＼＼全選（）構(gòu)筑虛擬的藝術(shù)世界＼＼去掉“情景交融”（）方面表現(xiàn)了內(nèi)容的深廣性＼＼全選＼＼全選＼＼全選（）藝術(shù)活動發(fā)展而來的＼＼去掉“儀式“，正確的是＼＼全選＼＼《美學(xué)概論》＼＼《美學(xué)導(dǎo)論》＼＼全選＼＼去掉“拒絕態(tài)度”＼＼《伊利亞特》＼＼《荷馬史詩》＼＼《荷馬史詩》＼＼《伊利亞特》＼＼去掉“精確比例”＼＼去掉“突出的比例性”＼＼去掉“對于理念的充分的把握”＼＼全選（）為原色＼＼去掉“紅”，其主要特點表現(xiàn)在以下（）等方面＼＼全選（）等美學(xué)特征＼＼全選＼＼全選，美的基本類型主要有（）兩種稱謂＼＼審美形態(tài)＼審美范疇，主要表現(xiàn)為＼＼去掉“上述說法均不正確”，可分為＼＼去掉“自然美被藝術(shù)論的美學(xué)理論邊緣化”（）的具體生成＼＼去掉“審美評價”，一般遵循以下原則是＼＼去掉“和諧分類”＼＼去掉“地球村”＼＼全選第四篇：最新河南電大會計學(xué)本科企業(yè)文化(教學(xué)一體化)答案一 單選題（凝聚功能）是指當(dāng)一種價值觀被企業(yè)員工共同認(rèn)可 后，它就會成為一種黏合力，從各個方面把成員聚合 起來，從而產(chǎn)生一種巨大的向心力和凝聚力2.（企業(yè)產(chǎn)品文化）是企業(yè)行為文化和企業(yè)精神文化的 顯現(xiàn)和外化結(jié)晶，首先要考慮的是（企業(yè)標(biāo)志）（顯性）文化5.（企業(yè)產(chǎn)品文化）是企業(yè)物質(zhì)文化的首要內(nèi)容（隱性）文化（螺旋 式上升）現(xiàn)象（企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制）（企業(yè)精神文化）10.（企業(yè)品牌）是企業(yè)物質(zhì)文化的表征，是體現(xiàn)企業(yè)個 性化的標(biāo)志11.（企業(yè)模范群體行為）是企業(yè)模范個體典型行為的提 升，具有全面性，因此在各方面都應(yīng)當(dāng)成為企業(yè)所有 員工的行為規(guī)范12.（企業(yè)布局）是企業(yè)內(nèi)外空間設(shè)計13.（企業(yè)模范人物行為）對企業(yè)的整體精神風(fēng)貌和文明 程度有著直接的決定作用（企 業(yè)價值觀），價值觀是一個有層次的體系，由（核心價值觀）和（外圍價值觀）組成 以這位工人的名字命名，并且由企業(yè)文化中心把這件 事作為一個故事在企業(yè)進行傳播。海爾的文化中心經(jīng)常在傳播著 種種故事，這對企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展起了十分重要的作 用。它向所有的員工傳 達一個信息，這件事可以受到表揚，很快，工人中就 興起了技術(shù)革新之風(fēng)。海爾的企業(yè)理念用了什么方式來表達（人格化 表達）