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新教師個人一年發(fā)展規(guī)劃-在線瀏覽

2024-10-25 00:39本頁面
  

【正文】 每一節(jié)課,同時也要積極爭取上公開課的機會。4.經(jīng)常反思。堅持反思可以總結(jié)實踐,升華經(jīng)驗;也可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,渴求新知。教師的專業(yè)成長離不開學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)教育改革的形勢,就適應(yīng)不了學(xué)生的內(nèi)在需求,就駕馭不了生成性的課堂。讓學(xué)習(xí)成為一種內(nèi)需。第二階段目標(biāo):注重發(fā)展,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐活動,使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實打造“效率課堂”。3..要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學(xué)生對知識渴望是永無止境的。4.動腦動筆。時刻關(guān)注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進一步加強教育理論學(xué)習(xí),為成為研究教師打下基礎(chǔ)本著這樣的目標(biāo),我將滿懷信心迎接一切挑戰(zhàn)和困難。第二篇:新教師個人一年發(fā)展規(guī)劃2013年新教師一年發(fā)展規(guī)劃時間飛快地流逝,感覺離開大學(xué)校園并沒多久,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名小學(xué)的新教師。一方面,我很慶幸自己能夠從事這樣一份有意義的工作,另一方面也感到自己肩頭的責(zé)任之重。所以,為了自己能有一個明確的發(fā)展目標(biāo),我為自己定下這樣一個個人發(fā)展規(guī)劃。我將要面對的孩子們天真可愛,有著我這個年齡無法理解的快樂。對于一些新的教育理念我接受起來也比較快,相信這個特點對我今后的學(xué)習(xí)和積累是具有極大幫助的。相信以上這些優(yōu)勢都是新教師共有的特點,當(dāng)然僅靠這些優(yōu)勢完成今后的教學(xué)工作是遠遠不夠的,因為我的身上還存在著許多弱點。雖然之前有參加過教育實習(xí),但仍有許多問題不知道該如何處理,其中包括如何處理課堂上的突發(fā)事件,如何正確處理師生關(guān)系和如何提高教學(xué)質(zhì)量水平。還有一點要指出的是,年輕既是我的優(yōu)勢,同時也會成為我的弱勢。總之,在即將踏上三尺講臺之際,我必須要認清自己身上的缺點和不足,爭取在今后的工作中努力改進。,提升教師素養(yǎng)。,在實踐中加以運用。,最終成為一名合格的教師。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。,積極聽課并做好筆記、學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。第二階段目標(biāo):注重發(fā)展,積極進步措施:,學(xué)習(xí)中注意形成自己的心得與體會并做好筆記。,并形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。第三階段目標(biāo):完善自我,有效教學(xué)措施:,積累教學(xué)經(jīng)驗并不斷調(diào)整教學(xué)行為。,提高教學(xué)效率。本著這樣的目標(biāo),我將滿懷信心迎接一切挑戰(zhàn)和困難。第三篇:新教師個人一年發(fā)展規(guī)劃2011年新教師一年發(fā)展規(guī)劃陳彥艷時間過得就是那么快,才感覺離開大學(xué)校園沒多久,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名小學(xué)的新教師。一方面,我很慶幸自己能夠從事這樣一份有意義的工作,另一方面也感到自己肩頭的責(zé)任之重。所以,為了自己能有一個明確的發(fā)展目標(biāo),我為自己定下這樣一個個人發(fā)展規(guī)劃。我也是個有著孩子心態(tài)的人,所以我想在今后和他們的相處中我也樂意和他們一起感受童年的快樂。最后一點是,我計算機的運用還好,在課上更多地會利用多媒體,ppt等教學(xué)手段進行教學(xué)。二、弱勢分析新教師有激情,但是畢竟教學(xué)經(jīng)驗不足,在學(xué)校時接觸多是書本上的知識,實踐很少,所以在現(xiàn)實管理班級和教學(xué)上會有很多問題不知道該怎么處理??傊?,我必須要認清自己身上的缺點和不足,爭取在今后的工作中努力改進。1.加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)積累,提升教師素養(yǎng)。3.學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)內(nèi)容,在實踐中加以運用。5.通過努力,最終成為一名合格的教師。,提高自身素質(zhì)第三階段目標(biāo):完善自我,有效教學(xué)措施:,積累教學(xué)經(jīng)驗,提高理論水平,提高教學(xué)效率本著這樣的目標(biāo),我將滿懷信心迎接一切挑戰(zhàn)和困難。第四篇:新教師個人一年發(fā)展規(guī)劃2011年新教師一年發(fā)展規(guī)劃 陳彥艷時間過得就是那么快,才感覺離開大學(xué)校園沒多久,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名小學(xué)的新教師。一方面,我很慶幸自己能夠從事這樣一份有意義的工作,另一方面也感到自己肩頭的責(zé)任之重。所以,為了自己能有一個明確的發(fā)展目標(biāo),我為自己定下這樣一個個人發(fā)展規(guī)劃。我也是個有著孩子心態(tài)的人,所以我想在今后和他們的相處中我也樂意和他們一起感受童年的快樂。最后一點是,我計算機的運用還好,在課上更多地會利用多媒體,ppt等教學(xué)手段進行教學(xué)。二、弱勢分析新教師有激情,但是畢竟教學(xué)經(jīng)驗不
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