蘇教牛津版英語四下unit1教學設(shè)計3-在線瀏覽
2025-02-07 09:15本頁面
【正文】 B: He’s _________ . He’s a student. (He’s my classmate.) A: Oh, time to go to class. Let’s go to the classroom. B: OK. Let’s go. 、 同桌表演 七 、 Homework 。 ，欣賞歌曲 Who’s that girl? 八、板書設(shè)計 Unit1 A new student Wele to our school. Who’s that bo y? Unit1 A new student 第二課時 教學內(nèi)容 Unit1 B: Look , read and learn。 教學難點 :能正確地聽、說、讀、寫詞匯 課前準備 : ： a student, a teacher, a doctor, a nurse, a boy. a girl, a man, a woman 教學過程 : 一 、 Sing a song ： Who’s that girl? 二 、 Review and answer: Who’s that?? He’s/She’s?? 三 、 Presentation and practice boy, girl, man, woman 的拼讀 (1) 在同桌 Ask and answer 時，老師把 boy, girl, man , woman 四幅圖貼在黑板上，然 后把這四個單詞卡片打亂貼在黑板上，通過 play a game 學習以上四個單詞的拼寫。 (2) 用同樣的方法教 girl, man, woman 的拼讀 doctor 和 student, teacher, doctor, nurse 的拼讀 (1) 出示 doctor， teacher, student, nurse 圖片，讓學生找出老師所說單詞的圖。 老師拿著圖領(lǐng)讀 doctor, 抽讀。 四 、 Play a game （鞏固所學單詞） 游戲 1： What’s missing? 把八張單詞卡片貼在黑板上，靜聽老師說出其中七個單詞，然后老師問： What’s miss ing? 學生立即說出沒報的單詞。 游戲 2： Follow me.（單詞卡片貼在黑板上） 全班分兩大組， 一組的一位同學報單詞 nurse, 另一組的一同學立即拼讀：NURSE, nurse. BOY，另一組的一同學立即讀出單詞： boy. 回答正確得分，否則另一組得分。 五 、 指導抄寫新單詞和句型 六 、 Homework 朗讀拼讀單詞 ,準備默寫單詞、句型。 教學重點 ： 、說、讀、寫。 教學難點 :句型的默寫 課前準備 :人物職業(yè)圖 教學過程 一 、 Free talk are you this morning? to meet you. are you? ’s that boy (girl)? you a student? you a new student? 二 、 Review a game (1) 用準備好的八幅讓學生猜： A: What picture is this? B: A teacher. A: Yes, you’re right. Can you spell it? B: Yes, TEACHER, teacher, A: Are you a teacher? B: No, I’m not. I’m a s tudent.
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