西師大版數(shù)學(xué)一年級下冊兩位數(shù)加、減兩位數(shù)word版教案-在線瀏覽
2025-02-07 08:49本頁面
【正文】 適不適用。 二、教學(xué)例 1 多媒體課件出示第 67頁的情景圖。 教師：要求一共有多少個同學(xué)，應(yīng)該怎樣列式？ 學(xué)生： 23+25。 教師：怎樣計算 23+25呢？我們還是先用計數(shù)器來計算，同學(xué)們用計數(shù)器計算已經(jīng)有經(jīng)驗了，老師就不再提示，同學(xué)們自己計算。 學(xué)生用計數(shù)器邊演示邊匯報：我先在計數(shù)器上撥上第一個加數(shù) 23，然后在這個數(shù)上加25，先在個位上加 5，再在十位上加 2，這樣我就知道 23+25=48了。 教師：你們覺得在兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和一位數(shù)時強調(diào)的相同數(shù)位上的數(shù)對齊相加這個計算方法在這里適用嗎？ 學(xué)生： 適用 。 ” 教師板書 ： 相同數(shù)位上的數(shù)要對齊。除了在計數(shù)器上算，我們還可以用口算的方法，誰能說一說口算 23+25應(yīng)該怎樣算？ 指導(dǎo)學(xué)生說出口算 23+25時，要先算 20+20=40，再算 3+5=8，最后把 40和 8加起來得48，所以 23+25=48。 教師：書上這位老師告訴我們 “ 還可以用豎式算 ” 。 教師：現(xiàn)在老師教你寫豎式。 教師：對了，第二個加數(shù)要寫在第二排，而且寫的時候要注意相同數(shù)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1